感恩節的作文500字（通用10篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的感恩節的作文500字（通用10篇），希望對大家有所幫助。

感恩節的作文1

時間過得真快啊！轉眼就到了子女感恩父母的節日——感恩節。

都說感恩節感恩，怎樣做纔算感恩呢？感恩對象是誰？這些我都不大清楚。哦！是不是隻要給父母做自己能做的事，應該是這樣吧。可我父母都在外地，只有爺爺奶奶帶我們，那就感恩奶奶吧！

這天，我拿着奶奶的手機，想給父母打個電話，畢竟有父母纔有我嘛！雖然不能親自感恩，但打電話是懷着感恩之心的，電話通了，我也不知道怎麼開口，就說了一句：“媽媽，今天是感恩節，感恩節快樂！”

“哦，這事啊，謝謝”然後兩人都陷入了沉默，過了一會，兩人同時說了一句，吃飯了嗎？我們再一次陷入了沉默，是奶奶打破了局面，說：“哦！吃了，那個……你還有什麼事嗎？”我吞吞吐吐的說：“沒。沒了，再見，媽媽”然後就掛了電話，我羞愧極了，這算哪門子感恩那。

隨後，我就來感恩奶奶了，雖說是感恩，可我一天下來做了個啥？掃了個地，煮了下飯，折了下被子、衣服。因爲我兩天都被各種補習班佔滿了。這應該也算感恩吧，但我總覺得不夠，就晚上又給奶奶按摩，洗碗，雖然奶奶不知道這天是感恩節，但是我覺得這樣挺好，我還算滿足。

感恩節就這樣一下就過完了，我總感覺好空，啥也沒幹，那好好學習，長大當老闆，讓他們過好日子，享清福來報答吧。

感恩節的作文2

嗨！大家好。昨天就是感恩節哦！悄悄告訴你，那天我們班的每一位媽媽都收到一份神祕禮物喲！如果你來到我們班，就會發現那份“神祕禮物”竟是一隻只精美、別緻的髮卡。怎麼？你居然不信我？好吧，那我就帶你到現場看看。

瞧，活動開始了，幾位家委會日的媽媽們帶來了一條條色彩繽紛的絲帶、一顆顆奪人目光的鑲鑽，以及一隻只不鏽鋼夾子。起先，我們每人都發到基本材料：一條寬而長，一條細而短的絲帶和一條棉線。我拿到了紫紅色與淡紫色相配的兩條絲帶。我先拿起一條絲帶，剪下一段雙面膠，貼在帶子的一端，撕下白膜，將絲帶一卷，繞成了一個圈，再拿起圓圈握住中心，小心地向裏一折，隨後向外翻。瞧，這樣一個底座就做好了。我欣喜萬分，心想：咦，原來做一個髮卡這麼簡單呀，真是不費吹灰之力呢！可是經我這麼一想，難題立刻來了，這線到底應該怎麼繞呢？我絞盡腦汁也想不出個所以然來，只好急地團團轉，活像熱鍋上的螞蟻……我四處尋問，這才找到了方法：線一定要繞地快，手也要捏緊。“大功終於告成了！”我長吁一口氣，趕緊跑去噴膠、鑲鑽……當看着自己親手做的髮卡“橫空出世”時，一份壓抑在心底的自豪感猶然而升。

時間過得飛快，我回到家，親手給媽媽帶上髮卡，這時的她彷彿年輕了十歲，露出了久違的笑容。瞧，她笑得這般燦爛，這般美好……望着母親，我心頭一熱，平時都是母親爲我奔波、操勞，今天我也要用我的雙手把媽媽變得更加年輕、美麗。

感恩節的作文3

大家聽過“感恩節”嗎？到了那天，我們就要去感謝從前幫助過自己的人。

我準備了4張賀卡，給3個好朋友和敬愛的班主任劉老師。我計劃一到班裏，先給小麗，再趁那兩個同學出門時，把禮物偷偷放在她們的書桌裏，最後給劉老師。一進教室我驚了，不知吹了什麼風，那3個同學一直在教室裏，我只得讓別人把她們引出去，然後把禮物放在她們書包裏。

