關於教師節作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於教師節作文，歡迎閱讀與收藏。

關於教師節作文1

今天是我在小學最後一個教師節，使我想起周老師。

周老師是我五年級的班主任和語文老師，淡淡的眉毛，一雙會說話的眼睛，高高的鼻子鑲在一張橢圓形的臉上。周老師長得很高，就像他的品德一樣，這也是我們班同學喜歡他的原因。

周老師在我心中是高大威武的，是正義的化身。記得有一次，李俊濤要打我，老師立刻阻止了這件事的發生，並且批評了李俊濤。李俊濤終於認識到自己的錯誤馬上“改邪歸正”。老師看到他的進步，馬上給予表揚。看着班上的同學一天天在進步，我們班也在一天天變好，我的心別提有多高興了。

現在，周老師已經離開了高年級組，去教四年級了，我覺得很可惜。我要在小學畢業考中考出好成績來回報老師。

關於教師節作文2

9月10號，是個特別的日子，是全國教師的節日，祝老師們節日快樂，親愛的老師，您們辛苦了！

今天，我要送老師什麼禮物呢？我想給老師買鮮花，希望老師們個個像花一樣的漂亮，於是，我買了三束鮮花，當我把花送到老師面前：“老師，今天是您的節日，祝您節日快樂！”我看到老師心裏樂開了花。

親愛的老師，以前我們也許會偶爾頑皮，讓您生氣，請您們原諒，以後我們會乖乖地聽話，因爲我們長大了。

今後，我們要奮發學習，努力進步，以優異的成績做爲對您的報答！親愛的老師，再一次祝福您節日快樂！

關於教師節作文3

今天是一年一度的教師節，早上還沒走到學校門口，老遠就聽到有節奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看，發現是學校鼓樂隊的鼓手們站成兩個隊列，夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會，節奏整齊歡快，讓人聽了熱血沸騰，腳下的步子不由得也輕快了許多，我一溜小跑進了教室，我可不想遲到。

母親本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊禮、送上自己製作的賀卡的，可是我竟然給忘了！都快到中午了我纔想起來，唉！

我記性不好吧，嘴還有點笨，母親教我的話我也全忘得一乾二淨了，雖然我心裏知道，那就讓我在這裏真誠地說一聲：祝福敬愛的老師節日快樂、工作順心！

關於教師節作文4

又到9月10日，迎來了第37教師節。每一年的'這個時候，我都有不一樣的感悟。而今年的教師節，留給我的不只是感動……

孩子們有他們的方式給我過這個節，一大早進教室，“教師節快樂”這幾個顯眼的大字已經出現在黑板上，孩子們板報設計很漂亮，圖文並茂，看到這裏，我的心暖暖的。

接下來，我聽到了五二班每一個孩子的心聲，我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃，我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻，我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人，我擁有全世界最美好的東西。

又到教師節，又到了感動的時刻，又一次想到了我的誓言：不拋棄、不改棄每一個學生！

關於教師節作文5

老師像蠟燭，點燃自己照亮我們。

他兢兢業業從教三十多年，他總是耐心的幫我們解決學習上的難題。他看我們的眼神總是充滿希望，上學期他和我們成了好朋友。期中考試粗心的我把橫折鉤寫成了橫折彎鉤，試卷發下來我差點哭了出來，他安慰我說：下次考試要細心檢查。在他的鼓勵下，期末語文我考了一百分。

他就是我們敬愛的班主任景老師。

關於教師節作文6

今天，是教師節。我帶了兩束鮮花，準備送給老師。我到了學校，發現學校門口也有很多賣花的，很多學生手裏都拿着花。

我拿着花進了教室，把花送給了班主任劉老師。上數學課的時候我又把另一束花，送給了黃老師，我對老師說：“老師，節日快樂。”老師說：“謝謝。”今天我想祝所有的老師身體健康、萬事如意、教師節快樂。

關於教師節作文7

9月10日是教師節，這一天，學校外面可熱鬧了，很多同學在店裏買鮮花，擠得水泄不通。

早晨，老師們一到教室，有許許多多的學生和老師打着招呼。同學們排成一隊，穿得整整齊齊，戴着鮮豔的紅領巾，他們向老師敬了隊禮，一起說："老師您辛苦了！祝您節日快樂！工作順利！”有兩個同學迎上去，一個捧着一束鮮花，一個拿着賀卡，他們遞給老師說："祝老師平平安安！健健康康！”老師開心地說：“謝謝你們！今天是老師最高興的一天！”大家聽了像蜜灌進了心裏，開心極了！

這真是一個充滿歡笑又快樂的教師節啊！

關於教師節作文8

又是一年丹桂飄香的季節，在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節。今年的教師節過得特別充實，這是我的切身感受，因爲學校圍繞這個節日精心佈置和安排了一系列活動。

