弘揚五四精神作文(3篇)

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的弘揚五四精神作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

弘揚五四精神作文1

1919年5月4日，在北京、天津、濟南等地，青年學生衝出校門，率先點燃了反帝愛國的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中國。爲了驅逐黑暗，爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意志風發的青年們發出了“救國家於危亡，拯人民於水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經駛入了二十一世紀，我國改革開放和社會主義現代化建設已經進入一個新的發展階段。

作爲新時代的我們，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鑽研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規範自己的言行，用努力拼搏的態度實現人生的價值，在我們每個人心裏，都不容置疑的攜刻着作爲中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的祖國。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最狀美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因爲青春奮鬥而更加美好；閃光的人生，因爲青春拼搏而更加絢麗！讓我們高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從現在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌；讓我們用知識加汗水，以滿腔的熱情，去開拓，去創造，去擁抱新希望，去迎接這個機遇與挑戰並存的世紀！

弘揚五四精神作文2

梁啓超先生曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

五四運動，我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想的潮流，也排山倒海的跟着來了。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇於實踐；要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民；要勇於奉獻，“我爲人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的.迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展。撫今追昔，我們更應該發揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力！”

歷史的腳步永不停息，社會的發展奔騰向前，在五四精神的指引下，中國社會已經發生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想正在變爲現實。讓我們一起唱響新時代的青春之歌，弘揚“五四”精神，爭做時代先鋒！

弘揚五四精神作文3

五四青年節是爲紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。我們，是新一代的五四青年，我要站在國旗下宣誓：我要成爲一個優秀的青年人。

“五四運動”是中國近代史上一次徹底的不妥協的反帝反封建運動，它的勝利成爲中國新民主主義革命的開端。爲繼承和發揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神，1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日爲中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

今天，我們的祖國已經進入一個新的歷史期，振興祖國的責任，已經落到我們的肩上，五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位，爲祖國的前途、命運擔憂分愁，爲天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經在我的手心了，我現在握着的是五四火炬站在莊嚴的國旗下，心裏默唸着，我是祖國新的接班人，我要努力。

是啊，作爲國和中學普通班的一名學生，雖然沒有外語班那些學生的優秀，但在我們的心中卻有着報效祖國的遠大志向。我們以後會有屬於自己的專長。在這片七彩的藍天中，我們也是創造者，爲祖國的明天而努力。

這次的五四作文活動，讓90後的我們更加深入地瞭解五四運動，解讀五四精神，發揚五四精神。生命易老，時光飛逝，透過這次的演講比賽，讓我們學會珍惜青春。作爲一名職高人，我們更應該學好專業知識，用我們青春的熱血與汗水來譜寫屬於我們的青春之歌。