老師的禮物好辦，那是用紙包着的7塊雨花石，同學們都要開啟看，我就喊：“別看，裏面是大毛毛蟲！”她們一聽很害怕，就不敢動了。其實這是我的“惡作劇”。下午，老師來了，看見了禮物剛要拿起看，同學們一擁而上：“別動！裏面有毛毛蟲！”老師一驚，趕快扔下禮物，一個知道真相的同學勇敢地開啟了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。

那天我也得到了禮物，是一個雞蛋形的水晶球，裏面後很多彩色亮片，最引人注目的是一個穿着藍裙子，彆着藍蝴蝶結的棕色小熊，水晶球下面有一個圓形底座，裏面有機關，一按機關，杯中會交替出現紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾着紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學習，因爲這是我教別人做題，別人在感恩節送給我的。如果我不努力學習，沒有足夠的知識，還怎麼幫助別人呢？

感恩節是一個難忘、快樂的節日，這個節日讓我懂得了感恩的快樂，我們應該懷着一顆感恩的心，共同創造一個充滿愛心的世界。

感恩節的作文4

今天是感恩節。每個人感恩的方式有不同，但感恩無國界。向父母感恩，需要孝心；向朋友感恩，需要誠心；向親人感恩，需要真心；向生命感恩，需要愛心。11月xx日感恩節，感恩你我，願每個人都有一顆感恩的心，把最美的祝福送給你身邊的人吧

今天是感恩節，我首先祝福爸爸媽媽天天快樂；感謝爸爸媽媽把我帶到這個世界上，與你們認識，與你們交朋友，你們給我帶來了很多快樂，我衷心的祝福你們：天天快樂！

今天是感恩節，我要感謝我的老師們，她們教給我很多知識和文化，讓我學會很多東西，也教會了我們做人的道理，是我們人生路上的引導人呢。我要謝謝她們，祝福她們：天天快樂！永遠快樂！

今天是感恩節，我要感謝我的同學們，是同學們讓我的校園生活每一天都很開心；還有很多哥哥和姐姐，她們給我很多幫助和支援。我寫的文章不好，都是她們幫助我給我提意見，讓我一點一點的進步，她們是我學習的好榜樣，我真的很感謝她們，祝福她們：天天快樂！學習進步！

今天是感恩節，我的心裏很激動，我感謝我的爸爸媽媽和奶奶，我感謝我的老師和同學，我感謝感謝我的哥哥和姐姐，我感謝感謝我的朋友們，祝願他們每一天都能夠開開心心，永遠幸福呢。

祝他們每一個人都感恩節快樂！

感恩節的作文5

11月xx日是感恩節，我想看看媽媽的眼睛。

媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽，我纔會有這種感覺，纔會讓我懂得眼睛也能“說話”。當我考試得了100分的時候，我的心裏樂滋滋的，媽媽的眼睛閃爍起來了！眼睛裏讓我看出媽媽在爲我的成就感到高興，同時我看穿了媽媽眼睛裏的另一個祕密，媽媽正在用眼睛跟我說話：“這次了祝賀你，但別得意忘形哦！”當我受到高個子哥哥的欺負，傷心得要命。

我本以爲回到家媽媽會安慰安慰我，可是媽媽卻一句話也沒說。我看見媽媽的眼睛裏充滿了憐愛，媽媽還在用眼睛說話：“乖寶貝，咱不哭了。以後你碰上這樣的人，就去找老師哦！”當我聽到可愛的小烏龜死去地消息後，滿腦子都是小烏龜平時活潑可愛的畫面，我實在接受不了小烏龜死的消息，心想：“上天怎麼這麼不公平啊！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍天呀！”媽媽用眼睛告訴我世間萬物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這隻小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無法決定小烏龜的生與死。媽媽對我做了許多許多的事情。

