小學生快樂的兒童節作文500字

　　童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。下面是小編整理的快樂的兒童節作文，歡迎大家參考!

哈哈，首先在這裏，我先恭祝全國少年兒童“兒童節”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節日，大家一定都收到了不少禮物吧，也一定在昨天做了自己喜歡做的事情，有的在家看書，有的在家畫畫，有的在電視機旁看電視，有的去遊樂場(包括一些可以遊覽的地方)，有的去逛街，還有的就收到了很多神祕的禮物。你們昨天去哪兒了?說一說吧。我先來說：

昨天我們一清早就起來，也很快樂，我們到了11點左右，到了樓下，範雯琪媽媽來接我們，我就踏上了去光明農場的旅途，這一路，我們說說笑笑，有聲有色的聊着天兒。

到了那裏，11點40了，我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所裏的餐館吃乳鴿，光明新區的特色裏其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的，付了錢，就去了光明農場。

我們今天的主要目的就是去光明農場學騎馬，我們學了一個小時，從2：30到3：30，我們感覺多麼的幸福，多麼的快樂。

然後下起了毛毛細雨，我們就打道回府了(呵呵，意思就是回家了，我老媽總說這個詞，所以我就用上了。)，我在家裏，閒的無聊，於是就先吃了飯，然後一直看電視，看到了7點，然後我就換上舞蹈衣，去跳舞了。

這個六一很快樂，就是在學校還沒有搞六一的慶祝會而已，其他讓我很開心。

我猜，你們也會很快樂的!對嗎?

【快樂的兒童節作文2】

窗外，灰濛濛的天，可這一點兒都不影響我的心情，因爲今天我們要慶祝兒童節。一想起這個，就覺得格外興奮。

我們等了一會兒，精彩的三年級合唱開始了，你聽：“我是一條小青龍，小青龍，小青龍;我有許多小祕密，小祕密，小祕密……”一下子，全場就活躍起來了。接下來，四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。

小品演起來了，二胡拉起來了，鋼琴彈起來了，拉丁舞也跳起來了，我們就這樣度過了愉快的一上午。

下午第二節課，老師拎着一大包東西進了教室，告訴我們，這裏面有很多精緻的禮物，她打算把它們送給我們。

剛開始，習慣了老師送禮物的我以爲，這次肯定是老師派個代表下來發禮物，沒想到，老師說：“你們把試卷整理好後給我看一下就自己挑禮物吧。”什麼，自己挑禮物?我不覺驚呆了，手也慢了下來，過了一會兒，我才反應過來，迅速地開始理試卷，誰不想搶到好一點的禮物呢?

我一理好試卷就如衝刺般跑了上去，開始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯，這支筆也不錯，選哪個?前思後慮，再看看別人拿的東西，問道：“哪個更好看呢?”有人說：“我拿筆的。”有人說：“我拿本子的。”還有人說：“我拿筆芯。”啊，拿得都不一樣，這該如何是好呢?我接着犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學們接二連三地上來了，看着自己的好朋友上來了又下去，我狠下心來，開始“抓鬮”，當我睜開雙眼，抽到的是——筆!

我興奮地拿着筆走了，因爲我覺得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個透明的蓋子。

下來後，我把筆拆了一遍，逐個研究過去，還是沒發現它哪裏特殊。後桌研究了一下，發現它不僅可以寫字，還可以做一支筷子。我樂了，怪不得還有一個透明的蓋子呢，是爲了保持潔淨啊。

窗外，還飄着小雨，可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。

【快樂的兒童節作文3】

今天，學校爲了慶祝“六一”兒童節，舉辦了一個別開生面的遊園活動。首先，老師給每位同學發了一張紙條，上面總共印有九個數字。老師說：“這九個數字代表九項遊戲活動，只要你在玩遊戲過程中獲勝了，就會在紙條上有一個章印，集齊三個印章就可以參加抽獎了。獎品可豐富了，有筆袋、水彩筆、筆記本、作業本等......

於是，我們歡快的下樓來到駕空層，第一眼看到的就是人山人海的場面。我先來到“挾珠子”這個項目，快輪到我的時候我很緊張，雙腳還有點發軟了，輪到我了，沒想到我輕而易舉的就過了關，這可給我增添了不少信心和勇氣呀!接着我還玩了“盲人擊鼓”，“猜迷語”，“貼鼻子”“套圈”，“貼字互看”......

最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”。“盲人擊鼓”這個遊戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑着感覺邊走邊摸，結果感覺對了，一下就敲到了鼓。“我又贏了!”我高興地跳了起來。“貼鼻子”要求的是你能準確地記住鼻子的位子，這可是考你的記憶力呀!我前面的一位同學把“鼻子”貼到了嘴巴上了，逗得我們捧腹大笑。我呢?當然是過關了。

這是我覺得最有趣的一次“六一”活動了，而且我還換了許多獎品呢!