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小學生教師節作文300字集合九篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的小學生教師節作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

小學生教師節作文300字集合九篇

小學生教師節作文300字 篇1

今天是一年一度的教師節,我們過得真難忘啊!

上課前,我和王昕昕、葉子去學校對面買禮物。葉子看見一個地球儀,我看中一個貓眼石,王昕昕看中了一個蠟燭框。

我們到了教室,發現就像過節一樣熱熱鬧鬧的,有看禮物的,有準備節目的,還有到處亂看的……

我回到座位上,拿着禮物,正無趣地坐着,忽然發現劉依諾的桌子下有三個包裝好的禮物盒。後面胡卓然寫了三封信,又把每個信封角插上鮮花,真是別有一番情趣!

下面,驚喜開始了!

首先,我們把桌子拉成一個長方形,用來走路隊,然後,裝飾一下黑板,寧老師閃亮登場!其他老師就位!

第一項是出隊旗,老師放了隊歌,升旗手就莊重地走到了講臺。神聖的少先隊隊旗飄揚在我們的講臺上。第二項是同學們獻給老師的節目。因爲教師節禁止小品笑話,大家少了很多樂趣,全都是演講,然而第六組的表演卻很精彩。他們用了一張紙貼了一幅畫,一個同學放音樂,一個同學講,講的唱的都很棒!

我最喜歡的一項是送禮物環節,大家拿着自己精心準備的小禮物蜂擁而至,把講臺圍得水泄不通,真叫一個壯觀!我看寧老師都騰不出手來接禮物了,只好把禮物高高地掛在禮物堆的頂上。

教師節結束了,老師們都很開心,我也很開心!在此,祝全體老師節日快樂!

小學生教師節作文300字 篇2

今天是教師節,我想在這個特別的日子裏去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。

兩年前,我從北京轉學過來,經歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時的我傻傻的因爲作業繁多而鬧情緒。是您,鼓勵我去學習書法,讓我在失去最佳練字機會的情況下踏上藝術的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它並取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的。

下午一放學,我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學樓再次映入眼簾,那麼的親切,那麼的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉着我的手,一把摟住了我說:“旭露,今天你是第一個來看我的,來,讓胡老師看看。你長高了長大了,穿上校服就像個小大人……”老師的噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。

媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。

在這不一樣的星期二,祝全體老師節日快樂,身體健康,桃李滿天下!

小學生教師節作文300字 篇3

老師是世界上最高尚的職業,也是祖國花園裏的辛勤園丁。老師,您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的心中她最美!

老師,我想對您說:“您是天空,我就是白雲,在您溫暖的懷抱中成長。”老師,我想對您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長。”老師,我想對您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長。”老師,我想對您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師,我想對您說:“您是您是鬆軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長。”

記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認真的備課,心想:老師可真辛苦啊!

老師,一眨眼,四年的時光已經在不知不覺中消逝。您爲了我們,雙鬢已經長出了白髮;您爲了我們,雙角已爬上了皺紋;您爲了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!

小學生教師節作文300字 篇4

一個風和日麗的早上,學校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來一個扎着粉紅色蝴蝶結的小女孩。她穿着粉紅色的衣服,揹着一個鼓鼓囊囊的棕色的書包,胸前飄動着的是鮮豔的紅領巾。漫山遍野綠色的灌木中,就象一朵會移動的花。快上課了,她來這幹什麼呢?她的兩隻小手上攥着一束金黃色的和一束淺藍色的野菊花。啊!原來她是來摘野菊花的。這個調皮的小丫頭!瞧,她還在那兒精挑細選呢!小女孩小心翼翼地擺弄着手上這些野菊花,它們也爭先抖擻精神,吐露芬芳,生怕被拋棄,拼命展示自己的嬌豔,甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風兒輕佛着小女孩紅撲撲的面龐,小女孩的臉上還是不斷有汗珠順着面頰滾落,小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們,一路飛奔下山。這個小丫頭,終於想起來要上課了。跑到學校,可她沒有進教室,卻徑直來到老師的辦公室,裏面一個人也沒有,。老師的桌子上放着一瓶藍黑墨水、一個地球儀和一個筆筒,攤開的語文書上放着一副老花眼鏡,旁邊的日曆正好翻到9月10號。她把花插進筆筒裏才匆匆地離開。

原來,這是她送給老師的禮物。

小學生教師節作文300字 篇5

今天,是我們與小學老師一起度過的最後一個教師節了。想哭不能哭,想笑不能笑。

想哭的原因:這是與小學老師一起度過的最後一個教師節了。但是,因爲今天是老師節日,如果哭了太掃興,所以不能哭。想笑的原因:今天是老師的節日,應當爲老師祝福。但是,這是最後一個和小學老師一起過的教師節了,想笑也笑不出來。難道,這就是那種哭笑不得的感覺嗎?

