五一節二年級寫的作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的五一節二年級寫的作文,希望能夠幫助到大家。
五一節二年級寫的作文1
今天下午,媽媽對我說:“我們去釣蝦吧!”聽到這個我很高興。很久沒釣蝦了。
來蝦場,進去看看。“今天這麼多人!”。於是,我們趕緊選了個地方坐下,然後挑了個魚竿,拿了個蝦餌,開始釣蝦。
過了一會兒,浮標沉了。我輕輕拉起魚竿,一隻大蝦浮出水面。我大叫:“媽媽,我抓到一隻大蝦。快來幫我。”後來一個接一個,抓了幾隻蝦,有大有小。其中一個腿骨折了。我稱之爲“獨角王”。
吃飯的時候吃了自己的蝦,心裏很開心。今天的收穫真的很大!
五一節二年級寫的作文2
五一,我去了東方綠洲,先坐公交到了這裏。啊!天氣太冷了,不能坐在車裏。在第一站,我們去了名人街。我看到了滿面笑容的毛主席,拄着柺杖,外國數學家高斯,中國數學家華,發明了一千多臺機器的愛迪生,居里夫人和她的女兒。
在第二站,我們來到了勇敢的路上。最難的事情之一是爬山。剛開始被我媽罵,但是爬不上去。後來我媽出醜了,然後我就爬到了頂上,因爲我一開始不敢爬,太高了,然後我就爬上去了。原來不難,只要用心做,就能做好,然後逛了幾個景點就回家了。
這真是一個快樂的五一!
五一節二年級寫的作文3
五一那天我媽帶我去新昌爬小黃山。到了目的地下車,迫不及待的奔向起點——千級階梯。
然而,它讓我有點疲憊。摔跤之後,我就沒了信心,哭得鼻子都快氣炸了。在媽媽的鼓勵下,短暫休息後,我們跟着大軍繼續前行。沿着驢友留下的絲帶印記一路走下去。
山路陡峭,走了一小段路,氣喘吁吁,汗流浹背。但是我突然想到“但是你把視野擴大了300英里,爬上一段樓梯。”這首詩。要想讓千里美景落入你的眼中,就得努力!
兩個多小時後,我們終於成功爬上了山頂。果然,風景很美。大自然太美了!
由於風化的礫石,下山的路很滑。我下了一個又一個坡,滑了無數次,站了無數次。在柴老師和另一個叔叔的幫助下,我順利地走完了全程,下山了。
這次爬山鍛鍊了我的意志力。我媽誇我。
五一節二年級寫的作文4
五一那天我媽帶我去新昌爬小黃山。到了目的地下車,迫不及待的奔向起點——千級階梯。
然而,它讓我有點疲憊。摔跤之後,我就沒了信心,哭得鼻子都快氣炸了。在媽媽的鼓勵下,短暫休息後,我們跟着大軍繼續前行。沿着驢友留下的絲帶印記一路走下去。
山路陡峭,走了一小段路,氣喘吁吁,汗流浹背。但是我突然想到“但是你把視野擴大了300英里,爬上一段樓梯。”這首詩。要想讓千里美景落入你的眼中,就得努力!
兩個多小時後,我們終於成功爬上了山頂。果然,風景很美。大自然太美了!
由於風化的礫石,下山的路很滑。我下了一個又一個坡,滑了無數次,站了無數次。在柴老師和另一個叔叔的`幫助下,我順利地走完了全程,下山了。
這次爬山鍛鍊了我的意志力。我媽誇我。
浙江省紹興市上虞市濱江小學二年級馬
五一節二年級寫的作文5
五一那天我媽帶我去新昌爬小黃山。到了目的地下車,迫不及待的奔向起點——千級階梯。
然而,它讓我有點疲憊。摔跤之後,我就沒了信心,哭得鼻子都快氣炸了。在媽媽的鼓勵下,短暫休息後,我們跟着大軍繼續前行。沿着驢友留下的絲帶印記一路走下去。
山路陡峭,走了一小段路,氣喘吁吁,汗流浹背。但是我突然想到“但是你把視野擴大了300英里,爬上一段樓梯。”這首詩。要想讓千里美景落入你的眼中,就得努力!
兩個多小時後,我們終於成功爬上了山頂。果然,風景很美。大自然太美了!
由於風化的礫石,下山的路很滑。我下了一個又一個坡,滑了無數次,站了無數次。在柴老師和另一個叔叔的幫助下,我順利地走完了全程,下山了。
這次爬山鍛鍊了我的意志力。我媽誇我。
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