快樂的元旦優秀作文550字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的快樂的元旦優秀作文550字，歡迎大家分享。

快樂的元旦優秀作文550字1

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中，一個令我難忘的20xx年匆匆地走了，迎來了新的一年——20xx年。

翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了20xx年在我身邊發生地第一件趣事……

在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把一枚銅錢包進了湯圓裏。不一會兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩來形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，我心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是給我媽來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗裏。可沒想到，我媽這段時間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗裏。不料，被我爸發現了，他說：“我纔不和你們這些‘小女人’計較呢！你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，驚訝地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我們全家都倒吸一口氣。我爸把“那顆牙齒”從嘴裏拿了出來。“嘿！爸你的牙怎麼長的這樣啊！（其實是一枚銅錢）”我爸苦澀地笑了一下，頓時，我們全家都笑了起來。

我相信，20xx年還擁有着許多的酸甜苦辣，就讓我來慢慢地享受吧！

快樂的元旦優秀作文550字2

今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的綵帶，一條我紮在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之後，我們開始練習唱歌，同學們都說有點緊張，我也一樣，因爲我要一個人站在前邊爲大家指揮，是不允許出現錯誤的。只覺得一會兒工夫，學校領導們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑着對周老師說：“你們這個小指揮真棒！”還有一個老師說：“這個領唱的.小姑娘嗓子真亮！”我和領唱的李xx激動的擁抱在一起？我們受到表揚了！

接着是我們班的自由大聯歡，我爲大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學們給了我熱烈的掌聲，然後我和劉xx爲大家主持節目，讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完後，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學了。最後周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什麼也沒抽着，可是周老師說我今天幫忙佈置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學了，老師留下我們班幹部打掃衛生，我們乾的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。

今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。

快樂的元旦優秀作文550字3

要過年了，媽媽帶着我到供銷商廈超市去購買年貨。

超市門口人來人往，熙熙攘攘，超市裏人挨人，人擠人，大家都在挑選、購買年貨。同元旦和往年春節相比，超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂着小涼帽發出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個挑選盒裝小西紅柿的奶奶說：“這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉，哪一盒都不錯，真想多買幾盒，可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃，還買了一把嫩生生的蒜苗。

媽媽還在日用品區和副食區挑選了許多商品。我跟在媽媽的後面，把所有的東西裝了滿滿的兩購物籃。媽媽對我說：“糖果和吃的小食品由你來挑選吧，我做你的跟班。”

這下我可發愁了，該買什麼呢？我硬着頭皮走在媽媽的。前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個念頭跳出來，糖果，對，先選糖果。各種糖果琳琅滿目，照花了我的眼睛，我又不知所措了。幸好，媽媽提醒了我，“看看價格牌，你愛吃巧克力，巧克力價高。”在媽媽的及時指點下，我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開心果、果醬，還選了2袋我最愛吃的香草味黑白配。

過年真好，我可以自主挑選我愛吃的零食！

快樂的元旦優秀作文550字4

明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在佈置教室。等我們進去時，到處都是綵帶，氣球。大家把桌子並在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。這是爲什麼呢？”“因爲今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”

肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們爲我們表演爵士舞《十分鐘》！”接着四名女生走到中間，爲我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什麼時候到我？我表演的節目在第幾個？

第二個節目就有我的表演。我輕鬆地走到中間。“下面有請何xx、朱xx表演魔方！”接着，三位同學唱《三天三夜》爲我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉着。一面拼好了，我舉起來。接着，又拼好一面。最後，我轉出６次，何良宇轉出５次。

課本劇、英語歌……掌聲一陣接着一陣，歡呼聲一聲接着一聲，所有聲音響成一片。

最後，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟着一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……

老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。

“咔嚓！”