有關過生日作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的過生日作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

過生日作文 篇1

我的侄子今年剛上一年級，是一個討人喜歡的小傢伙。10月30日是我侄子六週歲的生日紀念日，在前一天我去蛋糕店爲他訂了一個水果鮮奶生日蛋糕，並打電話告訴他是在他樓下的蛋糕店訂的。

爲了給侄子過生日，我和我老公早早就吃好晚飯，想早點去爲他唱生日快樂歌。氣喘吁吁地爬上五樓，敲門進去，房間裏沒有一點過生日的氣氛，我很納悶。忙問弟媳是怎麼回事，她未答就先大笑不止，我們更是丈二和尚摸不着頭腦。侄子見他媽媽大笑就回答道，我已經過了生日。你過了，什麼時候過的？

放學回家，他到樓下的蛋糕店拿生日蛋糕，他左等右等不見爸爸和姐姐回來，看到媽媽獨自在廚房忙碌着，蛋糕誘人的香味促使他決定不再等大家了，自己先給自己慶祝生日。他看到天色還早，點蠟燭沒有那種氣氛，於是他把家裏所有的門窗都關起來，並放下窗簾，然後插上蠟燭，跪在地上低頭許下了三個願望：一是要上課認真聽講，每次考試都能考一百分，二是上課不要挨老師的罵，三是……。原來就在他剛許下第三個願望時，媽媽大喊了他一聲，嚇得他一下子忘記了。

聽完小侄子的話後，我沉默了很久。是呀，誰規定了過生日就應該是大家圍坐在一塊先唱祝福歌后再吃生日蛋糕，其實慶祝生日的也可以不拘泥那種形式的，在饞得受不了的情形之下，也可以自己先給自己過生日的。小孩和成人的思維是多麼的不同呀。

過生日作文 篇2

“過一種幸福完整的教育生活”是我在瞭解朱永新教授領導的新教育實驗後最感動的地方。教育教學生活是教師生命存在的方式，那麼就讓教育融入我們的生活，讓我和孩子一起幸福地生活在當下。認真思考，隆重度過每一天成了我努力的方向。

曾記得，在十一長假前我的生日時，校長手捧鮮花，提上蛋糕到辦公室爲我祝福，他們親自將蛋糕切好，送到我們的手上，看着我們享受了這份甜蜜……這一幕被我的學生看在眼裏，在下午上課前，孩子們開始在教室裏策劃爲我送祝福。在我剛走到教室後門，班裏就響起了孩子們發自內心唱出的《生日快樂歌》。更有意思的是，門外的值日生看到這一幕，也笑眯眯的離去。

想到這一幕，我也就和孩子們開始的幸福的學習之旅。這不，先從早晨的誦讀詩歌開始，用詩歌開啓黎明，讓詩歌和清晨共舞：《沒有一艘船能像一本書》讓每個孩子讀得熱血沸騰、心潮澎湃。

正好趕上兩位孩子過生日，於是，結合上網蒐集的經驗，加上我校早已有給孩子送校長親筆簽名的賀卡的傳統。

我把送給孩子的詩歌精心編排，打印出來，便於放在實物展臺上帶領全班同學朗誦。在孩子們過生日的早晨，在他剛剛走進教室的時候，就帶領全班同學，讓我們的詩歌祝福伴他開始幸福生日的一天。

我們的祝福詩歌送過，全班一起高唱生日歌，我雙手爲孩子送上校長親筆簽名的生日賀卡，送上屬於他自己的生日贈詩。幸福的孩子在當天中午，自己動手，裝飾屬於自己的詩歌。看！這就是我們班的前兩位得到生日贈詩的同學，在向我們展示她的幸福得意之作。

呵呵，其餘的孩子也在努力表現了，甚至有許多人在抱怨，爲什麼我的生日是在假期裏呢！他們想在自己的生日時收到屬於自己的幸福詩歌。當然，既然已經開始，我就不會讓孩子們失望。他們生日當然也有屬於他們的'詩歌呀！我會爲他們準備的。因爲我真的想過幸福完整的教育生活，生日一起過，幸福溢心間，更洋溢在我們師生的臉上，不是嗎？

過生日作文 篇3

過生日是很快樂的。我記得有一次參加同學的生日，我玩的非常開心。

記得那天放學後，我的朋友小刁過來找我。他高興地對我說：“但，今天我生日，要不要一起去吃飯，過去玩會遊戲。”我一聽高興極了，剛剛作業的煩惱也忘的一乾二淨了。

我們來到壹街坊，那裏到處都是人，熱鬧極了。小刁選了一個人最少，他覺得最好的吃的一家店。這家店叫做“黃魚不是魚”，這名字有趣極了，黃魚不就是魚麼，怎麼不是魚了？我們進了飯館坐了下來，並開始瘋狂的點單，有松鼠魚、皮蛋拌豆腐……小刁的爸爸點了一個芥末涼菜，我們小朋友們一個都不敢嘗試去吃，都怕這黑暗料理。我鼓足勇氣嚐了一小口，鼻子一下好像充氣了一樣，一陣痠痛。難以忍受地把吃的東西吐了出來。當時心中暗暗想着這是什麼鬼菜呢！最後劉某某一下子吃了所有的芥末，把他眼淚都整出來了。

大家吃得差不多了，小刁的爸爸帶來了一個大蛋糕，雖然我們肚子都飽飽的了，可我們還是吃了好幾塊，感覺肚子都快撐爆了。聚餐後，我們又轉向去了一個小型的KTV，在唱歌房裏面，你唱一句我唱一句。大家開心極了，劉某某在歌唱到一半的時候，突然打了個飽嗝，音樂也隨着斷掉了，整個小型KTV突然變的靜悄悄的，突然大家都笑了起來。

生日聚會上我們吃飽喝足也玩好了，個個依依不捨地回了家。這一天我玩得十分開心。