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歡樂的六一兒童節作文(精選5篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的歡樂的六一兒童節作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

歡樂的六一兒童節作文(精選5篇)

歡樂的六一兒童節作文1

一年一度的兒童節是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓練,而且老師說你要給最後一個節目做背景,然後我們就每天辛苦的在太陽底下認真的完成所有的動作和活動。

同學終於到了,我們穿上服裝在後臺等着。到我們上場了,我們表演的是朗誦,就當讀到夏天是美麗的時,我們站在那裏,到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當家時農民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束後,我們受到了老師以及家長的一致好評。爲此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒,我們幾個小夥伴兒相約到樓下玩兒。

樓下的小區有大噴泉,我們在那裏碰上了同班同學蘇暢遠。手裏拿着漁網,韓少波借上。邊網魚去了。他先看了看,發現了一條小紅魚,一下網魚進了。又網到一條。猜猜他今天網了多少條魚?一共網了13條成魚,兩條魚苗,你說牛不牛?

這時保安來了,少波說我們先跑吧,我說那魚呢?躲起來。躲到哪裏去?少波沒話說了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒被保安捉住沒收了漁網。

今天雖然很累,但是我卻感到非常快樂。有驚無險的一種快樂吧。

歡樂的六一兒童節作文2

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。在這一年一度的六一兒童節裏,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容!

今天是六一兒童節,校長組織全校學生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學校,拎着一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在後面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想着,一邊躡手躡腳地走到後面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這麼矮,還坐在後面。”我氣鼓鼓地說:“就你高,你和猴爬上樹去看!”後來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們後面。

說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的'一個節目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什麼名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我,我全程觀看,配合她的節奏不時地拍着手,彷彿我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨着主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁着矯健的步伐走上臺。伴隨着古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!

回到座位上時,我繼續觀看節目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩隻肉乎乎的手從後面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接着又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭後,說:“老師,你來啦!”老師笑着說:“你能不能行了?啊?”後來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

六一給我帶來了歡樂!六一給我帶來了笑臉!六一給我帶來了展示自我的機會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最後一個六一兒童節!我很開心!也很難忘!

歡樂的六一兒童節作文3

童年是藍色的,四季是多情的,童年時代是七彩的、充滿歡樂的,在這段美麗的時光中,有多少記憶被珍藏在心裏,成爲終身最寶貴夢境。

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,一年一度的“六一”兒童節在我們的盼望中終於到來了。在這鳥語花香的六月裏,會不會發生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼着……

早晨,天空中陰雲密佈,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,儘管如此,也不能阻止同學們過“六一”愉悅的心情。一進校園,立即就感受到節日的氛圍。一個大大的舞臺立在校園的大榕樹旁,教學樓裏,每個教室都裝飾的絢麗多彩,從遠處看去,這就是個“七彩校園”,走進每個班的門前,才發現每個教室都佈滿了許許多多氣球與綵帶,像是在開一個舞會。到了早上八點半的時候,我們的“六一”表演開始,首先由校長給大家致辭、頒發獎狀,然後就是精彩的節目表演,表演的類型很多,有經典弟子規誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺下不時的響起熱烈的掌聲,真是一場賞心悅目的視覺盛宴。

到了下午,是班上個人才藝表演的時間,這是一個自我展示的機會。班裏還邀請了家長們來觀看,大家都使出自己的看家本領,表演的節目也是應有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那麼清脆、洪亮;跳舞的同學,舞姿是那麼優雅、利索;演舞臺劇的同學,動作是那麼有模有樣;還有說相聲的同學,說話是那麼流利、風趣,展現了一道濃濃的中國風……表演結束了。

家長們爲每位同學準備了一碗家鄉的特色——滷水米線,味道好極了,同學們吃着,笑着,“六一”活動在大家的歡聲笑語中結束了……

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,是養育我的沃土,照亮我的太陽,“六一”兒童節更是那麼的歡快。

歡樂的六一兒童節作文4

相信有很多小六一兒童節,也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我爲你們介紹一下它的來歷吧!

兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,爲改善兒童的生活,紀念在戰爭中的死去的兒童,於是將6月1日定爲六一國際兒童節。現在的兒童節自然是無比的。

那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘着五六個氣球,門板貼着彩色的花,來到教室裏面,哇!天花板上粘着許多五顏六色的氣球,橫樑上還掛着色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到後面去了,課桌上鋪着一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!

們陸續地來到教室裏,我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節目的,我的節目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫着漂亮的妝,臉上洋溢着燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟着唱,她唱完後,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別,心砰砰直跳,跳了一會兒,和同學們鼓掌了,我就沒那麼緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完後,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:你也太棒了,爲你點贊!

今天,我很,不僅得到了老師的表揚,還學會了,吃到了老師獎勵的麪包,這是我最開心的一次兒童節。

歡樂的六一兒童節作文5

兒童節,是屬於孩子的節日,在六一,河裏的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

下午五點整,同學們在教室裏圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級裏即充滿了歡聲笑語,這究竟是爲什麼?因爲我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝傑同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則後果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一隻狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時鬨堂大笑。

接着,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學爲我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

最後我爲同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。

一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂。