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【熱門】愚人節作文集合八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的愚人節作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】愚人節作文集合八篇

愚人節作文 篇1

一大早,老師讓我們把第一單元的課文記在第一堂課上。當唐先生開始讀課文時,他要求單詞不要錯過它,否則他會懲罰它三次。 全班同學對這一突如其來的要求感到震驚。 唐先生瞥了我一眼全班,停了一會兒,嚇得我渾身發抖,立刻從我的腦海裏冒出來,想讀這篇文章。 爲了不暴露我的馬的腳,我假裝自信地看着老師,但這不是競爭的心跳。

我清楚地聽到了心跳的聲音。 也許看到我的信心,唐先生把目光轉向了別人。 周杭超,你回來了。周杭超帶着輕微的顫抖的聲音回到了第二個自然時期,被唐先生叫停了。 唐先生真的不是個笑話。他真的被稱爲周杭超三次。 請讓我成爲天上的魚。 我在心裏祈禱。 下一堂課的氣氛就像凍僵了。每個人都屏住呼吸,只聽到心跳的聲音,有些像雕像一樣蒼白。 他把李磊拉回來,把他的背變成了一條無法阻擋的魚。

輪到方俊鵬了,他沒有逃脫三次抄襲課文的命運。唐先生一個接一個地掃過每個同學的臉。 一個接一個地站着。教室裏只有心跳的聲音。沒人敢擡起眼睛。 這時唐先生忍不住笑了起來。好吧,每個人都坐下。只是爲了逗你玩。 在教實中,長時間的嘆息,我只是覺得骨頭掉在桌子上了,想:這個狡猾的唐先生。

這是愚人節讓我們如此痛苦嗎? 這時徐宇昏昏欲睡,意識到:唐先生要我們寫現場作文。 這真是一個喚醒夢想家的詞。 3月16日是愚人節。

愚人節作文 篇2

4月1日是愚人節,我今天長病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發燒了,發燒到了三十八度。

今天早上六點鐘,媽媽來第一次叫我起牀叫我時,我感覺眼睛神經好像不受自己控制了似的,想起起不來。不一會兒,就睡着了。沒過多久,媽媽又來催我起牀,可我只是睜眼看了看,不一會兒,又睡着了。等到媽媽第二次來催我時,我才懶洋洋地坐起來,又慢吞吞的穿好衣服,下來吃飯。我剛把嘴張開準備吃飯時,忽然覺得頭暈腦脹的。可是我沒說,因爲今天是愚人節,是個高興的日子。我不想讓某些人因爲我而不高興或情緒低落。想到這裏,我便強打着精神,對媽媽說:“媽媽,昨天我做錯了一件事,忘了跟你說了。”媽媽好奇地問:“什麼事呀?”我裝作焦急地說:“昨天彭老師跟我說我被開除了!”媽媽一聽完,就捧腹大笑,並說:“你當我不知道呀,今天是愚人節!”

吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅持上學去了。第一節課和第二節課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽課。第二節課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無法忍受。百般無奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結果是我發燒了,發燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長,他給我寫出門證,奶奶就來把我接回家了。

晚上回家,我才得知,媽媽還以爲老師再跟她開玩笑呢。

愚人節作文 篇3

“嗨,你的鞋帶掉了!”“唉,藍老師叫你去辦公室!”“愚人節快樂!”怎麼回事?原來,今天是愚人節,我們各個使出耍人本領,把同學騙的個個團團轉。

第一節課下課,我找準了目標:洪煜鵬。一本正經地對他說:“洪煜鵬,你媽來了!”洪煜鵬慌忙掃視一週,反應了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節”。洪煜鵬他們恍然大悟,哎!好可憐呀!我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”,突然,班長陳志浩“從天而降”,我用手指着他的後方,說道:“陳志浩,你媽來了!”陳志浩不慌不忙,胸有成竹地說:“今天是愚人節!別想耍我!”說完,他又朝前面揮揮手:“嗨!”我和洪煜鵬轉身一看,沒人啊,馬上,我知道了,我們被陳志浩騙了!

