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有關教師節的作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的有關教師節的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關教師節的作文(彙編15篇)

有關教師節的作文1

光陰似箭日月如梭,一眨眼我們的英語老師已經陪伴了我一年多了,老師把她的青春奉獻給了我們,老師爲我們付出的汗水和辛苦在臉上的皺紋深深刻下了。

英語老師不是隨便講課的老師,她不是講完課就轉身走人,她會將我們不懂的知識無論如何都會教會我們,就算她有多麼的辛苦,她也不會表現在我們的面前。

教師節快到了,我想對我最敬佩的英語老師說,老師你辛苦了!

有關教師節的作文2

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認爲都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

有關教師節的作文3

又是一年的九月十日教師節到來了,在這個特殊的日子裏,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!

從我上小一年級到現在小學四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關心和幫助的是我的老師—魏老師。

有關教師節的作文4

今天是教師節,是我當小學生後第一次過教師節。

昨天晚上和媽媽一起親手製作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學一起給老師送了一大束鮮花,有百合花、粉色的玫瑰花,它們可香了。老師很開心,和我們每個同學都照了一張相。後來,我們在操場上爲老師慶祝,老師說這是第29個教師節。今天中午爸爸媽媽就來接我們了,老師給每個人發了個新鍵盤膜。

有關教師節的作文5

今天是教師節,我祝老師們節日快樂。今天我們只上半天課,下午放假,是媽媽和奶奶來學校接我放學的,我非常高興。

回到家,吃了點水果,就和媽媽寫作業。我寫的很認真,等一會媽媽就要給我檢查作業。我謝謝媽媽。

有關教師節的作文6

我的班主任及語文老師王媛很漂亮,她有一頭烏黑的捲髮,走路時隨着身體舞動,十分好看。

王老師愛穿裙子,她有很多條裙子,每條都很好看。

王老師上課非常有趣,課堂上我們既能學到知識又能開心地玩,一點都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的課!

王老師就像一棵大樹,爲我們遮風擋雨。我們有困難時,她來幫我們解決;有人來欺負我們時,她來保護我們;我們學習遇到難題需要幫助時,她會笑呵呵地走過來詢問,之後耐心地講解。

王老師,我愛您!

有關教師節的作文7

今天九月十日是老師的節日—教師節,每年的這個時候全國的學生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導。

老師們很辛苦,每當夜深人靜的時候,我們已經睡覺進入夢鄉了,老師們還在爲我們批發作業,準備明天的知識點,考慮我們每個同學的掌握情況。每當放學的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。

所以我們一定要好好學習,爭取考出好成績,是我對老師最好的報答,同時也是我們送給老師最好的禮物。

有關教師節的作文8

漫步校園,耳畔忽然飄來了一首美妙的歌“靜靜的深夜羣星閃耀,老師的房間裏徹夜明亮”,多麼熟悉的歌謠。驀然間,我想起了我們的老師們。

老師,多麼親切的稱謂啊!多麼神聖的名字!他們平凡,但平凡中飽含睿智;他們樸素,但樸素中蘊藏着哲理。他們又不平凡,因爲名垂千古的孔子是他們的前輩,響徹中外的陶行知是他們的導師,而感動整個中國勇挑重擔的徐本禹是他們的時代先鋒。

有關教師節的作文9

秋天,寒冷的北風吹來了教師節,這個歡慶的節日就在寒風中開始了。

坐在陽臺前,我總覺得有什麼話要和老師說,閉上眼,彷彿置身於教室中,又穿來了吵鬧聲。

教師節。學生最歡喜的時候,老師的辛苦被桌上的花香驅走了,剩下學生的歡聲笑語和芬芳的花香,這時,教師臉上也洋溢着歡笑,那是老師與同學的心最近的時候,沒有嚴肅,沒有愁眉,這是開心的世界。

來共同慶祝吧,這個美好的教師節。

有關教師節的作文10

今天是教師節,我迫不及待的來到學校門前,一走進校門,我就看見了薛老師,我看見薛老師穿着漂亮、整齊的衣服,走到了我的面前,幫我提着飯兜,我們一起走進了教室,老師一走進教室,同學們就把美麗的花獻給老師,因爲今天是老師的節日,老師高興的說:謝謝同學們。

我們一起祝福老師節日快樂。

我們要用實際行動來表達對老師的愛,那就是——努力學習!

有關教師節的作文11

今天我們學校可熱鬧了,姐姐和哥哥她們都在給老師祝賀,我以後要向哥哥姐姐學習,今天我上了半天課,但是我媽媽不知道,我在老師辦公室等,老師給我媽媽打電話了,後來媽媽來接我了,老師辦公室可漂亮了,有好多的花。

祝老師節日快樂!

有關教師節的.作文12

當你跨進校門,迎接知識的挑戰時,是誰手把手地教你學習?當你學習取得好成績時,是誰拍拍你的肩膀來稱讚你?當你的成績不理想時,是誰撫摸你的頭,指出你的不是?是老師!

是啊,老師是春蠶,是蠟燭,想着想着,一件小事浮現在我的眼前。

有關教師節的作文13

今天是二Oxx年的教師節,星期一,中雨到小雨,我感到非常涼爽。

昨天我買了三朵玫瑰花,準備送給我敬愛的三位老師。今天早上,我先看見薛老師,然後我看見董老師、侯老師,我先後給三給老師鞠了一躬,把花送給她們了。我非常的尊敬他們,因爲她教我了很多知識,所以我以後學習要繼續加油,來報答她們。

有關教師節的作文14

今天是教師節,我們吃好早飯來到教室裏,驚訝地發現教室的黑板上寫着幾行字:“祝您節日快樂!”

我們還發現電腦桌上有幾束鮮花和兩盒零食。大家都不知道這是誰做的。忽然,一位同學大叫道:“大家快來看,這些鮮花是李佳琳媽媽送的!”原來,這些鮮花是李佳琳媽媽晚上送過來的。不過,我知道竇老師最大的驚喜就是我們的好表現!

有關教師節的作文15

今天是教師節,謹以這首詩獻給我敬愛的老師,以此表達我的謝意:

老師,像蠟燭,帶給我們光明。

老師,像園丁,給我們澆水。

老師,像大山,給我們知識的土壤。

老師,像大海,託着我們去知識的彼岸。

老師,像白雲,載着我們飛向知識的天空。

老師,像火把,指引我們走向知識的草原。

老師,您太累了,老師,您太苦了,老師,您太好了,

千言萬語一句話:老師,謝謝您!

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