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【推薦】正月十五作文三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的正月十五作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】正月十五作文三篇

正月十五作文 篇1

正月十五的晚上,我吃了點飯,就打着燈籠和妹妹一起朝家門口走去。

一出大門,妹妹就拍着手高興的喊:“姐姐,快看!燈籠!”我擡頭一看,打燈籠的小朋友可不少。燈籠花花綠綠,各式各樣,有“公雞”、“飛機”、“魚”,還有“西瓜”……真叫人眼花繚亂。

我高興的看了一會,然後對妹妹說:“芬芬,咱們去叫貝貝他們也來一起玩,好不?”妹妹大聲地說:“好啊!”於是,我就讓妹妹拿着燈籠,走着家,串那家,又叫來許多小夥伴。燈籠更多了,又增添了“鵝”、“兔”、“絲瓜”。燈籠把大街照得通紅通紅,小朋友的臉也應得通紅通紅的。

我們慢悠悠地走着,像在扭秧歌似的。又過了一會兒,我讓小朋友把燈籠集中起來,讓貝貝等幾個小朋友拿着燈籠圍成一個大圈圈,我和其餘的小朋友做起了“老鷹捉小雞”的遊戲。我們在燭光的照耀下,愉快的喊着、跳着,熱鬧極了,喊叫聲伴着笑聲在村子裏迴響着,就這樣我們到了 點,才擦了擦臉上的汗珠,朝家中走去。

這是一個多麼幸福、愉快的夜晚啊!

正月十五作文 篇2

正月十五是中華民族的傳統節日——元宵節,也叫上元節,有賞花燈、猜燈謎、劃旱船、吃元宵等習俗。

今年元宵節,我決定跟媽媽學做湯圓。我們準備好臉盆、米粉、芝麻核桃餡、開水等材料。媽媽教我先把米粉放到臉盆裏,再放入適量開水,用筷子慢慢地攪拌。我一邊攪拌,媽媽一邊添一點開水,等米粉能捏成團的時候就差不多了。接下來,我使勁得揉米粉團,可是我力氣太小,又沒有經驗,米粉都不聽我話了,還是媽媽有本事,兩三下就把米粉搓成一條長龍。然後媽媽教我把米粉長龍切成一塊一塊的,再把小塊搓成小團,捏扁,放入芝麻核桃餡,包好後再搓成團,元宵就做好了。媽媽做起來很簡單,我也真得以爲很容易,馬上就動手做起來。“媽媽,我的小球怎麼搓不起來?”、“我的.餡怎麼包不緊?”……問題接着一個又一個,最後還是在媽媽的指導下,湯糰做出來了,它長得黑乎乎的,還長了許多個小角,真像個外星人。我總結了第一個試驗品的經驗,開始了第二個、第三個湯圓的製作,不一會我和媽媽就做好了湯圓。所有的湯圓擺在一起可真是一道風景,黑白各異,形態萬千。

接下來是煮湯圓。我們先花3分鐘燒開半鍋水,然後小心地放入湯圓,蓋上鍋蓋接着煮。我好奇地問媽媽:“湯圓怎樣纔算是煮熟了呢?”媽媽告訴我,等湯圓浮起來的時候就煮熟了。我在一旁焦急地等着、看着。過了一會兒,湯圓終於煮好了。“咦,水怎麼變黑了?”我仔細一看,原來我做的湯圓露餡了。最後是吃湯圓。湯圓很甜,可我的心裏更甜,因爲我吃到了自己做的湯圓。

正月十五作文 篇3

正月十四到了(石浦的元宵都在十四過),我和老爸老媽吃完餃子後就一起去石浦看花燈了。

還沒到廣場,只看見人羣向四面八方涌來,黑壓壓的人羣一眼望不到頭,彷彿是一片人的海洋。天剛黑就有人迫不及待地開始放煙花了。看,一個個煙花你追我趕地飛上了天,像開運動會似的,綻放出綠的、紅的、黃的、紫的顏色,五彩繽紛,絢麗多彩。有的像菊花,有的像迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲,發射出霓虹燈一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個石浦。

看完煙花,我們又去看花燈。我們看見了“八仙過海”,他們好像在向我們揮手,在向人們表示新春的祝福。再往前走,一條大黃龍飛了過來,小孩子們都跑到它的肚子下鑽來鑽去。還有敲鑼的,打鼓的,整個小鎮上洋溢着濃濃的元宵氣氛。

今日我過得真高興。

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