有關元旦的作文400字合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文400字 篇1

新的一年又開始了，內心充滿了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。

朋友Y約我出去玩，說要去KTV。從來沒有去過，也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友Y極力勸說：去KTV沒什麼大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實我也曾動搖過，尋求他人的意見，以前的同學勸阻我，說最好別去，那不是我們應該去的地方。我採納了他的意見，婉言拒絕了朋友Y的邀請。爲此，朋友Y對我冷淡了許多。

同學X讓我把作業借她抄，不知她是怎麼想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實在推脫不了，就掛了她電話。本以爲這沒什麼大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入“黑名單”，老死不相往來。

也許是我太固執，就和鄭人買履裏的“鄭人”一樣吧，可是我也有我的原則，不能一味地滿足別人的要求而放棄自己的原則啊。至今爲止，因爲我的固執，失去了很多朋友。我也想改一改，但是……是我懦弱嗎，不敢去做這些在我心中不應該做的事。我認爲我是對的，但我在沒有朋友的孤獨下，終究會投降吧、

世界就是這樣，只有你去適應它的生存方式，才能在這立足。違背最真實的自己，是我們所想得到的嗎？

初一:鄒繹蝶

元旦的作文400字 篇2

時間如流水般匆匆而逝，不知不覺中20xx年已經離去，20xx年元旦到來了，這也是我小學生活裏度過的最後一個元旦，因爲明年我就小學畢業了。

元旦聯歡會，在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨着主持人一聲“聯歡會開始”，第一個節目男生合唱《逆態度》上場了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂，他們挎起胳膊，扯着嗓門大聲地歌唱。開始還算着調，後來是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個詞來形容，那就是“羣魔亂舞”，還模仿歌星的風度，時不時往臺下撒點糖。臺下的同學笑得前俯後仰，掌聲雷動。

最後一個節目是一個女同學獨唱，可是她唱着唱着，突然失聲痛哭，原來她想起小學生活的點點滴滴，不忍心快要分別，很多同學都哽咽了起來。這時的主持人，爲了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說：“我明白大家此時的心情，咱們都不捨得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時光，讓友誼之花天天開放。”“好！”我們異口同聲地答道。

這時，主持人對我說：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來時，給她一個的驚喜！”我毫不猶豫地說：“看我的吧！”不一會兒，我就寫好了，正巧老師也走進了教室，這時教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語氣讀道：“老師”，我們也跟着說：“老師，這六年的時光裏，你教會……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶裏帶着一絲憂傷，但彼此收穫了友誼和真誠。它會在我的記憶裏，留下難忘的一頁。

元旦的作文400字 篇3

20xx年已經悄然而至，在新的一年同學們應有新的變化，新的進步。不少人都會選擇外出休閒，帶着一份愉快的心情渡過一個美好的假期。可我在這個假期，卻不能輕鬆。下面我來給大家說一說不能輕鬆的幾件事吧。

元旦假期大家本應該放飛心情，可假期的第一天，我的課外班數學卻照常開課，本來計劃和爸爸一塊回老家的，在假期前我都一直在期盼，結果我的課外班都不停課，媽媽當然也不希望我缺課了。於是我走在課外班的路上，無精打采，看什麼都不順眼，15分鐘的路程，好像走了一年，一直在想，爲什麼這些煩人的課外班不停課呢？

週日下午的語言班，在課堂上我們要學主持人採訪，我扮演的是嘉賓，嘉賓和主持人哪個更簡單呢？大家都認爲嘉賓最好當，這樣說的人肯定沒有親身體驗過，所以才說好當的。卻不知道，當嘉賓還要準備很多資料，還要唱歌，因爲我們是音樂方面的，唱的不好還要花費更長的時間練習，一點錯都不能出，哎，元旦假期，爲什麼你要在這個時間段出現呀！

元旦當天又參加一場摸底考試，考試對學生來說是很平常的事。不好的是考前準備工作沒做好，昨天晚上爸爸媽媽都提醒我要把考試的用品準備好，結果我滿不在乎，對爸爸媽媽的.話不放在心上，早上起來就東找找，西找找，結果2B鉛筆怎麼也找不到，又被媽媽狠狠的教訓了一頓。不過，這頓教訓給我提了一個大大的醒。凡事要把準備工作做好呀。

哎，元旦這三天，我不僅緊緊張張，東奔西走，忙着張羅功課，還捱了訓斥，給自己提了個醒。這個元旦給我留下了很深的印象。

元旦的作文400字 篇4

時間過得真快，不知不覺之間，我們已走到了20xx年的尾巴，更美好的20xx年馬上來到。此時此刻，讓我們放慢腳步，一同回望，去盤點一下在即將過去的一年當中我們的收穫。

20xx年，我懂得了努力學習的意義。從某些方面來講，學習的確是一間苦差事，古語有云：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。但同時學習又是一件快樂的事情，學習是一個探究與發現的過程，也正是在這個過程中我們不斷髮掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂！

