【實用】愚人節作文600字彙編七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的愚人節作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文600字 篇1

每年的四月一日都是一個快樂的日子，因爲只是一年一度的愚人節，在這一天我們可以不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂，雖然愚人節已經過去了，但是我現在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧！

愚人節的前一天晚上我就做好了準備，知道明天是愚人節，特地的在網上找了不少的整人方法一切的準備就緒就等第二天大笑了。可是事與願違。第二天早上不知是什麼緣故居然起晚了，我着急的去上學自然沒有時間拿我準備好的道具，真是掃興，不過我相信班裏只有我一個人爲此事激動一定有驚喜等着我。到了學校同學遞給我一塊夾心餅乾，我想都沒想就接過來，一口塞進嘴裏剛一嚼不由的“噗”地吐了出來。“什麼味呀！”我叫起來。只見他嘿嘿的笑。我我再仔細一聞，哪裏是夾心餅乾，分明是夾牙膏餅乾嗎！我剛要教訓他一頓，他卻送上一句：“愚人節快樂！”什麼？我成了愚人了，都怪我起晚了，要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說：“你座位上有東西。”我下意識的一低頭卻聽來一句：“愚人節快樂！”就是這樣一個倒黴的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。

中午回到家，見爸爸在家看報紙，眼珠一轉想出一個主意，我隨手拿了一張報紙驚喜地對爸爸說：“爸爸快看呀！你的手機號被抽中了，中大獎了。”爸爸也湊過來看：“在哪？”我笑而不語，可爸爸並沒有懷疑還是接過報紙仔細地看了起來。“四月一日。第35期……”爸爸一字一句地念起來。突然像觸電一樣地停住了，“愚人節，今天是愚人節！”爸爸嘀咕着，“哦原來你在騙我。哈哈哈……我怎麼那麼笨呢？”我自然高興的手舞足蹈。“爸爸成愚人了！爸爸成愚人了！”爸爸神祕的一笑說：“可別高興得太早。”爸爸想出了對付我的招數，但是我並不怕，只要中午十二點一過就可以放鬆神經了，就算節日結束過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。但是爸爸並不知道這點，到最後反而被我取笑。

多有趣的愚人節呀！我在這一天玩的很高興，儘管被愚弄了好多次！

愚人節作文600字 篇2

今天可是4月1日—愚人節啊!一到這一天，同學們就會去“調戲”別人，互相騙來騙去，可好玩啦!

我一到班級，俊俊就跑過來說：“你的自行車被放風了哦!”我一聽，氣憤極了，心想：誰那麼缺德，把我的自行車放了風?剛上四樓的我又跑到了一樓，累極了!到了一樓，一看自行車，完好無缺。我到了四樓，對俊俊說：“俊俊，你現在可是板上訂釘——跑不了啊!”我剛想過去，誰知小婷走了過來，很嚴肅地對我說：“小靖，老師叫你過去!”我又跑到三樓的辦公室，一進去，老師一臉疑惑地望着我，說：“小靖，你來有什麼事嗎?”我一聽，就知道一定是小婷在騙我，就覺得十分尷尬，小聲地說：“沒什麼事了。”剛想回去，老師又叫了我一聲：“小靖，你的考卷上的錯題過來改一下吧。”在回教室的路上，我生氣極了，不僅被小婷騙了，還被老師罰了幾道題。

剛想了今天怎麼這麼不吉利，就想到了今天可是4月1日愚人節呀!我昨天可想了好幾個招數來騙同學的，現在怎麼反而被他們給騙了呀。到了班級，我就滿心興奮地對俊俊說：“老師有事叫你，好像很嚴重，你還是小心一點爲好啊!”俊俊一聽，就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。他一走，我就哈哈大笑，他中計了!過了一會兒，俊俊回來了，臉上十分憤怒。大聲地對我說：“你騙我，我跟你沒完啊!”我也表現了一副十分生氣的樣子：“誰叫你先騙我的，而且今天是愚人節，本就應該這樣纔好玩嘛!”俊俊想了一會兒，點點頭：“你說的很有道理，那你就再多讓我騙幾次嘛!”

我想起了小婷也騙過我的，所以也想騙騙她，取取樂。我對小婷說：“你媽媽拿水來給你，叫你下去拿!”小婷一開始還有點不相信，經過我的一番‘說服’，終於下去了。這簡直就是烏鴉笑豬黑——自己不覺得。她一上來，累得滿頭大汗，我看到她那模樣，都有點捨不得了，可誰讓她先欺騙我的，我這只是教訓她一下而已，她還讓我被老師罰抄了好幾道題，現在想想都還來氣!

愚人節，防不勝防嘛!鵬鵬他走過來說：“小靖，老師叫你去拿作業本來發哦。”我自信滿滿地說：“你就別再騙我了，這種招數已使用過無數次了!”唉，幸好這一次沒再被鵬鵬給騙了，否則我將是全班被騙的次數最多的一個了!