第二節課下課,我和洪煜鵬又出去“行騙”了,這次,我們把目標鎖定到葉澤鋒身上,我們走過去,對他說:“藍老師叫你去辦公室!”沒想到,葉澤鋒竟然沒上當,我們並不灰心,繼續尋找目標,這次,我們將目標落在吳依婷身上。“吳依婷,藍老師叫你去辦公室!”“真的假的!”“真的!”吳依婷轉身而去,笑聲響起:“愚人節快樂!”……

就這樣,“愚人節”在我們的歡聲笑語中度過了。

愚人節作文 篇4

天啊,今日是愚人節!要是今日遲到了,老師會對我有多麼‘好’啊!趕快行動啊!

來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水!天哪!衣服都溼透了!肯定是小翊弄的!他最愛惡作劇!這不,他正在嬉皮笑臉地說風涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復小翊。

下課了,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測驗嚴重退步。回到教室後,我按老師要求去做了。沒想到,他不相信:“我纔不相信呢!今日可是愚人節!”放學了,老師氣沖沖地來找我,爲什麼不按她的命令做?我委屈地告訴了她。老師怒了,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問爲什麼?

這真是一個倒黴又快樂的愚人節!

愚人節作文 篇5

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。於是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——張老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,張老師,錢掉了,只見張老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝張老師愚人節快樂,張老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像張老師上了當,而是笑眯眯地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是和我們一起開心的笑了……

趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

愚人節作文 篇6

今天,我來到學校,下課後,同桌問我:“你知道今天是什麼節日?”我說:“愚人節呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了。”同桌說着,忍不住笑了。“瞞不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節,開玩笑也沒關係。”我說。

中午,我吃飯回來,後桌就說:“李易恬,你二大扛不見了。”我連忙轉頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪裏掉了?後桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎麼回事了,也笑了起來。後來,後桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因爲經過上次我再也沒有上當。

下午最後一節課,我同桌和後桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什麼東西掉了之類的話,後來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然後說,你什麼什麼東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什麼都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

雖然今天是愚人節,但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人着急,甚至會造成危險哦!

愚人節作文 篇7

4月1日,愚人節,但是我感覺並不“愚人”,因爲那天我們學校組織六年級去春遊。

一進來,便看見有些用稻草織的辮子,接着,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接着,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿着婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接着步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,裏面有些造型精緻的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走着走着,發現了在專心致志的看着皮影戲的劉老師。告別劉老師後,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接着向精品店走去,離開精品的後就看見武官在向我們招手。

我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什麼稀奇古怪的牆壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這裏這麼美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鍾沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接着去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鍾沛德的靜坐照。

下午,我們去了大夫山放風箏,放完後,我們去燒烤。

真難忘記這段美好的時光呀!

愚人節作文 篇8

4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節!

雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖說我那天清晨起牀時就反覆告誡自己:“澤羣啊澤羣,今天可是愚人節,可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

早上,我昂着頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤羣,你的鞋帶鬆了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑着應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。

老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎麼穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎麼不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱祕”部分。“哈哈哈……”同學們爆發出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回孃家的媳婦。

正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的.大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧着玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩着一肚子火,鐵青着臉捱到了下課。

正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主叫你馬上去找她。”我心裏咯噔一下,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低着頭,戰戰兢兢地走進了辦公室,等着班主的批評。“你幹嘛呢?澤羣……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接着,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎麼有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指着馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣佈:“學校通知,今天下午,增上第三節。”“什麼?今天不是星期五嗎?怎麼忽然要上第三節呢?”同學們面面相覷,英語老師夾着書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣佈:“現在宣佈,剛纔的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室裏頃刻化爲沸騰的菜市,歡樂的海洋。

就這樣,我們有“驚”無“險”地過了上午的三節課,到了第四節臨上課的時候,班裏年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺着方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數學!!”哇,同學們慌忙把自然課本收進書包裏,紛紛拿起數學課本,認認真真地背誦起公式來。

“我們的家鄉,在希望的田野上啊啊啊……”隨着一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾着書本,笑吟吟的出現在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

這時,大家再一次恍然大悟,心裏暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……

哈,這個愚人節充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節!

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