愉快的元宵佳節作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的愉快的元宵佳節作文，希望能夠幫助到大家。

愉快的元宵佳節作文1

春節一過，我盼着元宵節早點到來，這樣就能吃到我喜歡的湯圓了。

今天是元宵節。一起牀，我就對媽媽說：“媽媽，我要吃湯圓!”媽媽笑着說：“好的!馬上就煮給你吃!”

不一會兒，媽媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃着的時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以後，我想吃的時候，就可以自己動手了!就馬上對媽媽說：“媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎?我如果會煮了，就可以煮給你吃了!”媽媽笑着答應了，嘴上說：“你這愛吃鬼!”

到了晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：“別緊張!我怎麼說，你就怎麼做好嗎?”我想到如果自己學會就可以想要什麼吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學着媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。

我先把水倒入鍋中，再把煤氣開啟，等水燒開。然後把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時，鍋內熱氣直冒，我的眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上。“別急!要用勺子給這些湯圓翻個身!”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋裏攪了幾下。“該加點泠水了!”媽媽又在邊上說。鍋裏的熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂了，都不知怎麼辦纔好。媽媽看了，笑了起來!打來了一碗冷水，倒入鍋裏。熱氣少了許多。

過了二、三分鐘，媽媽說：“可以開啟鍋蓋了!”我開啟鍋蓋一看，哇!白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，並不時地在開水中打滾!“湯圓煮熟了!爸爸快來看!”我興奮地叫了起來。“快把它們撈上來，不然要糊了!”我只顧着高興，竟忘了下一步要幹什麼，媽媽在邊上大聲地提醒我!

當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時，我高興地笑了。

愉快的元宵佳節作文2

“年到元宵燈火燃，龍騰獅舞夜難眠，”中國有很多傳統節日，有人喜歡熱鬧的端午節，有人喜歡充滿思念的清明節，也有人喜歡閤家團圓的春節……，但我最喜歡的還是張燈結綵、燈火通明的元宵節。

據說，在很久以前，有一隻兇猛的怪獸，四處傷害人，一隻神鳥因爲迷路降落人間被獵人射死了，天帝非常生氣，下令讓天兵在正月十五到人間放火，企圖把人們燒死，天帝的女兒不忍心傷害無辜的人們，便來到人間告訴百姓這個消息，衆人商議之時，一個老人想出了辦法，他提出讓人們在正月十四、十五、十六，這三天每家每戶都張燈結綵，燃放煙花爆竹，這樣一來天帝認爲人們都被燒死了，大家聽了之後紛紛點頭同意，然後就都回家準備去了。正月十五那天，天帝往下一看，發現人間一片紅色，連續三個晚上都是如此，便以爲是大火燃燒，頓覺心中大快，於是人們就這樣保住了生命和財產，正月十五慶元宵的節日也就由此產生了。

元宵節那天，人們都會聚集在廣場上一起慶祝，舉目望去許許多多的花燈簇擁在一起，在空中綻放，造型繁多，各具特色，看得我眼花繚亂，隨着一聲“快看，快看!”我順着媽媽指的方向望去，頓時驚呆了，數不勝數的孔明燈在天空翱翔，那孔明燈多像一個個螢火蟲在空中閃閃發光，給這座城市增添了一道最亮麗的風景線。

接下來就是壓軸戲—-猜燈謎，人羣中有的躍躍欲試，有的左思右想，還有的在大顯神通，大家爭先恐後地競猜，個個興致勃勃，看着大家都這麼積極，我也不禁加入其中。我隨機抽取了一個燈謎“西瓜裏有子打一字”，剛聽到時我一頭霧水，不知道是什麼，在旁人的提示下我才知道，西瓜取瓜，有子取子，那合起來不就是“孤”字嘛，然後我把答案告訴老闆，老闆說“猜對了”的時候，我簡直我欣喜若狂。

不知不覺中燈會就結束了，可我依然沉浸在元宵佳節的喜悅中……

愉快的元宵佳節作文3

一年一度的元宵節到來之際，我們學校開展了一次別開生面的“元宵喜樂會”!在那天，我們歡天喜地地組織了許多活動，玩得可開心了!