咳，愚人節可真給我留下了深刻的“印象”啊!

愚人節作文600字 篇3

“哎喲，疼死了！”做完操，同學們不停地輕聲嚷嚷。因爲昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓練”，大夥兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是痠痛難當，兩腿發軟。

陸老師見我們這樣，臉上露出了一絲關切的微笑，和藹地對我們說：“同學們的腿不是很痠疼呀？”“是啊！疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑：“告訴你們一個最簡單又最快消除痠痛的辦法！”“什麼呀？”大家迫不及待地斜着身子，把耳朵豎得長長的，瞧那樣兒，像是在探聽什麼武功祕訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神，誰不想馬上解除痠痛，趕快活躍起來，不受這窩囊罪呀！我們一個勁兒的用左手拍打着右手，心裏還默默地數着數兒，手心都拍紅了，可我們都忍住了。全操場就我們這羣人神經似地在拍手，其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光，儘管我們感覺到不舒服，但只要把這該死的疼痛除去，再難受也要忍，我的心裏還感覺甜甜的呢！一百下終於到了，我試着蹲了一下，可痠痛依然。而且剛剛拍了那麼長時間，現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鍾喊起來：“好像真的好了些，就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來，說：“祝大家愚人節快樂！”“啊？！啊？！！”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來，陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得，一副慘相。

因爲被陸老師愚弄了一下，第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大夥兒商定將粉筆、板擦藏起來，讓喻老師不好上課。上課鈴剛響，喻老師就一臉怒容地走了進來，轉身想拿粉筆寫字，可沒有找到，就嚴肅地對我們說：“沒有粉筆不好上課，不如今天就我們考試吧！”媽呀，老師不會吧！我們一個字也沒有複習，現在考試？！我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說：“我們還是上課吧！”看到大家一副痛苦無奈的表情，老師“撲哧”一聲笑了起來：“祝大家愚人節快樂！今兒不考試！”“啊？！！！”沒想到我們又被愚弄了一下。

今天是愚人節，我們怎麼就沒長記性呢？

愚人節作文600字 篇4

昨天是愚人節，大家都收到禮物了嗎？我今天收到了一份特別的禮物，那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。

先來給大家分享一下記憶枕頭的功能吧！

有道精品課科研研發團隊歷經三年在20xx年愚人節來臨之際，終於研發成功幫助記憶的枕頭。

“你還在爲知識點多而雜煩亂嗎？記憶枕頭幫你，在你做夢的時候把知識點輸入你的大腦。記憶黑科技，想簡單快速記憶，做夢去吧！”

整個廣告片耗時三分鐘，有理論，有研究團隊，有實驗，有體驗者證明。很是有板有眼，令人信服。

哈哈，居然真的有人在後面下訂單？真是笑死我了。

愚人節最典型的活動，還是大家互相開玩笑的，用假話去捉弄對方。

話說愚人節被愚樂，應該是一件見怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發明創造更能迷惑人。這讓我想起來前些年這一個笑話：有現代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的，於是有人便在網上售賣一種把水直接分成氫氣和氧氣的機器。其實像這樣的笑話，我們只要稍微深入分析一下，便能得出這是一個玩笑或騙局的結論。

1996年在當年還屬於新興媒體的互聯網也很快加入了愚人節假新聞製造者行列。1996年4月1日，美國在線的用戶登入後看到的第一條新聞就是：有政府官員透露在木星上已經發現了生物。最新聞曾在全世界引起轟動。

令人心痛的愚人節玩笑：20xx年4月1日的愚人節，著名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認爲是愚人節的玩笑。

引起恐慌的愚人節：美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學家證實“明天將是世界末日”，消息一經廣播播出引起了羣衆的恐慌，幾乎造成了城市的癱瘓。

唉，你東西掉了；你的鞋帶散了……；恐怕是最常見的玩笑了。

大家都來說一說，今年愚人節，你們收到的`最搞笑的一個笑話吧！讓大家在緊張的學習之餘也娛樂一下。

愚人節作文600字 篇5

愚人節又來到了，我的心裏樂開了花。爲什麼呢?呵呵，我報仇雪恨的日子終於來了——往年愚人節，背騙的總是我。今年，哼哼，我也要“愚”他們一回!