今天,我去縣委縣政府參加獻詞活動。眼看着全縣那麼多個教師代表,又回到六年來,我們與老師同甘共苦、風雨共舟的畫面,眼看就要分離了,有多少捨不得。我的鼻子又酸了,眼睛又紅了,淚水又開始在眼眶裏打轉了……

六年來朝夕相處的老師啊,我們一起經歷了那麼多,偏偏在這個最難忘的時刻要分離,這是一件多麼不公平的事。在“最後”這個意義非凡的教師節裏,有對老師說不盡的千言萬語,卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學老師,是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣,不會忘記那位和顏悅色,給我們打下牢固基礎的小學老師,永遠都不會……

曾經,我們有十年之約。那不僅僅是同學會,也是老師與同學團聚的盛會。親愛的老師,十年之約,我們不見不散!

小學生教師節作文300字 篇6

升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。

有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的`指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終於,我們把廁所打掃得乾乾淨淨,之後還得到老師的讚美,我很開心!因爲當被人看重或被稱讚時,我心裏就特別感到溫暖。

老師,我們纔剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因爲“一日爲師,終身爲父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之後,還要麻煩老師關照呢!

當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協助您,把我當個小幫手吧!最後,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業後,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。

感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白髮幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節快樂,是教育界的長青樹。

小學生教師節作文300字 篇7

一年一度的教師節到了。學校門口掛上了鮮豔的彩旗,操場邊、教學樓前、走廊裏、窗臺上擺放着一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學校披上了節日的盛裝。

同學們陸陸續續地來到學校,拿着各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手製作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛之情。教室裏人聲鼎沸,同學們在焦急地等待着老師的到來,談論着教師節的感想,有的說:”老師課堂上給我們講課,放學後又爲我們批改作業,多辛苦啊!“有的說:”我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育着我們成長。“ 有的說:”老師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大啊!“還有的說:”老師爲我們的學習嘔心瀝血,我長大了,也要當一名光榮的人民教師。“……

我給老師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十釐米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠爲老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來一片溫馨快樂。

上課鈴響了,老師興致勃勃地走進教室。同學們立刻涌上講臺,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲”老師,祝您節日快樂!“”老師,辛苦了!“激盪在教室裏,老師心裏激動極了,連連表示感謝。

我很感激老師,我衷心祝願所有的老師節日快樂。

小學生教師節作文300字 篇8

那個教師節,沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個特別的教師節,一個令人難忘的教師節。

讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行爲,是因爲我們即將爲老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻準備爲老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測着我們的葫蘆裏到底賣的是什麼藥!

只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經的樣子,學着老師的嚴肅的口吻說道:“同學們好!”

望着他那副神奇的模樣齊聲迴應道:“好!”

只見劉若水用手筆畫着1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們。”此時此刻,千言萬語也無法描述我們的內心,有激動、有幸福、有快樂……

李老師,我們的葫蘆裏沒賣藥,賣的是幸福與快樂!

那個教師節,沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

小學生教師節作文300字 篇9

漫不經心的翻開日曆,睜開朦朧的雙眼,一看,今天是九月十日,一個屬於世界教師的日子。但······我的禮物還沒有半點音訊,這可怎麼辦?就在這時同學來找我了,她們也來幫我想。這是媽媽走出來,說:“不如我來幫你們做幾個賀卡吧!”我一聽便立即心花怒放,十幾分鍾後三個精美的賀卡呈現在我的眼前,我高興得一蹦三尺多高。

我們來到學校,“呀”,好多同學都把禮物放到了桌子上,我一看黑板還是空白的,我便拿出了我昨天晚上精心準備的詩歌寫了起來,在寫到一半時武鵬飛說馬上就要上課了!我一聽,心想光我自己也寫不玩,我就喊馬焱:“馬焱,快來幫我呀!”馬焱猶如排山倒海之勢來到講臺上,迅速地拿起筆一字一句的幫我寫了起來,可惜的是我倆拼了老命得些還是沒有寫完。所以只好下節課寫了。

在此,我們心裏都有一句話想對老師說:老師如果我們是太陽,您就是托起太陽的人。謝謝您對我們的教育!!!