實用的愚人節作文400字錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的愚人節作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚人節作文400字 篇1

“叮鈴鈴——”上課。一向嚴肅的馬老師拿着一沓試卷走進教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣佈：“同學們，我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼。爲應付這突如其來的考試蠢蠢欲動：“A級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出數學書，藏在衣服裏，到時好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啓發”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出燦爛的笑容，大聲的說：“同學們，愚人節快樂！”同學們一聽這才恍然大捂，鬆一口氣，哈哈大笑起來，剛纔的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節，於是將計就計，順勢把他的鞋帶解開。他沒有提防，自以爲“陰謀”得逞，便洋洋自得地走開。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎麼回事，還呆呆地看着我們呢！

放學後，我在路上突然想出一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這麼做。到家，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什麼看？考試只打45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢！棒下流人，愚人節快樂！”媽媽一聽，轉怒爲喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開。

愚人節作文400字 篇2

光陰似箭，許多往事都已沉埋腦後，細想起來，還是有一些事值得去回憶。

“噓，有情況！”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀！當最後一節音符停下時，老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子，都很認真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“爲了檢測各位的複習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天，不是說好下週才考的嗎？怎麼……一定是老班看我們紀律不好，藉機……”衆好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試後一併通知家長。”衆好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，爲了讓大家考得不要太差，所以給一點時間複習。”“oh，MyGod，”衆好漢差點異口同聲地喊道。於是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了，奇怪了，怎麼不發試卷，這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下週進行。”全班一片譁然，“對了，今天是你們的節日！”老班說道。什麼？衆好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節！

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦塗地，讓人回味無窮。

愚人節作文400字 篇3

春日的和風撫摸着世間的萬物，晶瑩的露珠滋潤着嬌花嫩草，蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進教室，氣氛似乎有些神祕，難道今天是個特殊的日子嗎？ 不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然後就走了。這禮物是什麼？我丈二和尚摸不着頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什麼。 早自修結束後，錢滔走上來說：“趙寧，你的`語文分層測試呢？”“分層測試？老師有說要做嗎？”“有啊，有啊。”一旁的王子揚也插話了。天哪！有沒有搞錯啊！“確定一定以及肯定嗎？”“恩！”可我記得馬老師沒說呀，這是怎麼一回事呀？“昨天要做哪兒？”“分層測試閱讀樂園。”我快暈菜了，我忙翻書包，卻怎麼也找不到語文分層測試，找語文分層測試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發現，後果就不堪設想了，我急得團團轉。咦，奇怪，上次交上去就沒發下來呀，難道......我轉了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎？昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎？”“no!no!”正當我滿腹狐疑的時候，錢滔出現了，說：“愚人節Happy!”“哼，好你個錢滔，敢來騙我！“禮物”原來就是這個呀！你別想跑！”錢滔撒丫子就跑，我奮力向他追去...... 現在回想起來,還真是回味無窮呀!

愚人節作文400字 篇4

在21世紀，20xx，四月一日。有一羣孩子正打着邪惡的算盤，被攻擊的對象是誰呢，請拭目以待。

今天是愚人節呢。我來到了班級，嘿嘿，同夥們都在！我心裏稍稍感嘆了一下。段姐（孫旭萌）拿了一袋奧利奧，孫雲鶴拿了一管白色的牙膏，恩恩，物品都齊全了。我們拿起奧利奧把它掰開，再往夾心裏擠點牙膏，再蓋上····我都有點敬佩我自己，真是天衣無縫啊。做好了準備工作就等着受害者來了。OMG！猴兒（王琳）來了。她還是像往常一樣一臉淡定的座到了位子上。孫雲鶴和他同桌開始演繹了一場搶餅乾之戰，猴兒看得不知所措。孫雲鶴獻殷勤的過來給猴兒一塊餅乾，她還挺警覺，用疑惑的眼神瞅着孫雲鶴。“哎呀，沒事啊，你看我們不都吃着呢麼。”猴兒在我們的哄騙下，終於吃下了那塊加有牙膏的餅乾。入口即化的牙膏，把王琳整慘了。“恩？這什麼？她指了指口中白色的泡沫。”牙膏！“我們異口同聲。看見她狼狽的樣子，我們笑的前仰後合·····我心底裏暗暗的想古人云：善有善報，惡有惡報啊。

還剩一塊愚人節的產物，怎麼辦呢。恩···王典典！！看到餅乾那一刻，我就想起了她（原因大家知道的）。我們等待王典典進來。她用異樣的眼神瞅着我們。給她一塊餅乾，她說：”肯定有什麼鬼“於是她把餅乾的夾心開啟，發現牙膏，於是我們的計劃就華麗麗的失敗了。還是王典典聰明。

不過，騙了王琳也不錯。一場愚人節的盛宴，就在上課鈴聲中打斷了，真是一個HAPPY的愚人節呢。

愚人節作文400字 篇5

愚人節時我最喜歡的節日，因爲那天不僅可以愚弄別人，而且被愚弄的人還不會發脾氣。

愚人節那天，我早早地起了牀，開始準備愚弄爸爸媽媽的計劃。

“哎呦，疼死我了，疼死我了！”我不停地在牀上翻滾，並藉機敲打着牀生怕爸爸媽媽聽不到。這是爸爸媽媽都着急地趕了過來，爸爸說：“兒子，你這是怎麼啦？”我裝出痛苦的樣子回答：“我肚子疼，如果我有什麼不測，你們就再生一個吧！”“來來來，吃兩顆藥就沒事了。”拿着藥的媽媽說道。我看了看爸爸急切的眼神，又看了看媽媽似乎真的要給我要吃，不禁“噗嗤”一聲笑了出來，爸爸媽媽一臉茫然，爸爸剛想舉起手來打我，我說：“今天是愚人節。”爸爸一聽是愚人節，舉起的手只好放下了。