在感恩節到來之際，我想看着媽媽的眼睛，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我永遠永遠愛您！”

感恩節的作文6

感恩是什麼？感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩，所以我們要學會感恩。

在西方國家，有一個感恩節，那個節日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。

可是我卻並不認爲我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的，應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民纔對。

如果沒有紡織工，我們就沒有現在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建築工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果每一項工作都很重要，儘管它們有的並不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。

就像農民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是遊玩的好時節。可是他們卻駕着耕耘機一刻不停地吭吭吭地耕着地。既沒有流連春色，也沒有遊手好閒，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當頭，農民們卻頭頂烈日，汗流夾背地爲稻穀施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，爲的全是秋天的豐收。看着推車上一堆堆的穀子，我們怎能不感激呢？

有了農民的辛勤耕耘，纔有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農民，這些食物將不復存在。

世界上沒有上帝，我們該感謝的應該是成千上萬的勞動人民。

雙手創造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創造了我們現在美好的世界，創造了我們現在幸福的生活。

感恩節時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！

祝他們幸福平安，吉祥如意！

感恩節的作文7

“感恩的心，感謝有你……”，正如這首歌所唱的，每個人都有一顆感恩的心，感恩自己的父母，以及全天下所有幫助過我們的人，對他們說一聲：“謝謝。”

美味佳餚，香飄十里，飄進每個幫助我們人的心中，我一直在爲我沒有機會做飯給父母吃而感到苦惱，xx卻給了這樣的機會。

今天，我們這幫“小廚師”們就要大展自手了，用我們這顆感恩的心做飯！洗好菜後，工作便正式開始了，吳佳蔚和陳文俊這兩位“大廚”已經按捺不住，吵着鬧着要開始炒飯，可我有什麼辦法——楊老師正在炒他自己的飯，霸佔着鍋呢！

唉，楊老師終於炒完了——看那吳佳蔚和陳文俊，高興得像只猴子，蹦蹦跳跳地跑了過去，拿起勺和鍋，迫不及待地炒起飯來！

炒着炒着，吳佳蔚要放佐料，便手忙腳亂地拿起了鹽，卻差點把鹽弄灑了，站在一旁的了文俊見勢不妙，便推開吳佳蔚，開始翻炒起來——再不翻一下，飯可就糊了！幸好陳文俊挽救了這場大危機，吳佳蔚才鎮定起來，唉，這兩位“大廚”還是比較團結的，要不然，這鍋飯就徹底完蛋了。

飯炒好後，我們帶着這顆感恩的心做起了裝飾。我們把炒好的飯做成正方形，然後，用西紅柿拼成一全桃心，代表我們感恩的心……

我相信，如果在家裏做的話，這炒飯的香味恐怕早已飄到爸爸媽媽的心中……

對生活充滿感恩，友好地對待他人，那麼你的人生必定是幸福的.，雖然，這是個遲到的感恩節，但在爸爸媽媽的心中，我的情誼永遠都不會遲到。

感恩節的作文8

今天是感恩節，語文課上，老師專門爲我們播放了《感恩的心》這首歌，同學們聽完後非常激動，東奔西跑給各位老師送去祝福。最精彩的節目還在下午，因爲我們要給老師一個驚喜。

按照班委臨時安排，下午第二節課下課後，同學們全體上陣，手忙腳亂的動手裝飾黑板，快上課時，我們已經將整個黑板裝飾完畢。一朵朵嬌豔的花兒，一個個清秀的大字映入我們的眼簾，足以讓我們感受到感恩節的氛圍。上課鈴聲一響，聽到有個同學悄悄的說“老師來了”，同學們都慌忙回到自己的座位上端端正正的坐好，負責放音樂的副中隊長孫雲迪也立即開啟音樂回到自己的座位，等待老師的到來。隨着老師進門的腳步聲，我們不約而同的隨着音樂唱起了《感恩的心》：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方……”優美的歌聲襯托着大家臉上的笑容，洋溢着每個人感恩的心情。

