我們的元旦聯歡會優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們的元旦聯歡會優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的元旦聯歡會優秀作文1

“快吹，快點，快點呀！”“快把氣球掛到那邊去！”……聽着聲音亂七八糟，像一羣小鳥在嘰嘰喳喳的叫着。你一定很奇怪，這是幹嘛呢？我告訴你這是我們班在佈置教師準備開聯歡會呢。你看，大家個個都在指手畫腳的，忙得不亦樂乎。有的說往這邊掛，有的說往那邊掛，大家沒有一個閒着的，都在爲聯歡會的佈置發表自己的意見呢。

看，在大家的齊心協力的努力下，我們的教室立刻變成了一個漂漂亮亮的大花園。原來光禿禿的燈棍兒現在在上面架了幾個五顏六色的氣球就顯得不是那麼單調了。黑板上還寫着四個大字“元旦快樂”，周圍還畫了一些花和氣球，原來黑乎乎的黑板被同學們打扮成了“彩板”。

一切準備完畢之後，元旦聯歡會就開始了，教室立刻安靜下來，大家的目光都投向了主持人。主持人宣佈元旦聯歡會現在開始，教室裏就響起了熱烈的掌聲。緊接着主持人說：“我們先來晚一個搶凳子游戲，遊戲規則是：鼓聲開始響。五個同學就圍着凳子不停的轉，鼓聲一停立刻做到凳子上，搶不到凳子的那個同學就要表演節目。”遊戲開始了，參加遊戲的同學個個都提心吊膽的，生怕自己搶不到凳子。但是擔心也沒有用，終究有一個人搶不到凳子。你看，樊婧不是沒搶到嗎？他給我們唱了一支歌，遊戲繼續。第二項活動是表演節目，第一個是男同學表演的小品《做個好鄰居》，接着又表演了《擁抱，來之不易》，同學們形象逼真的表演和搞笑的動作，把大家都得前仰後合……

短短的兩節課，很快就結束了，但我們還沉浸在剛纔的喜悅之中。我想：我要在這新的'一年裏好好學習，以自己優異的成績回報家人。

我們的元旦聯歡會優秀作文2

一年一度的元旦馬上就要來到了，因爲元旦是星期日，我們不來學校，所以大老師就用星期五上午的第三節課給我們提前過一個快樂元旦節日。

元旦聯歡會開始了，我們的節目有猜謎語、考記憶力、背古詩和愛麗絲夢遊仙境讀後感。我最喜歡記憶力和背古詩比賽了。考記憶力遊戲開始了，電腦屏幕上出現了許多圖形。大張老師說15秒後開始提問題，這時有同學用筆把圖形一個一個畫下來了。只聽老師說“用筆畫下來是個笨方法”。同學們快速放下了筆。15秒很快過去了，電腦屏幕上出現了兩個問題。第一個是：“一共有多少個圖形?”我還沒算出來就被其他同學搶答了。第二個問題是“圓圈有多少個?”我馬上舉手了，可惜又被同學搶答對了。我也記對了還是很開心地。接下來是被古詩比賽了。大張老師問：“你們有沒有人會背一本古詩”?同學們異口同聲說：“沒有。”大張老師又說“三(2)班有同學會背下一本書了。”我聽後頓時感到很慚愧，很佩服那個同學。我暗暗下決心以後一定要好好地背古詩。

今天的聯歡會真是太讓人喜歡了，真希望每天都有像這樣課。

我們的元旦聯歡會優秀作文3

xx年12月31日，爲了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯歡會”。

進入會場，首先映日眼簾的是黑板報上的那一條條“金條”和一個個氣球。聯歡會開始前同學們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個人臉上都是喜氣洋洋的。

表演開始了，每個同學臉上都洋溢着笑容，有幾個吃貨，表演纔剛剛開始就開始吃自己的東西了。第一個節目是我和xx的《劍心》，唱歌時我們兩個人都幫聲音放得很高很高，，全部人都能聽見，我知道我唱的不好但是，同學們卻用掌聲鼓勵我們。到了xxx的拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的同學也如醉如癡，最後大家都給了她贊。當我表演《劍傷》時我發現大部分同學都在和我一起唱，因爲大家對這首歌再熟悉不過了。就這樣我和同學們一起表演了這首歌。到後來我們就集體K歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當然有時是被人拽上的！

伴着跨年的腳步聲，我們的元旦聯歡會接近了尾聲。