元宵佳節傳統節日作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的元宵佳節傳統節日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵佳節傳統節日作文1

新年裏，家家戶戶忙忙碌碌。這天中午，奶奶提議：“今天中午吃湯圓吧，自己包的吃起來更美味。”“好哇！”全家人異口同聲地贊成。

湯圓，又叫元宵，是家喻戶曉的傳統美食，農曆正月十五是元宵節。

奶奶說包湯圓時餡不能放得太多，不然煮的時候會漲破，裏面的餡就會流出來，但是也不能太少，否則就沒味道了，所以餡的份量一定要控制好。奶奶說完，先往盆裏倒上一些糯米粉，一邊倒水，一邊用力搓。和好後接下來開始揉了，奶奶用力地把麪糰翻過來，按過去，不停地揉搓。我也不禁想試試，於是奶奶就讓我去把手洗乾淨。看上去挺輕鬆的一件事，可是我揉了又揉，搓了又搓，直到我的手臂都痠疼了，奶奶說還沒揉好，我只好放棄了。

奶奶揉好面，就開始包湯圓了。我學着奶奶的樣子，先在揉好的麪糰上揪下一小塊，放在手心上，來回滾搓，直到變成了圓形。緊接着，我用大拇指在“小雪球”上按了一個洞，將香甜的芝麻餡放在裏面，再包起來，繼續滾搓，直到再變成一個圓形。第一次由於餡放得太多了，湯圓又大又鼓，好像隨時都會爆炸，第二個就做得好多了。漸漸地，我掌握了湯圓的大小和餡子的分量，包得剛剛好，不大不小，奶奶也誇我能幹，學得快。

煮湯圓了。鍋裏的水沸騰後，將湯圓一個一個地放進去，過一會用勺子攪拌一下，避免讓它們粘在一起。等水燒開後，放一些涼水進去，接連兩次，直到湯圓寶寶都浮出水面，就可以熄火出鍋了。

我品嚐着自己包得又香又甜的湯圓，就像中了大獎一樣高興。在這次包湯圓的過程中，我明白了一個道理：任何事情都是從生疏慢慢到熟練的，只有多練習，才能把技術學到手，這就是熟能生巧。

元宵佳節傳統節日作文2

人家都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。”我們這個元宵節過得真有意思！吃過晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿着糖葫蘆邊吃邊看。

哇！好漂亮啊！這條龍全長約200米，一個龍頭就有一個小孩那麼重，可想而之，舉龍頭的人是多麼的辛苦！哇塞！龍頭還會“噴火”呢！開始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧！這龍的身子舞起來一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤龍，舞了將近一個小時的龍，才放煙花。

八點多鐘，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖着綵帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以後，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶着一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以後是雙層的，接着變成動物形狀了；有的炸開以後就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個市區都沸騰了……五彩的鞭炮被高高的送在了半空中，閃着耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這裏增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧，什麼羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。

當我們往回走時，看到一羣人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。

圓月漸漸西落，在家人的催促下，我才依依不捨地走上汽車。唉！時間怎麼過得這麼快，我還沒看夠呢！

元宵佳節傳統節日作文3

今天是正月十五，也就是我們中華民族的傳統節日——元宵節。元宵節的來歷中說，今天是春節的最後一天了，大家都稱是過“小年”，過了這一天人們就要恢復正常生活了。元宵節一到，我們梧田街真是熱鬧非凡啊，迎花燈，舞龍舞獅子、猜燈謎節目多多。元宵節祭祖大家知道吧！在元宵節的前一天，一些人的家門口，都會擺一張長桌子，上面放了雞鴨豬頭和水果之類的祭品，就是祭祖用的。然後家團聚，一起吃元宵，以示幸福團圓的意思。告訴大家，正月十五其實是上天的天宮大帝的生日。天宮的主宰是賜福人間，所以人們在這天的清晨準備了牲醴，祭拜天宮大帝，以祈求賜福。元宵節在宋代就開始了，不過當時稱做“浮圓子”，到明代才改稱“元宵”。每家做元宵、煮元宵、吃元宵。古時爲年頭佳兆，吃湯圓以象徵閤家幸福。