我們親愛的王老師看到這一切，先是驚呆，後是驚喜，隨後就發現她的眼睛開始溼潤，嘴角蠕動了幾下，愣是一句話也沒有說出來，她已經被我們徹底的感動了，我們的目的也達到了。世界因感恩而美麗，讓我們感恩老師、感恩父母、感恩世界，也感恩自己。我們會永遠記住這個非同尋常的、充滿感恩的節日——11月xx日，感恩節！原創投稿，百度搜尋“中國”第一個就是，記住我們的域名：

感恩節的作文9

一個人，若是失去了“順”，那麼他只失去了一小點；一個人，若是失去了“孝”，那麼他將失去一大部分；但是，如果一個人連“感恩”都失去了，那他就一無所有了。

今天，是我上中學的第一個感恩節，不論怎樣，我都要感恩我生命中的一位老師：那就是我的中學老師。最後一節課時，聽了演講與錄音，讓我若有所思：老師，多麼偉大而神聖的兩個字！

老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園丁；老師，你用時間書寫，您是那堅守的時鐘；老師，你用歲月書寫，您是我們偉大的老師！

多少人不瞭解老師，甚至是老師的孩子，也許他們長大以後纔會知道，愛，不僅侷限與親情；多少人討厭老師，甚至是老師的學生，也許他們多少年以後纔會知道，打是親，罵是愛；多少人誤解老師，甚至是老師的親友，也許他們在體驗這個神聖的職業之後纔會知道，老師並不是爲了工資才奉獻。

當我們都在睡夢之中時，誰會想到老師在熬夜的備教案、批卷子，又有誰會想到老師要熬夜到那麼晚，早晨又要那麼早的起，爲了給我們上課——儘管他們都認爲這是老師應該的。

老師就好比蠟燭，點亮了我們，犧牲了自己；老師無私地奉獻着，或許那並不是要讓誰出人頭地來報答她，而只是良心的一味固執吧。

今天，這個感恩節，我要感恩我的老師，感恩所有爲學生無私奉獻的老師，我要大聲的對她們說：“您辛苦了！”

感恩節的作文10

爸爸媽媽，我愛你們，感恩節快樂。謝謝你們給了我生命，讓我來到了世界上

多年來無私呵護，爲我撐起一片天，替我遮風擋雨，讓小小的我沒有受到很多傷害，你們的辛苦，我已經體會到了。我記得每次我感冒了，媽媽準是先放下手中的事情，陪我去醫院，給我做好吃的，陪在我身體，還問我哪兒不舒服，想吃什麼，媽媽就給我做。春天，媽媽喜歡帶我去公園裏玩，那裏有很多可愛的動物，還有很多漂亮的花兒，我開心極了；夏天很熱很熱，媽媽就會給我買西瓜，還有漂亮的裙子；秋天天氣漸漸變冷了，媽媽就會叮囑我要多穿衣，時不時來一句，“乖，聽話。”，而我總是覺得媽媽羅嗦；冬天凍得都不想出去，媽媽卻不以爲然，按時叫我起牀，穿衣，做作業，上課，一副非常嚴肅的樣子。爸爸在杭州工作，每次打電話總是叮囑我要聽媽媽的話，要好好學習，不要和同學吵架，不要吃很多零食，要聽從老師的教導，要學會關心他人。每次回來都會給我帶零食，玩偶，我喜愛的洋娃娃“白雪公主”，太可愛了，哈哈！

時間在變，不變的是爸爸媽媽的愛，我明顯感到爸爸媽媽變老了。媽媽要上班又要照顧我，嘴角漸漸的皺紋濃了，頭髮再也不像以前那麼烏黑了，手上也開始長出老繭了。爸爸每次回來常常顧不得說幾句話就說很累很累，也不像以前那麼精神了。看着爸媽變老，我知道我要長大，要堅強，以後好好報答爸媽。

又到了感恩節，真誠地說一句，爸爸媽媽，節日快樂啊！