“呀，別吹爆了!”女生們大叫道。原來是楊昊搞的鬼，他故意把氣球吹得很大，再來嚇人。教室內外，全是同學：有的在準備節目，有的在貼燈謎，還有的在吹氣球，真是忙得不可開交呀!我專心致志地裝飾着教室，不時能聽到同學們清脆的笑聲，看到他們蹦跳的.身影。過了一會兒，外面傳來了一陣吵鬧聲。

“切，你們班的燈籠沒我們的大!”黃楠大叫道。

四班同學立即反駁道：“我們的都是自己親手製作的呢!你們的哪有我們的漂亮?”······

忙碌了好一陣子，在全班同學的共同努力下，教室裏洋溢着濃濃的節日氛圍。

到了第二節課，鈴聲剛剛躍入耳中，同學們蜂擁似的圍上來猜燈謎。他們一個個緊盯着謎面，有的愁眉苦臉，有的豁然開朗，還有的在和別人討論着。大家能猜出謎底都絞盡腦汁。我也不甘示弱，衝出人羣，來到了六年級八班門前。“青皮包白肉，像個大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場有。(打一植物)”這是什麼呢?我看了一遍又一遍，“青皮包白肉”會不會是蘿蔔呢?不對啊，“莫聽名字冷”這句證明不是蘿蔔，那是什麼植物呢?聽起來“冷”的字：涼、冰、雪······都不對!我抓耳撓腮了半天，也沒有一點頭緒。忽然，我的直覺告訴我是冬瓜，因爲“熱天菜場有”，冬瓜皮是青的，肉是白的，的確像個大枕頭，名字聽起來是“冷”，而且正好在夏天可以吃!“一定是冬瓜!”我高興大叫。於是興高采烈地去兌換獎品，果然不出我所料，謎底就是冬瓜!我一蹦三尺高，心裏像吃了蜜一甜樣。我蹦跳着歡呼着回到了教室。

這次元宵節，我們玩得真開心，直到現在，只要一想起錆燈謎，我的心就久久不能平靜。

愉快的元宵佳節作文4

元宵節是我國重要的傳統節日之一。在這一天，全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風俗。今年的元宵節相比於以前，讓我更加印象深刻，因爲這次元宵節我們學校組織了豐富多彩的活動，讓我十分難忘。

在節日的前一週，同學們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發揮了豐富的想象力，化身爲能工巧匠，製作出各式各樣精巧別緻的燈籠。不僅僅有傳統的紅色圓形的燈籠，還有更多的五顏六色，造型各異的燈籠。這百餘個燈籠掛在教學樓的走廊上，一眼望去，真是美麗壯觀，讓人看得目不暇接。

活動中，還有一個令我們感興趣的環節，就是自己創作燈謎讓同學們猜。以前，我只猜過燈謎，但是從來沒有自己寫過。透過這次活動，我發現寫燈謎比猜燈謎可要難多啦，真是由衷的佩服那些能寫出好燈謎的創作者們。

到了元宵節的那一天，大家早就按捺不住興奮的心情，最後一節課的下課鈴一響，同學們就不約而同的放下了書本，爭先恐後地衝出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂地海洋。人羣涌動，歡聲笑語，大家都在爭着看貼在牆上的燈謎。這次由同學們自己創作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎，而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎，讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜着燈謎，只聽見“唰唰……”燈謎一個個被同學們撕走猜了去。老師辦公室的門口更是熱鬧，數十位同學都擠在那裏，聽說猜對老師的燈謎，可以吃到今晚食堂的免費元宵，怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜着老師出的燈謎呢。不一會兒，其他年級的師哥師姐們和老師們也來到了這裏參與我們的活動，節日的氣氛在學校爆炸開來，一派喜慶的景象。

活動結束後，每個同學都帶着開心的笑容依依不捨的離開了校園。我們不僅得到了快樂，更是體會了中華的傳統文化，我們也一定會將這珍貴的文化保留好，世世代代傳承下去。