教師節優秀作文
今天是教師節的前一天,我準備做一件小禮物在下一天送給老師。
我先拿出一包別人送給我的小貝殼,用它製作一個小風鈴。然後,我去找其他的一些材料:鐵絲、絲線……找齊材料後我就動工了。我先用細鐵絲彎一個圈。我再拿起彩色絲線往一個貝殼的洞眼中穿絲線。可是,不管我怎麼努力,都沒有把絲線穿進去。我想怎麼辦?難道就不穿了。不行,於是我就想了一個辦法又一個辦法,都被我否定了。後來,我靈機一動用一根針把絲線一點一點地戳進那個小洞。經過一段時間的努力,小洞的另一端終於鑽出了一根絲線的'頭。啊,好了!我立刻用針去把那根線頭挑出來。然後,我用手把線拉了出來。我再用同樣的方法在那根線上又穿了兩個貝殼,一根絲線就穿好了。我又照這個樣子又穿了五條。我穿到後來開始覺得有點兒頭昏手痠。但是我不放棄,堅持着把這六條絲線穿好了。穿好絲線我就把它們固定好,同時安上掛鉤,最後我再裝上裝飾品進行裝飾。做好了小風鈴,我看了又看,覺得還少了一點什麼。噢,在上面再裝上一朵小花讓它變得更加美麗。好了現在全部做好了,我越看越覺得好看,心想老師看到了一定也會滿意的。
接着我用新學到的勾針技術,勾一件毛線衣。我拿出毛線先勾了一個頭,然後我用鎖針編了一長條,然後用短針打好再編出來。我編了一點,扎一個洞眼。我就這樣編一點扎一個洞眼編了一大半,我放手去編帽子。我在編帽子的時候碰到了問題一連幾次我都沒有勾成。我不灰心,繼續勾織。後來,終於被我勾出來了。我在衣服上縫上珠子當釦子,掛上流蘇作裝飾品。然後,我做了一個小娃娃,把衣服給它穿上,帽子戴在頭上。一切裝扮好了,我看到這個小孩確實漂亮。接着我寫了一封信,信上寫了我對老師的祝福的語言。
下一天,我拿到學校放到了老師的桌子上。我想這是我給老師的一點節日的心意。
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