傍晚，我正好寫完作業準備去玩。爸爸在客廳大聲喊道：“兒子，你最喜歡看的賽爾號到了。”我興沖沖地跑去客廳，一看，那有什麼賽爾號，分明是廣告。爸爸衝我做了個鬼臉，笑着說：“扯平。”這是媽媽在廚房說：“兒子，快來吃炸雞腿，我衝進了廚房，看了看，哪有什麼炸雞腿嗎，只有幾個窮酸的大蘿蔔。”

這個愚人節是我童年最美的回憶。

傅宇晨

評：很有意思的一件事。你“捉弄”了爸爸媽媽，爸爸媽媽也進行了“報復”，最終“扯平”，雖是“愚人”，也其樂融融。難怪說這個愚人節是你童年最美的回憶。

愚人節作文400字 篇6

去年愚人節的時候，一天早上，我和小麗來到學校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了，還好我走的慢了那麼一點，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學說：“這是誰的“惡作劇”啊！“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都爲你做牛做馬啊！”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊！那你這輩子爲我做牛做馬吧！”大家都好奇地看着小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時了，我已經知道今天是愚人節了。”說完，我就揚長而去了。第三節課下課後，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節課下課我叫你來我辦公室你爲什麼不來。”我頓時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！這真是令人難忘的愚人節啊！

愚人節作文400字 篇7

4月1日是什麼日子？呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節！這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因爲我不知道今天是愚人節。一到學校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進辦公室，一看，沒人，然後他們就說愚人節快樂，這時我纔想起今天是愚人節。

我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”；地上有一塊錢，如果看了，就會說“財迷”或者“愚人節快樂”？

今天第二節課下課跑完操，數學老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就說下節課上數學課，我們信以爲真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂教師？我今天太倒黴了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒黴。

今天很快樂，不過，也有點倒黴。

愚人節作文400字 篇8

十幾年的感情，七年的婚姻，在這個充滿希望的早晨，畫上了句號。她不明，更不甘，難道婚姻真有“七年之癢”嗎？難道十幾年的感情，在小三的面前，一定脆弱不堪嗎？小雅來到窗前，輕輕拉開淺綠色落地窗簾，火紅的太陽照着大地，別墅區裏的景色依然很美，路上稀少的行人，來回忙碌着今世的平凡人生。

突然間，另一翻景色迎入她的眼前，只見窗前不遠處，那條人工河邊，蹲着一位乞丐老人。小雅推開房門直奔目的地，將三百元錢遞到老人手中，親切說道：“大爺，收好了啊！”幫助他人是小雅一貫風範，遇到乞討的，需要搭救的，她從不會袖手旁觀。

“謝謝姑娘。”乞討老人的回話，讓她突然想起，保安怎會讓人一個乞討老人走進小區呢？便問：“大爺，那保安是怎麼讓您進來的？”

老人開心地笑着，“我跟他說啊，我來看看我的閨女，98號，他啥也沒說，就放我進來了。”

小雅萬分驚訝，“啊，您的閨女？98號？怎麼跟我家是同號？您有沒有弄錯啊？”

老人擺擺手說：“不會不會，這閨女叫小雅，98號房，沒錯沒錯。”

“什麼？”小雅張大嘴巴，這太不可思議了吧，我什麼時候多了一個父親。

老人拿起隨身行李，站起身，說道：“姑娘，你看到小雅，就跟她說一聲，放手也是愛，離婚並不可怕，可怕的是，對自己的生活失去方向。”

她被逼離婚，乞討老人怎會知道？小雅腦子一頭霧水，太離奇了。

“放手也是愛”，老人的語言迴盪在她的腦海。不錯，感情散了，何必不放呢？綁着是一種痛苦，不如鬆開，也許是一種解脫。

愚人節作文400字 篇9

今天是愚人節，愚人節是一個整人節日。在這一天，人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人，逗大家開心。我們學校就發生了幾件這樣的事情。

這一天，我剛一進班級，一個同學就對我說：“喂，你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦啊！”“啊！”我一聽，心裏一陣害怕，我根本就沒聽說這件事，更何況是準備了！這時老師走進了教室，我跑到老師面前，向老師詢問事情的經過，這才知道根本就沒有這回事！當時我氣得頭都快暈了，於是氣沖沖地走到那個同學面前：“爲什麼你要騙我？”那個同學笑眯眯的看着我：“你不知道今天是愚人節嗎？”當我聽到這句話時，忍不住哈哈大笑起來，原來今天是愚人節啊！

後來，我也學會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”，我對他說：“喂，老師叫你！”那個同學一聽，馬上跑到老師面前：“老師，聽說您找我？”“沒有啊！”老師奇怪的問。同學也是一臉迷茫，這時我和其他同學哈哈大笑起來，對他說：“今天是愚人節，難道你不知道嗎？”

一會兒，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他，那個同學開心的用了起來。結果他一寫字，把作業本給弄花了，這時我開心的對他說：“愚人節快樂！”

愚人節實在是太有趣了，同學和同學之間互相捉弄，大家不僅不會計較，相反卻都很開心，彷彿將煩惱都拋到九霄雲外了呢！