慶元旦作文400字三篇
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的慶元旦作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶元旦作文400字 篇1
今年最後一天的下午,寒風習習,而我們五五班裏卻是熱火朝天,一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進教室,就會看到滿屋的綵帶和氣球,所有的桌椅都退居兩旁,空出了中間表演的場地,黑板上好多好多個“元旦”,讓新年的感覺撲面而來。這就是同學們利用中午的時間佈置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中,聯歡會正式開始了,同學們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節目是王若荻的原創相聲,說的是小王同學在旅遊的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈,原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名,同學們就會開心地大笑,看來今年曹伯伯來學校帶來了影響很深遠呀!
接下來是宣佈本學期我們班的獲獎人員名單,有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風雲人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學評選出來的,獲得表揚獎項的同學個個神采奕奕,獲得批評獎項的同學也是出盡風頭。同學們一邊吃着琳琅滿目的小零食,一邊看着精彩紛呈的節目,真是不亦說乎呀!
最後隨着周老師一句“明年見”,我們的元旦慶祝會結束了,同學們戀戀不捨地離開了學校。明天,我們即將迎來嶄新的一年。
慶元旦作文400字 篇2
20xx年12月30日下午,學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。
12月31日第三節課教室裏熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。”然後,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“叮——叮”,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室裏都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室,佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的.氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室裏沸騰起來,因爲慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語,我們唱着、跳着、歡笑着,盡情地歡慶新年的到來。
“叮——叮”,下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
慶元旦作文400字 篇3
元旦聯歡會早上,我正往班裏走,忽然聽見二(2)班的廣播裏傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室,耳邊的風呼呼作響,我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時,我看見教室的燈依舊睜着它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學們挨個判卷子;同學們有的在專心致志地改卷子,有的在無所事事地摳指甲,還有的在和旁邊的同學津津樂道......教室還是跟以前沒有區別。
看着這些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦聯歡會那天?可家長信上明明說是今天的啊!我就這樣稀裏糊塗地走進了教室。可我屁股剛碰到椅子,老師的臉竟離奇般的變了!她對我們說:"拿好食品和飲料排隊上音樂教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室後,第一個節目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》,他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個節目是林志浩的打鼓,他時而微笑時而皺眉,旋律也時而風平浪靜,時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉,彷彿身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試,準備好好表演一番。我穿過裏裏外外的人牆,頗有興趣的看着他們,覺得高光旭畫的畫,有模有樣,看起來好想是真的梅花一樣,散發着香氣。我們還玩了吹氣球,我使出渾身的力氣,費了九牛二虎之力,終於把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!
元旦聯歡會真是有意思。
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