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有關愚人節的作文400字彙編六篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愚人節的作文400字6篇,歡迎大家分享。

有關愚人節的作文400字彙編六篇

愚人節的作文400字 篇1

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。於是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——張xx剛進教室的門,就聽見有人說了一句,張xx,錢掉了,只見張xx剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝張xx愚人節快樂,張xx才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像張xx上了當,而是笑眯眯地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是和我們一起開心的笑了……

趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

愚人節的作文400字 篇2

不知什麼時候起,西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就就是其中的一個。

今天就是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心裏暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,就是他――閔含秋,於就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業錯了好多。”“就是嗎?那我現在就去。”說着,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心裏暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的後面等待着他出醜的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地說:“我沒有找你啊?”“可就是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什麼,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑着用生氣的語氣說:“你爲什麼騙我,就就是因爲今天就是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說着,就一起進了教室……

西方的節日原來也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

愚人節的作文400字 篇3

今天是愚人節,這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。

4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑爲特徵。受愚弄者被稱爲“四月愚人”。在西方國家裏,每年4月日的“愚人節”以爲着一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔後果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事

一位年親的實習老師,在被一位同學貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發現了,衝回教室命令那位同學當着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。

同樣的'事情發生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑着說“原來我是愚人”。

愚人節被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節並非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節日,它的核心意義是要在這個節日裏要學會互相包容,相互和諧。

愚人節的作文400字 篇4

一個人的愚人節——當你看到我的這個文章題目時,肯定會疑惑不已:愚人節是在每年的四月一日,怎麼一下子就到了十月份了。呵呵,且聽我細細道來。

這天一大早我去了電廠東門外等車,只見三五隻大狗在不遠處走來走去。這幾隻大狗看來不是什麼善類,我惹不起還躲不起嘛!趕緊開溜,跑着跑着我發現有點不對勁。回頭一看,媽呀,沒想到的是我跑狗也跟着跑,而且狗的速度越來越快。我可是有點堅持不住了,呼哧呼哧直喘氣,這時我計上心來:聽大人說:只要蹲下假裝撿石頭狗就會逃跑。趕緊蹲下,假裝撿石頭,哈哈,大狗果然以爲我要撿石頭掉頭就跑啊!真是一條妙計也!

不過讓我意想不到的是,這只是開始,倒黴事接踵而來:由於被狗追我落下了好幾輛車,可要遲到了。到了學校門口,一口氣爬上樓,可還是遲到兩分鐘;這還不算太壞,下課的時候我剛走出教室門口就被一個飛奔而來的人撞到在地,小鼻子被好像也被撞飛了,摸摸沒了知覺,額頭倒還在,可那個痛啊,簡直不能用語言來形容;放學時,老天爺也不可憐可憐我今天的遭遇,居然又下起雨來。我咋知道今天要下雨了,可憐的人啊,就這樣被淋成一隻落湯雞!

嗨嗨,你說這一天是不是就是我“一個人的愚人節”!老天爺,你就發發善心,保佑我,以後我會多做好事,您老人家就別再愚弄我了!

愚人節的作文400字 篇5

剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那麼容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校裏跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”後來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

爲了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情幹,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺,就帶着這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

樑婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!

回到家,放下書包,呀,書包上怎麼有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那麼多人看着我呢。這是哪個殺千刀的乾的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

愚人節的作文400字 篇6

昨天晚上我設計了一個“愚人節歡樂行”自以爲不錯,怎麼樣一塊來分享一下吧!

我早晨5:30就起牀了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說:“爸爸媽媽快起來呀,快起來,有小偷,有……有小偷,快來捉小偷啊!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來,臉色都變色了。只見爸爸拿着一個棍子,媽媽拿着掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接着又放下了,也不禁笑起來。歡樂行1搞定,成功。

這天早上我7:00趕到學校,把黑板上的第一節課改成了同學們最喜歡的微機課。這回可熱鬧了,同學們都飛奔微機室,可左等右等老師都沒來,這可把同學們急壞了,誰不想上微機課呀,微機課可以上網衝浪呀,無奈班長問班主任,班主任說第一節課是數學,同學們都垂頭喪氣地回教室了。我心裏偷偷地樂,歡樂行2成功,不過這個祕密我一直沒說。

我這一天心裏都是美滋滋的,回到家寫作業效率都高。我正寫得起勁,就聽見爸爸喊:小丁,快過來吃你愛吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯,還有我愛吃得美食,想到這口水都要流出來了。我興高采烈地衝進廚房,頓時目瞪口呆了,哪有什麼美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說:“你忘了,今天可是愚人節哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嚐到了讓人愚弄的感覺。

這讓人愚弄的感覺讓我說不出什麼滋味,甜甜的,酸酸的。