關於愚人節作文400字彙編10篇

愚人節作文400字 篇1

愚人節可謂是小朋友們特別喜歡的節目。

因爲在愚人節當天，大家可以盡情的捉弄別人。回想去年，唉！真是一言難盡。去年，本人不幸被“倒黴之神”看上，充當了一天的倒黴蛋。

早上剛進校門，就聽樓上的同學大喊：“上課了！”我驚慌失措，“遲到可是要‘義務勞動’的啊”。怎麼辦？當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時，同學大笑：“還早着呢。”哇呀呀，氣煞我也，算了，咱大人不計小人過，放他一馬。到了做課間操時，我去上廁所，出來時有同學告訴我今天不做課間操。我信以爲真，剛到教室才發現教室裏空無一人，又上當了！我快馬加鞭奔向操場，全班只差我一人，唉，倒黴！

上體育課，有人大喊，我沒有穿運動鞋（體育老師規定：不穿運動鞋上課，罰跑操場十圈）。我低頭一看，虛驚一場，又是誰在造謠？

中午回家時，有人通知要補課，我留了下來，不知不覺中，全班只剩下我還有一半同學傻呆呆的坐在教室裏，又一次被耍了，倒黴啊！鬱悶。

下午上資訊技術課，又有人通知不上資訊技術課，我們半信半疑，但“師命難爲”，半天還是沒有人敢動。十分鐘後老師打電話來叫我們上課，大家便一擁而出。本人因身體較弱，只好隨着人羣流動，因爲太擠，我只差沒被擠成“相片”了。

無奈之餘，我只好唱起“最近比較煩，比較煩，比較煩……”

愚人節的倒黴蛋，除了我還能有誰？

愚人節作文400字 篇2

“妹妹，媽媽今天給了我100塊零花錢，你也快去問媽媽要吧。”哥哥一大早就對我說，說完之後就揹着書包上學了。

今天什麼日子啊？媽媽居然給100塊零花錢，嘿嘿，我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時候，媽媽告訴我，我被哥哥騙了，因爲今天是愚人節。啊……可惡的哥哥，怎麼可以騙自己親妹妹，我憤憤的走去了學校。

到了學校，同桌小麗很開心的對我說：“小婷啊，你語文居然考了98分，厲害啊，就有一個填空題錯了被扣了兩分，作文居然滿分，你真行啊！”

我憋了憋嘴說道：“愚人節快樂！”就是想告訴小麗，今天是愚人節，我不會上當的，我的作文從來沒有得過滿分。

“哎呀，你以爲我騙你啊，今早學習委員去辦公室拿試卷了，我幫你領了。”說着小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。

我一看，紅筆寫着98分，哇，我拿過試卷在看看作文，哇塞，果真滿分，哈哈哈哈……沒想到啊。

“數學試卷也發下來了，你的數學考了100分，小婷，你開掛了啊！”小麗還沒等我興奮完又接着說。

“真的嗎？我的數學一直都是很差的啊，真不敢……”相信兩字還沒說出口，我就看到數學試卷上紅筆寫着70分，我這是……被騙了。

“死小麗你居然騙我。”

“哈哈哈哈……”

愚人節作文400字 篇3

4月1日是什麼節日？“愚人節”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。

早晨，我來學校，蔡傑對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說：“愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節呀。

往下看，接下來還有很多趣事發生。

早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任姚教師看在眼裏，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說：“教師，您怎麼穿了拖鞋？”姚教師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前說：“趙明銳，你給我站好了！”我連忙站了起來，教師又說：“你上次的生字本爲什麼是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”說完，我遞給教師一個本子，教師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋裏掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說：“倒黴，被認出來了。”教師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記，因爲在那一天，一向嚴肅的姚教師露出了和藹可親的一面。

愚人節作文400字 篇4

４月１日愚人節，你們知道吧？早在前幾天，我們就仔細研究了一下捉弄的對象。可班上沒有哪個人是好惹的，所以，我們就把目標轉移到了……

愚人節這天終於來臨了！我們經研究考察，我們決定給語文老師張老師來一個驚喜！

課前，我們把一張紙放在講臺上內容是：

尋豬啓事

本人現丟失一頭豬，這隻豬肥頭大耳，胖極了！

如果找到這頭豬，請與本人聯繫。

電話號碼：'''''''