在元宵節的那天晚上，在我們家的周圍響起了“劈啪、劈啪”的`鞭炮聲，病躺在牀上的我一聽到這聲音，就知道迎花燈的來了。我和弟弟站在凳子上從三樓往下看。一寫騎在馬背上的人，穿着京劇人物裏的服裝，打扮成各種歷史和傳說中的任務，昂首挺胸的可威武了，這些馬兒搖着尾巴，白白的身子，慢悠悠的走着，一副很自豪的表情。這些花燈走到哪裏，那裏鞭炮就如火如天的，響徹雲霄、震耳欲聾。騎完了“八仙過海”，又迎來了舞龍舞獅子的，接下來又是一條長龍，繞來繞去穿梭在人羣中。接着又傳來了一陣鑼鼓聲，一排穿着整齊的鑼鼓隊出現在了面前，那鑼鼓聲整齊又有節奏感，又增添了無限的喜慶氣份。走了一批又來了一批，象一條遊不完的長龍不斷的在大街小巷中穿梭。過元宵節時，我們一家人在院子裏，圍在一起邊吃着香甜的“元宵”邊看着花燈走過，還有遠近處天上五彩繽紛的煙花，真是幸福快樂，人間無限美好啊！今天的元宵節過的真是開心，你們呢？

元宵佳節傳統節日作文4

在我國許多地方，元宵節比春節更熱鬧，舉辦燈展、猜燈謎、放煙火、舞獅子、扭秧歌、跑旱船、踩街等……

可最讓我難忘的是猜燈謎。

那次我們盛家社區又要舉行一年一次的'慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧譁一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是，媽媽馬上來到服務檯，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶，正在拽着一條謎面而冥思苦想，看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什麼？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啓發下，我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那裏還誇我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動，是我在今年寒假裏經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因爲我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人爲樂更快樂。

元宵佳節傳統節日作文5

正月十五又來到了，又可以開開心心快快樂樂的鬧元宵了！洋溢出濃濃的喜慶味，每個人都做好了充分的準備。

喜慶

一進校門，校長和主任站成了兩排，正爲同學們發紅包呢！紅包裏可是藏着未知的緣分小禮物哦！過了一會，同學們都回到了教室裏。拿到紅包的第一時間，沒有人會看裏面有什麼，但突然一個廣播，使全班同學都紛紛開啟紅包，並議論了起來。原來，紅包裏有兩張紙的同學可以得到一個學校定製的筆記本啊！怪不得呢！除了發紅包，還有猜燈謎，做湯圓等等活動。

熱鬧

隨着一聲廣播聲，猜燈謎活動開始了！一首歡快自在的音樂升了起來，使熱鬧的氣氛度越來越高。我跟着一位同學去把整個六年級猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時候，那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’，一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一羣，議論聲一羣，思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個廣播又響起了：“燈謎活動結束了，請各位同學回到自己的班級裏。”到了下午，要拿禮物了！我一共獲得了七十七個章，最後獲得了自己心愛的禮物。

濃情

下午，我們在班上舉行包湯圓活動。我們先拿出了一個大大的碗，倒了一些麪粉，再倒入些水，把麪粉固定起來，就成了麪粉團，我們從麪粉團撥出一點，搓成一個小圓團，壓扁，放一滴點陷，再搓圓，這就算是做好了一個善通小元宵。做好一個再做一個。我越做越糊塗，天吶！這湯圓怎麼變成了這樣？我連忙加工，可是，這東西越加工越糟糕，算了就這樣吧。

做完了，我終於能吃上一口自己包的湯圓了，吃上了湯圓裏的濃濃湯圓情。

在這一次的鬧元宵活動中，我不僅十分開心，還感受到了傳統文化的魅力。