高中生新年對自己的心願作文（通用5篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的高中生新年對自己的心願作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中生新年對自己的心願作文1

我的新年願望不是想得到多麼好的禮物，也不是想得到許多的壓歲錢，我的新年願望很簡單：就是聽一聽歌曲，再放開嗓門唱唱歌，把自己好好放鬆一下！

平時我的學業就夠繁忙了，媽媽爸爸還報了好些課外班，這對於我來說就像把一隻展翅飛翔的鳥兒關在了籠子裏，失去了自由呀！我很喜歡唱歌，有事沒事喜歡哼幾句，周杰倫的歌、鳳凰傳奇的歌、梁靜茹的歌我沒有一首不會，就連前幾天特別火的鳥叔的歌《江南style》我也會唱幾句，可是我偏偏沒時間好好唱唱歌。六年級在瘋狂的寫作業（爲了畢業考試），而三、四年級的時候是我最快樂的時候，因爲我沒課外班，所以每天都能愉快的歌唱。

有一天，我第一次去上奧數班，誰知那奧數班課前和課間休息是放一些歌曲娛樂的時間，擴音器裏播放的是當今很流行的《嗨歌》，那可是我最喜歡的歌之一，我一聽激動無比，也嗨起來，又唱又跳“mountaintop就跟一起來沒有什麼阻擋未來^”呵呵真給力，我心裏正想，這是我才發現我陶醉在其中了，老師們、同學們都向我投來讚許的目光。我一時有些不知所措也有些害羞，我低下了頭，紅臉說：“對不起呀！我一時沒控制住自己，請老師、同學別見怪！”說完我不好意思的撓了撓頭，老師卻說：“哈哈，你唱得不錯呀！不過上課的時候可不要總想唱歌，最後考試可不要考砸了哦！”上課的時候，我的同桌還老是問我：“嘿，下課能不能教教我《嗨歌》怎麼唱？”我心想：嘿，我只不過就唱了兩句，怎麼，這就能收“徒弟”了？我心裏正高興呢，就被老師得了個正，“那位唱歌很好聽的同學，別跑神了，注意聽講！”由此同學們也不叫我大名了，他們都叫：唱歌很好聽的同學。我很愛這個綽號，因爲我對音樂很陶醉，很熱愛。

回憶起往事，現在和那時就差多了，一天就是上完這個課外班上那個課外班，根本沒時間放鬆，所以我20xx年的新年願望就是能開開心心的唱唱歌，好好放鬆放鬆，愉快的過個歡樂的年！

呀！不好了，我的英語課要開始了，再不走就遲到了，再見了！

高中生新年對自己的心願作文2

一年過的真快啊，20xx很快就要過去，嶄新的20xx擺在我們眼前，我對自己說：這一年我要好好過。

在班上，我是一個文科好，理科差的人。我的作文尤其是寫的好，但數學的應用題總是做的一塌糊塗。老師跟我說了很多次，以我這樣的狀態考高中挺難，最多就是個文科實驗班。我想，我長大就是要當作家，我纔不屑數學呢，數學學了有什麼用。數學老師對我很頭痛，明明我學的好語文英語，怎麼就這麼爲難她——學不好數學呢？數學我是真的學不進去，太難，太乏味。但是，爲了考重點高中，我得努力！

數學老師對我很好，每天下午都會給我單獨開個小竈。我明白老師的良苦用心。每天我都花比別人更多的時間在數學上，我一定可以的！別人是吃白米飯長大的，我也是！我怎麼能比別人差？月考的數學試卷發下來了，儘管我很努力但我的數學成績和以前還是一樣，怎麼會這樣？看着我的不及格的數學試卷，想想我這一星期的熬夜補數學；想想數學老師對我滿懷着的期望；想想我可能又是倒數第一；我禁不住哭了。我心酸我心疼，爲什麼別人學數學輕輕鬆鬆，下課照樣去踢足球跳長繩。而我呢，我下課可是忍着上了一節課的疲勞，忍着眼睛的痠痛，繼續做數學題。結果呢？和以前一樣爛。我對數學徹底沒興趣沒指望了，大不了期末就再考倒數第一；就再看一次老師對我的失望；就再一次讓自己的心破碎。

