最後的兒童節作文5篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的最後的兒童節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最後的兒童節作文1

轉眼間，我已經成爲一個快要畢業的小學生了，回頭看一看在我身邊真的過去了好多的趣事，回想起來真的能夠我愛一陣子了，但是也有使我傷心的地方，那就是我心愛的兒童節將離我遠去了。

回想一下剛上幼兒園時過的兒童節是多麼快樂，每時每刻都和父母在一起，他們領着我上游樂場去玩，在玩的同時也令我特別開心，露出那天真無邪的笑容。

當上小學時，過兒童節時便和朋友在自己的家裏玩耍，玩皮筋啦，玩跳繩啦，騎自行車啦……反正能玩的東西很多，多得數都數不過來。

當臨近快畢業的兒童節時，卻讓我不知應該怎麼過，怎樣才能讓自己感受到快樂，怎樣讓自己印象深刻呢？與自己的朋友過，反而沒有了父母的陪伴；與父母在一起，又失去了朋友之間應有的快樂；與父母、朋友一起過吧，又覺得特別彆扭，就好像比例失調似的。哎，真是令我十分苦惱，真不知該如何是好了。不過雖然有點爲難，但是我知道，只要過得開心、快樂、高興、令人難忘，就會無憾於這最後的一個最心愛的兒童節。但同時我要乞求老天，在我過的最後一個兒童節時千萬不要下雨呀！

我心愛的兒童節，這是你最後一次伴隨我了，當過了20xx年6月1日 你就將離我遠去了，使我從一個直接參與者轉換成一個旁觀者，我最後的兒童節呀！

最後的兒童節作文2

太好了，太好了，六一兒童節終於到了！”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時，心情非常高興想着6。1了也是最後的一個6。1了我想着那點東西去吧。；

吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞着六一來說的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

聯歡會第10個節目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》，他剛走上臺，我們班的隊伍裏就響起了熱烈的掌聲，最後，他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。

接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一隻只小燕子……等了好長時間，終於到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽嗎？這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因爲今天我過得非常快樂！

最後的兒童節作文3

這次的兒童節，學校舉辦了一年一度的校園文化藝術節。

我漫步在校園裏，低頭沉思，突然被一個東西撞到，擡頭一看，原來是百米長卷畫啊！我微微一笑，慢慢地欣賞。

啊！這是一年級小朋友畫的，一排排的小孩子，被大哥哥大姐姐戴上紅領巾，臉上滿是自豪。我似乎看到了以前的自己，興高采烈地展示飄揚在胸前的紅領巾。又想這是六年前的事了，心中便涌起一陣傷感。

又接着看二年級的。哇!綠草如茵的草地上，是孩子們在做遊戲呢，好不熱鬧！我想起了以前老師帶着我們玩，還經常抓到我的情景，我不禁笑出了聲。

懷着興奮的心情，我看着三四年級畫的。同學們正在上自習課呢！有的專心致志地練習鋼筆字，有的在津津有味地看着課外書，還有的在耐心地教同學寫作業。這就比一二年級的小同學懂事多了。想着自己以前也是這樣的，微微地點了點頭。

在接下來就是五年級的了。這是他們在軍訓時做的活動呢!想着我們那時已學會了團結，心裏覺得很幸福。

走過百米長卷，就似乎走過了六年的歷程，重新回憶起着豐富多彩的小學生活。突然想起這是最後一次兒童節，一定不能錯過。“吳貫慈！快過來拍集體照！”我急忙跑過去“耶！”大家將最美好的回憶留在了裕元。“老師!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師。“好！”說着，老師摟着我，拍下了我對老師的眷戀和老師對我們的不捨。

最後一個兒童節，代表着我們的成長，在這以後，我們將開始向夢想繼續奮鬥，在奮鬥的同時，也是對老師、對母校的感恩。

最後的兒童節作文4

今天是“六一”，我們的最後一個“六一”。昨天，佈置完班級後，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最後的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。

寫着寫着，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了纔會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望着快快長大，快快畢業；現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。

還有兩週，我們就要畢業了。畢業後，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很捨不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟——原來，時間就是這麼奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。

還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什麼都不懂的小男生，天天跟在其他同學背後，對一切新鮮事物都充滿了好奇。現在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們爲哥哥姐姐了。還有那麼多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，餘老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。

最後的兒童節作文5

時光荏苒，歲月如梭，小學的生活一晃五年就過去了，有太多太多的美好的回憶還真藏在心裏。今天，是小學時期最後一個國際兒童節了，我該怎麼度過這個美好的'節日呢？早上，出於習慣吧，又是在七點半就起牀了，然後又機械性的去廁所刷牙洗臉，穿好了衣服。緊接着，我又背上了書包。奶奶一見到，不無奇怪的說：“幹什麼去了？今天你狂歡就得了唄？也沒有課上。”我一驚，日曆上寫的是六月一日啊！有些尷尬的放下書包，坐在沙發上沉思。我今天是怎麼了？怎麼突然這麼想要上課呢？

以前的我，每當在六一兒童節時，都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊，帶着狗狗踩草坪啊，追着打人滿地跑啊，那是一個小女孩做的事？可是幾年後，我已經成了一個大姑娘了，居然不會去想那些無聊的玩的遊戲，這不太符合一個孩子的性格啊。現在只想着去學習，等着看似枯燥的擇校考試來臨。這是我的最後一個六一兒童節了。我還會做什麼呢？在家玩電腦？複習功課？寫作業？還是等待今天過去，讓明天的黎明來臨後，在機械性的日子中學習？也許升了初中，就沒有了我的國際兒童節了吧！

我的兒童節啊，想了這麼多，我還真有點不捨得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風吧，吹過了我最後的一個兒童節，給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的，否則也不會對它懷戀這麼深，好久好久。

當午夜十二點的指針走完了一圈，我的最後一個六一兒童節，就化成了一縷春風，永遠的留在我的心中了。