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【精品】愚人節作文100字4篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的愚人節作文100字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】愚人節作文100字4篇

愚人節作文100字 篇1

愚人節(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節、幽默節,愚人節節期爲公曆4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節日,並未被任何國家認定爲法定節日。小編精心爲你整理了愚人節大學英語作文,希望對你有所借鑑作用喲。

愚人節作文100字 篇2

還有幾天就要到愚人節了。愚人節,愚人節顧名思義就是愚弄別人的節日。越快到這個時候就越想過愚人節了。回想前幾年的愚人節過的十分有意思呢。

上次愚人節,那天早上我匆匆忙忙地往教室裏趕,在進教室門的那一刻,一下子撞到了一個同學的懷裏。問他去幹嘛,他回答我說老師找他有事情。看着他那害怕的樣子,心想他原來不知道今天是愚人節啊。我目送着他走進了老師辦公室,結果可想而知啊,他垂頭喪氣的回來了。說老師沒有找他啊,騙他的人說愚人節快樂。哈哈。

而我卻在愚人節那天收到了禮物,是我最好的朋友給我的一塊蛋糕。我想都沒有多想,就往嘴裏塞。卻沒想到吃到嘴裏的不是奶油,而是滿嘴的牙膏。原來我也被人愚弄了一次啊。

不過還是一個很開心的愚人節。

愚人節作文100字 篇3

今天是愚人節,可以小騙人!

我和趙軒、鄭涵文一起商量着,怎麼騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣,活潑可愛的同學。

我們準備第一個騙崔靜依,因爲她不愛生氣。於是我對崔靜依說:“老師叫你去她辦公室一趟。”“幹什麼?”崔靜依問。我說:“我也不知道,老師沒說幹什麼。”然後,她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看着。當她出來的時候,我們就齊聲說道:“愚人節快樂!”她說:“今天是愚人節呀!我怎麼給忘了。”我們笑成了一團。

我們騙了好幾個(位)同學,可是他們都沒有生氣。特別是那個邵帥,像一個惹人喜愛的“小兔子”一樣,蹦蹦跳跳地回到了教室。

今天玩得可真開心!真是一個快樂的`愚人節呀!

愚人節作文100字 篇4

“太好了!”“好久沒吃方便麪了!”“太棒了!”這邊是怎麼回事,一堆人一般排着隊一邊在激烈地討論着,到底在幹嗎呢?走過去聽了那麼一段,終於知道了話題——今天吃方便麪。

懷着興奮和激動的心情,我們終於爬上了四樓。老師臉上不知什麼時候出現了詭異的笑容……我們空歡喜一場——我們被騙了!

一場激戰落幕了,終於不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班裏一班又一班的學生被愚弄,又有一班又一班的學生愚弄他人,結果……懊惱,開心流淌在五(1)班每個同學的心間。