但，令我意想不到的是。數學老師依然沒有對我喪失信心。對我說：“你敢不敢在拼命一把，說不定下一次你會捧着好成績來向我彙報。敢不敢？”老師充滿信心的聲音，讓我不知不覺的說了一句，好！我付出比上次更多的精力。這一次，就拼了。努力不一定成功，但不努力一定不能成功。

又一張試卷發了下來，我不敢看分數。我怕我會失望。但同桌卻大聲的喊出來說：“柳玥，你看你看，你這次不是倒數，是全班第五名！”什麼？我幻聽了嗎？我是全班第五！我激動的淚用忍不住流下來，我立馬向數學老師的辦公室衝去。“老師！我……我全班第五！”老師也很開心，說：“跟你說了嘛，努力就會有回報。你要好好加油，數學要跟上。老師對你有信心，加油！”

老師教誨讓我永遠不能忘記，馬上就是期末了，雖然數學成績有所提高，但我不能因此驕傲，我還會更加努力。我希望我的期末考試能考個好成績，開開心心過個好年！

高中生新年對自己的心願作文3

伴隨着新年的鐘聲，我們在爆竹聲聲中迎來了嶄新的一年。我佇立窗前，望着色彩斑斕的禮花劃過新年的長空，回首過去，憧憬未來，心中涌起三個新年願望。

第一個願望，願我的全家幸福安康。

過去的一年中，大致算來，365天中，我有80多天是處於身體不適狀態。我雖然一直在端正心態，努力培養學習，儘管最後取得了不錯的效果，但長期生活已經使我的身心蒙受了極大的壓力，讓我變得焦躁、低沉，不知所措。另外。父母不但要做好工作，還要精心照顧我們，有時真是心力交瘁，身心俱疲。因此，在新的一年中，我希望父親母親能夠安心養生，我和弟弟能夠快樂平安。我要由衷地說一聲：健康着真好。

第二個願望，願我心態平穩，性格完善，人格健全。

過去的一年裏，我盡力以平常心看待一切，以與人爲善的心情融入集體，以平和的心境全面深刻的認識問題，這都讓我的人生境界有了較大的提高。然而，我的性格和心態尚存着諸多不足。過於珍愛自己的心理有時讓我變得有些自私，不能設身處地地爲他人着想；過於急功近利的心理使我陷入了一個遙遠縹緲的虛幻世界，不能真正腳踏實地做些力所能及的工作，總想一口吃個胖子；過於憤世嫉俗的心態使我片面看待世界萬物，不能對其做出全面客觀的認識和評價，總是盲目下結論。所有這些，都讓我一度陷入焦躁、彷徨和失落之中，阻礙了正確心態和性格的形成，影響了健全人格的培養，干擾了人生價值觀的導向。我想，摒棄空想，不驕不躁，踏踏實實地走好每一步，靈活機動地做好應做的事，平凡待已，寬以待人，既是我今年的心靈塑造計劃，又是我今年素質提升的奮鬥目標。

第一個願望，願我的祖國繁榮和諧，穩定發展。

我是個喜歡關注時政的中學生，我希望中國能夠在經濟快速發展的同時，健全各種法規制度，保護更多的人，尤其是弱勢羣體的利益，使弱勢者獲得更廣闊的生存空間。

在新年來臨的美好時刻，我衷心祝願我的家庭和睦安康，希望自己健康快樂，祝福我的祖國更加繁榮昌。

高中生新年對自己的心願作文4

人們常說：“家，是溫暖的港灣。”我常常想象着在一座安靜的島嶼上，有一間簡陋的小木屋，旁邊放着一艘小小的獨木船。晚上，我們一家人坐在海邊，聽着潮聲的起落，吹着清新的'海風，一起仰望燦爛的星空。不過現實總是離夢想就一步之遙。我有一個精明的老媽。我總是覺得媽媽好像披着華麗斗篷，就像個至高無上的女皇，走起路來特別有威力。

一轉身都是一片唏噓聲，讓我覺得老媽更像是遠在天邊的，讓我望而生畏。在家中，我與媽媽說話基本都是以不敢違抗的尊敬的態度去仰望這個高大，精明的女人。她是一個地地道道的地主，而我也是一個地地道道的小僕。我每天都必須盡心盡力去完成她命令我做的事，如：“字帖一頁、奧數兩課、硬筆30個字……”如果我一不小心走了神，恐怕等結賬時就會來一場地動山搖的暴風雨。我希望老媽能矮一點，哪怕只和我卑微的目光齊平，我也心滿意足。這樣我就不用再整天仰着脖子的仰望着她。我可以和她面對面的聊天，談心。也許這樣，我的目光裏將不再有那絲細微的自卑。是的，心有多大，未來的舞臺就有多大。