20xx年，我懂得了朋友之間友誼的珍貴。在學校的迎元旦聯歡晚會上，我和朋友們一起嬉戲、玩耍，一起合作表演節目。一位作家曾說過：“沒有什麼比朋友更棒的了，除非那位朋友帶着一塊巧克力。”由此可見，朋友們之間的友誼是多麼的珍貴。

20xx年，我懂得了“團結就是力量”的真實含義。在20xx年學校組織的一次基地實踐活動中，我們在教練的帶領下共同進行了“雞蛋撞地球”、“磨磨”等充滿意義的活動項目，透過對這些活動的體驗，我受益匪淺，俗話說：“衆人拾柴火焰高”，一項集體項目的圓滿完成需要集體中各個成員的完美的通力合作。

在即將過去的20xx年中，我的確是收穫良多，繼往開來，展望20xx年，我躊躇滿志！

元旦的作文400字 篇5

“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂啊！”我在回家的路上跳着、笑着，情不自禁地唱出了我心裏的歡樂和喜悅。想知道我爲什麼這麼開心嗎？因爲，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動——創意水果拼盤。

下午，我把早已準備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋果、甘蔗、牙籤和盤子從書包裏拿了出來，看看周圍，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。

我在腦海中構思：做什麼好呢？忽然，我靈機一動，想到了一個好點子：做個小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個洞，把小西紅柿放進去做眼睛；用半個草莓當鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然後用草莓醬塗抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤子周圍做花邊裝飾。我本以爲這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺得某個地方少了點東西。經過思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然後把它們依次向後彎曲，用牙籤把該固定好的地方固定好，一個美美的皇冠就“出爐”了！

“嗯，真美。”我稱讚道。我還給它取了個名字叫“可可公主”。因爲它“人見人愛，花見花開”。

這個與衆不同的元旦，增強了我們的團結協作能力，我相信，這是一次最棒的活動！

元旦的作文400字 篇6

快樂的元旦 興華小學四三班 魏子暢 今年的元旦到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦發生的一件趣事。 那天下午，我嚷嚷着想吃湯圓，奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地說：“這銅錢代表着平安誰吃到它，這一年就會很平安。”說完把銅錢包進了一個湯圓裏，全部包好後。湯圓就下鍋了。不一會兒，湯圓就煮熟了。“圓圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾着，像在進行遊泳比賽，奶奶給每人盛了六個湯圓，象徵着“六六大順”。看着一個個白滑軟糯的湯圓，真是“口水直流三千尺”呀，恨不得一口全吞下去。突然我看到一個湯圓比其他的要大很多。心想：這裏面不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是交給老媽吧，可是，媽媽這段時間正在減肥，於是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子，說：“堂堂男子漢大丈夫，怎會跟你們這些小女子斤斤計較，吃就吃，誰怕誰！”說完爸爸硬着頭皮往下吃，吃到一半的時候，突然停住了，“啊，這誰放的銅錢？”“呀，這是象徵平安的銅錢”隨後又“悲痛欲絕”地說：“那是我的湯圓，可是卻讓你吃了，我不幹！”爸爸風趣地說：“唉喲，不要那麼小氣嗎，如果你真的想要的話，那就請爬到去噢的肚子裏來找吧！”爸爸搞笑的語言都得大家捧腹大笑，我的眼淚都快要笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛。

元旦的作文400字 篇7

今天，我們的學校爲了搞這一次元旦，我們的學校搞的可熱鬧了，特別是我們四年級的同學們，我們把自己的班級打扮的五顏六色、色彩斑斕的，看起來可真是壯觀呀！

我們一來到班級裏，老師叫我們自己在教室裏玩一會兒，然後老師就叫我們排着整整齊齊的隊伍來到了我們學校的大操場上來舉行了入隊儀式，因爲一年級的小同學們還沒有加入少年先鋒隊，所以我們纔要舉行這一次的入隊儀式。只見六年級的大同學們走到主席臺的前方，把這鮮豔的紅領巾給一年級的小同學們佩帶上。然後，我們回到了自己的教室裏，在教室裏舉行一些精彩的活動，只見老師叫徐偉喧同學喊到講臺的前方，叫她在那裏畫一個大圈圈，再在那個大圈圈裏放上了四個椅子，跟我們說明了遊戲規則，遊戲規則是：請五個同學圍着那四個椅子轉，當喊停的誰先坐在一個椅子上，就算那一個贏，贏的人可以得一個小花。當時我正在做另一個遊戲我在玩的開心的時候，老師就說：“孫昕晟同學，你也來玩這個遊戲把”。聽了之後我就呆呆的坐在那裏了，然後，我坐了一會兒，就上去了，我們轉了一會兒，老師突然喊了一聲，我正好一坐，坐在了一個椅子上，最後，老師就給了我一個小花。今天，可真開心啊！