必有重賞，謝謝！

祝老師愚人節快樂！

呵呵！還像模像樣吧？老師來了，見桌子上有一張紙，好奇地看了起來。這是同學們的心裏應該是十五個吊桶打水——七上八下！都激動不已地盯着那張紙。張老師看完之後，撲哧一聲笑了。張老師笑了，全班也笑了。

張老師笑着說：“你們這些小滑頭！不過，謝謝！感謝大家給我的禮物！你們這麼捉弄我，說我是豬！那麼，我也要送你們一個禮物！讓我想想！”

第４節美術課的時候，張老師說我們的禮物到了。我們都高興極了！迫不及待地想要看看我們自己的禮物。

張老師叫我們拿出一張紙，寫上：'''（寫上自己的名字）愚人節快樂！我們都疑惑不解，不知張老師葫蘆裏賣的什麼藥？張老師先在字的上面畫上一條弧線，然後在字下面分別畫了三條弧線。我們的問號更大了！直到——張老師隨後畫出了豬的尾巴！哦！原來是豬啊！張老師對自己的“傑作”很滿意！同學們都笑彎了腰。這狡猾的張老師！在黑板上只寫了'''，愚人節快樂！並沒有寫張老師自己！這姜，還是老的辣啊！哎！我們自認功力不足！沒想到張老師會以其人之道，還治其人之身啊！

這愚人節雖說是西方的節日，但到了我們這兒，味兒也漸漸濃了！

愚人節作文400字 篇5

愚人節的時候，一天早上，我和小麗來到學校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。

我都快嚇死了，還好我走的慢了那麼一點，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學說：“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都爲你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊!那你這輩子爲我做牛做馬吧!”

大家都好奇地看着小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時了，我已經知道今天是愚人節了。”說完，我就揚長而去了。第三節課下課後，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節課下課我叫你來我辦公室你爲什麼不來。”

我頓時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

愚人節作文400字 篇6

這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。

同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你纔會想起“珍惜”和“感恩”。

我也曾經歷過分離時的痛苦。

一年級時，數學吳老師不知怎麼的，突然轉校到了福州。那時候，我們一個個都很傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什麼是感恩，可現在，終於明白了……

前幾天，周老師不知怎麼了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之後，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。

於是，許多同學第三節課都沒法去上了。都在教室裏呆着，還在黑板上塗塗畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”

當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閒着，都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以後一定會改正的，您就原諒我們吧！”……

或許真的.是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。

看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！

愚人節作文400字 篇7

這周星期五是愚人節，我們班到處都在愚人。不信，那就接着往下看吧！

鏡頭一：

一大早，我剛剛到校，劉慶雅就跑到我面前，皺着眉頭，無奈地對我說：“朱明月，我作業沒有做，怎麼辦呀？”我聽了，頓時驚得目瞪口呆也心急如焚起來，說：“那你趕緊補做呀！不然就來不及了！”這時劉慶雅嬉皮笑臉地說：“騙你的，愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天是4月1日——愚人節呀！我心想：“今天我也要愚一愚我們班的文靜女孩——吉小雪，嘿嘿！”

鏡頭二：

今天上午第三節課後，語文老師一臉嚴肅地對我們說：“哦，對了，有件事要通知你們，今天因爲停電，所以下午放假。”聽了這話，全班沸騰起來，我心裏頓生疑惑：不對呀？以前也停過電怎麼不放假？爲什麼今天例外呀？肯定是老師騙我們的。許多同學也都漸漸醒悟過來。

鏡頭三：

放學後，我愚性未盡，就和袁晶一起實施了我們的計劃。我假裝跑進教室，氣喘吁吁的對吉小雪說：“吉小雪，語文老師剛纔在事找你，他在辦公室等，快過去吧！”吉小雪半信半疑地對我說：“朱明月，你可別騙我，我纔不上你的當呢！”我失望地走出門外，接着袁晶又去對吉小雪複述了一遍。然後我們偷偷跟隨在吉小雪後面，看見她竟然真的走向語文老師辦公室，結果吃了閉門羹，我和袁晶笑得前俯後仰，吉小雪方纔如夢初醒，後悔不已。”