可是滿滿的心，她創造出來的可能只有芝麻大點的天空。所以我希望您能矮一點，收回一點您壓在我身上的擔子。您知道到嗎？那擔子可是鉛一般的重啊！我希望您的目光能柔和一些，馬虎一些。這樣我面對您就不再像小雞面對老鷹一般了。多一些柔和更好，不是嗎？您每天回家用那樣銳利的目光掃視我，以及我的作業，讓我覺得好恐怖。馬虎一些，不行嗎？這樣也許我們之間能更親近。作業算得了什麼呢？親情纔是最重要的吧。你有一大堆的道理，可以讓我無言以對。你說的沒錯：你對我的嚴厲，也是爲了我好。

但是，我想日子過得更自由自在些，讓作業、分數、小升初都拋之腦後，盡情過一個沒有任何負擔的寒假，這就是我新年小小的願望！ 老媽後記：實際上要求孩子每天做的作業很少：背誦一篇英語小短文，8道奧數題，字帖一頁，熟讀一篇小短文並完成課後習題而已。但是，孩子能偷懶就偷懶，只想盡情地上網、玩遊戲、看電影。於是，那天，在檢查她作業時發現完成質量不高，於是就責罵了幾句。結果，晚上讓她寫新年願望的時候，她就寫了這篇文章，好像我很虐待她一樣。哎！大人的苦心，孩子永遠不懂！

高中生新年對自己的心願作文5

日復一日，月復一月，20xx年行色匆匆地走了，年悄悄地來了。回憶過去的一年，有快樂也有悲傷。新的一年開始了，人們又踏上了一段新的旅程。

年12月31日的晚上，我看湖南衛視的跨年演唱會時，看到幾位明星在唱完歌后，紛紛說出了自己的新年願望。我便不由自主地問自己：我的新年願望是什麼呢？是吃一頓好吃的？太俗，平時家裏也有好吃的；是買一個玩具？太幼稚，那就……希望我能考上鄭州外國語中學！我是一名六年級的學生，明年……不，今年就要參加小升初考試了。聽媽媽說，全河南省最好的`中學就是鄭州外國語學校了，希望我可以考上這一所學校。我想：我在學校學習一直是名列前茅，考上這樣的一所學校應該沒什麼困難。可是，當我上了專門針對鄭外鄭州外國語學校的補習班以後，我才知道我在學校學的知識與這裏的輔導是截然不同的。

在輔導班學的英語是新概念英語成人版，而且老師一講就是五課，每學十課就聽寫一次單詞，這讓我有點“消化不良”。慢慢的，我掌握了學習的技巧，爲了“消化”掉老師講的知識，我下課時仔細地把老師課堂上講的知識在腦子裏過一遍，學會了再玩一會兒。在輔導班，英語還不是最大的問題，奧數纔是最讓我頭疼的。在上完第一節奧數課時，有幾個同學抱怨說：“奧數太難了，長期這樣下去，我的腦子都要爆炸了！”其實我也有同感，奧數屬於頭腦靈活發揮的一門課，既不能死記硬背，又不能按平常的思考方式來學習。但是奧數又是一門技巧課，只要你能開動腦筋，你就會覺得奧數學起來也很簡單，很有趣。

新的一年來臨了，小升初離我們越來越近，要想考上好的初中需要更多的知識，學校學的知識不夠用，只能上輔導班，可是輔導班佔去了我雙休日的全部時間，有時候爲了趕輔導班的課，週五下午放學，還得提前從學校出來。這些輔導班壓得我喘不過來氣，我好想對媽媽說：“媽媽，讓我休息一天吧，我太累了！”可是看到媽媽期望的目光，我又不忍心說出來。

爲了能實現我的目標，我會在新的一年裏，發奮學習，學好語文，多讀中外名著；學好數學，做到舉一反三；學好英語，能活學活用。我要儘自己最大的努力，爭取考上夢寐以求的鄭州外國語學校。

我的新年願望就是：考上鄭州外國語學校！