我哼着小曲，來到學校。剛走進教室，我就想出一個整人的好辦法。於是便跑上講臺。

我若無其事地在講臺轉悠，突然，趁人不注意，我往手上抹了一把粉筆末，來到同桌身邊。

我在同桌身邊轉悠。同桌正在寫筆記，絲毫沒有注意到我。突然，我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳，看我在衝着他笑，他很奇怪：“你笑什麼?”我騙他說：“你臉上有許多粉筆末，好好看!”說着，又裝作笑了起來。

同桌一聽，忙說：“快給我擦擦。”於是，我把有粉筆末的手抽出來，給他把臉“擦”了一遍。他說：“乾淨了嗎?”我閉住想笑的嘴，支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字：“幹——淨——了。”於是，他繼續寫他的作業。

一回兒，他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是，我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣衝衝地走過來：“你幹什麼?”我好不容易止住笑聲：“愚人節快樂!”他一聽，也不生氣了，但又說：“敢騙我，找打。”我連忙跑了出去……

我把同桌給整了，心裏很高興，想再“惡搞”一回。

這時，我遇到了同學小輝，我連忙說：“我剛去了老師辦公室，我知道今晚的作業……”小輝一聽：“嗨，就這個呀，我還知道更大的消息!”我連忙問：“什麼”他笑着說：“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎，老師說，要在一星期內，把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上。”我一聽，嚇了一跳，這好幾個月的日記，寫到什麼時候才能寫完?我忙跑到教室，看到大家都在寫日記，我忙加入到他們的陣營。

過了一會兒，小輝回來了。一看我們都在寫東西，說：“你們都在寫什麼?”“寫日記呀!”我埋着頭說。小輝一聽，哈哈大笑。我們說：“你笑什麼?”小輝好不容易不笑了：“我騙你們呢，愚人節快樂!”

我一聽，原來我們都給騙了，便鬆了口氣，可轉念一想：想我“英明神武”，竟被小輝騙了，不僅如此，連全班同學都給騙了，就打心眼裏“佩服”小輝。

我站起來說：“小輝，還是你最牛啊!”

愚人節作文600字 篇6

今天是4月1日，愚人節，“April‘sday”據說，這也是由西方迎進來的節日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不爲呢？於是今天，一場愚人大戰開始了……

我和同窗剛剛走進班裏，班裏的同學異口同聲地說：“唉，大班長，鑰匙掉了。”“同志，鞋帶開了。”我微笑着說：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。”他們都無語了，呵呵，薑還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄老師。數學老師剛一進班，有人就說了：“老師，某某的頭破了。”老師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節！”

哈哈，初戰告捷，童鞋們又在一起，想着怎樣愚下一位老師，又一節課，語文老師邁着大步進了教室，同學們先是一怔，後又使出同一招，可是老師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：“哼，想騙我，沒門兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。過了一會，老是上完了今天的內容，安排下了任務，老師突然說：“下午上兩節課就放學，請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學先愣了一下，後用那睿智的眼睛緊盯着老師，老師笑着說：“怎麼了，看着我幹什麼？”童鞋們異口同聲的說：“今天愚人節！”下課後，好友說：“再也不在愚人節，相信老師的話了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓，是不會再犯第二次的錯誤了。

老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了！回家後，我對他說：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我纔打了80多分。”說着還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸，這麼容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節啊！老爹！”“唉，這個孩子，又讓你愚了！”老爸無可奈何的說。

今天是愚人節，請問大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂就行！

愚人節作文600字 篇7

4月1日，是愚人節，但是老師把這個愚人節提前了，並製造了一個“大騙局”。

下午第二節課，呂老師要佈置作業，因爲老師要外出聽課，所以老師提前佈置。呂老師剛踏進教室就開始佈置了，“第一項，摘錄描寫動作的成語40個！”“哇！”我們全班大吃一驚。呂老師接着說出了第二項作業：“用摘錄的成語寫一段話。”我們都大驚失色。接着，呂老師佈置了第三項讓人心驚肉跳的作業“抄寫第17課第6、7自然段，並默寫，有錯的訂正好。”許多同學聽到後，差點都暈了過去。“第四項作業是……”何軍傑大驚失色地叫道“呂老師，還有呀？！！”“我還沒說完呢！”呂老師嚴肅地說，“第四項是預習下一課，做好批註，讀三遍後簽名！”我們本來神采奕奕的神情變成了無精打采的面孔。同學們都想：“本來佈置作業適量的呂老師，今天怎麼一回事呢？”呂老師繼續說：“第五項作業是寫一篇作文。”“哇！呂老師！你木有（沒有）發燒吧，我們要做到12點鐘，也不可能做完呀！”同學們大叫，大家都在心裏默默地說：“死了，今天一定死了，怎麼辦？怎麼辦呀！”呂老師定了定說出最後一項作業：“最後一項作業是刪除第一至第四項作業。”“呼——”同學們聽了這一句話，長長呼了一口氣。我們心中的那一塊石頭最後終於放了下去。本來愁眉苦臉的表情完完全全地消失了，一個個兒都是眉開眼笑，有人還老是說“呂老師騙人，呂老師騙人……”呂老師也是笑了一笑，接着說：“哈哈！我把愚人節提前了！”呂老師說：“那麼作文就寫你們剛纔那件心驚膽戰的事情，如果你們這兒寫完，就沒有作業了，就只剩那個看書作業了！”我們都十分高興，緊接着就是寫作文那筆“沙沙——”的聲音。

呂老師今天開了一個對我們來說是天大的玩笑、惡搞，但我們都是很喜歡呂老師，把我們陷在作業“驚魂”中。