愚人節，果真是愚你沒商量！

愚人節作文400字 篇8

這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裏，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。

我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎麼辦？”她們問：“怎麼了？”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的說。“愚人節快樂對吧！”她們兩個一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！

轉移目標，陳鈺。她一來，我就假裝着急的說：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。

要做操了，走路隊的時候，陳鈺想愚弄我一下，說今天的體育課不上了，我說：“不一定吧！”她說：“想愚你還沒愚弄上。”我笑着說：“那當然，我是誰呀！”

到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯後，我裝着很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室裏有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說：“愚人節快樂！”把大家嚇了一身冷汗。

“5，4，3，2，1，耶！我愚人節成功度過半天啦。”

睡覺起來後，梳完頭髮，應該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就說，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨說：“愚人節快樂！”我是不是把腦袋睡糊塗了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。

今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的，反正我很快樂，愚人節萬歲！

愚人節作文400字 篇9

今天，陽光明媚，萬里無雲，是愚人節的好天氣。我和我的班主任——鍾老師在學校發生了件有趣的事。

那是下午來學校的時候，我在走廊上遇見了我們的班主任。她平時最愛跟我開玩笑啦，趁着今天是愚人節，蓄謀已久的我，這回可要忽悠忽悠她一把。我過去大聲地向鍾老師打招呼：“鍾老師！”她說：“有什麼事嗎？”我心存“惡意”地說：“有點兒事，您別動。您看您眼鏡上，有一些……”“有什麼呀？”鍾老師還沒等我說完，就着急地說。她趕快把眼鏡摘下，眯起眼睛看眼鏡，發現沒有什麼，又看看我，我頓時開懷大笑起來，老師也“撲哧”一笑，用手摸摸我的小臉蛋：“淘氣鬼，竟然敢耍我？”我笑着說：“呵呵，愚人節是不可以生氣哦！”老師說：“我纔不生氣呢！學校公佈欄上有通知：明天不上課，學校放假一天！”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了！”我歡呼雀躍地跑去看學校公佈欄。結果，讓我出乎意料的竟是公佈欄上連一個字都沒有。我頓時說道：“上老師的當了，竟被老師忽悠了！”這時，有幾個同學來了，我把事情從頭到腳地說了一遍，大家聽了都前俯後仰，笑聲傳得好遠，好遠……

快樂的時光總是短暫的，愚人節很快過去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象最深的還是今天我和我老師發生的這件事。今天真開心啊！

愚人節作文400字 篇10

在我下半天的愚人節時間，我雖在班上沉默，但是卻在用短信愚起了各路親友、老師、街坊們，這中間沒有什麼很精彩的場面，所以在這裏一筆帶過。直到晚上八時許，我拿出了我準備好的最後一擊，也是致命的一擊，那就是從我們不久前進行的計算機考試入手。這一回，我給全班63位同學中，凡是有手機的同學通通發了一條短信：“通知大家，計算機考試成績已經出來，成績表在副班長那裏，大家可以去看看。”這時，我已經在我們班沉默一段時間了，很多人都以爲我已經招數用盡，所以我這條短信一開始便得到了很多人的信任。接着我便從隔壁的男生寢室查起，只見每位男生都在緊張焦急地播打副班長的電話（副班長是女生，男生不能進女生寢室，所以只能打電話），邊播號碼還邊自言自語，說自己好害怕，肯定完了之類的，至於女生，我是第二天聽說的，很多人都紛紛涌向了副班長的寢室，我們班女生住的比較散，很多人和副班長不是住在同一棟，所以還要先從自己那棟下來，再進入副班長住的那棟，然後爬七層樓到達副班長的寢室，這對於他們來講可真是一個大的挑戰，對於副班長她們寢室的人來說也是的，客人來不停，電話也想不停，總之，這一招使全班很多同學，被我這個魔王弄了個暈頭轉向。