教師節會上，有許多老師發了言，描述了一件件令他們感動的事情;學生在會上亦發了言，講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的最後一個環節是學生去找老師鞠躬並祝教師節快樂。一時間學生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬，說：“老師辛苦了!老師節日快樂!”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。

孩子們多可愛多樸實呀!我們平時總批評他們不懂事，主要是我們沒有給他們一個合適的、表現的環境。“沒有形式就沒有內容”，此真理也。

關於教師節作文9

教師節快到了，我心裏想拿什麼東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識毫無保留地教給我們，我非常地感謝她。那要送什麼禮物呢？小花可以嗎？

不行。我想送老師最喜歡的東西。那我們就要好好學習，把字寫好，每次考試要取得好的成績。不要在上面發站，認真聽講，舉手發言，不懂的問題問老師，每次作業要專心致志。只有這樣，我們的學習纔會更加好，老師才更加快樂。

關於教師節作文10

月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自於您——老師!

您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……

人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁着我彷徨的腳步，走着、走着，每當我疲憊懈怠的時候，記憶中浮現出您堅定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標。

不管一個人取得多大的成就，都應該飲水思源，應當記住是老師爲他播下最初的種子。

原定的汗水，在綠葉上發光;教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境，常常是稚甜的笑容、琅琅的讀書聲……

關於教師節作文11

教師節到了，我想給老師們做一張賀卡，我都精心挑選了一些漂亮的卡紙，這些卡紙的顏色和外形都漂亮。

接下來，我在一些舊報紙剪了一些圖片，貼在卡紙的上面就更加引人注目，賀卡就這樣做完了，然後我想在賀卡上寫上一段話表達自己的一份心意。尊敬的老師節日快樂、身體健康、工作順利、天天開心！

關於教師節作文12

今年的教師節可真遺憾，爲什嗎會遺憾呢下頭就聽我一一道來！

週五午時，同學們都早早的來到學校，準備提前給教師過一個歡樂的教師節，同學們都紛紛買了噴雪，準備給教師一個surprise。同學們耐心的在教室裏等待教師的道來。

天有不測風雲，教師一來就說今日不準買噴雪和綵帶，就算買了也不許噴教師，聽了這些，同學們都很掃興。很多同學說，不讓噴語文教師，我們噴數學教師。數學教師剛在教室裏講完話，有綵帶和噴雪的同學一齊衝上去，把教師噴成了雪人，同學們都很興奮，可一會我們就倒黴了，語文教師進來把我們狠狠地批評了一頓。

我們班教師節的遺憾，你體會到了嗎

關於教師節作文13

20xx年9月10日，是第30個教師節，我盼了好幾天，終於盼到這一天了。學校裏熱鬧極了，老師們個個精神抖擻，神采飛揚。我們歌唱，慶祝這美好的節日。校園裏洋溢着歡樂的氣氛。但是老師們卻沒有絲毫的放鬆，依然給我們認真地講課。

樹葉沙沙響，彷彿在說：老師您辛苦了！馬路上，車笛聲交織一片，彷彿在演奏一首歡快之歌，來慶祝這個高興的節日。

到了送禮物的時候了，同學們送的禮物各種各樣，老師也非常高興。

九月，如期而至，九月獻給老師，在這教師節之日，我衷心的對老師說：您辛苦了！

關於教師節作文14

9月10日早上，剛從鄉下轉來的同學小何想：今天是教師節爲表達對老師的愛，我就送一束花吧！於是，她把儲蓄罐打破，取出所有的錢，出了家門飛快地向花店跑去。在那裏，小何買了12支菊花，祝老師一年12個月都開開心心。菊花的顏色十分好看，小何把它分爲兩色，一色爲金黃，一色爲紫。

小何拿了花，想老師家走去。到了老師家的窗前，小何悄悄地站在窗外往裏看。只見剛剛備完課的老師可能由於過度疲勞摘下眼鏡放到桌子上，走到牀邊，一頭倒在牀上睡着了。小何趁這個機會，先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒裏，接下來，她又把剩下菊花的插進去。臨走時，她見老師眼鏡倒了，又把眼鏡扶了扶正。

她走在路上，甜蜜的笑了……

關於教師節作文15

今天是教師節，學校要求看介紹省二實驗學校師生彙報演出。看到師生們的精彩表演，我被他們的感人故事所深深感動，下定決心要加倍的愛爸爸、愛媽媽、愛老師。動聽的歌聲深深的打動了我，激起我更要深愛我的學校的決心。

在這美麗燦爛的校園裏學習，我感到自豪。有這麼多優秀的老師教育着我們，我更要好好學習，天天向上來回報老師，做一名優秀的學生。

我愛我的學校，我愛我的老師。