慶祝六一作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的慶祝六一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶祝六一作文 篇1

盼星星、盼月亮，終於盼到了六 一兒童節。今年六 一，學校開展了到東山腳下春遊的活動，在這次活動中，讓我真正體會到了六 一的苦、酸、甜、辣。

苦：不就去個東山嗎？還要走那麼遠的路，真是長征。首先我們左傾冒險（其實是出了校門向左拐），然後我們越過千里大平原（也不過就是柏油馬路罷了），接着我們又穿越鬆藩草地（有一段泥坑水坑到處可見的土路），謝天謝地，長征減少了一道關卡，那就是大雪山夾金山（不用我說也知道是東山），最後我們來到目的地吳起鎮旁（東山腳下有一棟小洋樓），與東山勝利會師了。只見同學們一個個累的氣喘吁吁，彷彿剛和劉翔一起跑完110米跨欄似的。真是太苦了。

酸：我們剛找到一個落腳的地方，便坐了下來。一眨眼，忽然發現褲子上多了一位大將毛毛蟲，嚇得我毛骨悚然，連忙伸手抓起一棵木棍，想把它挑下去，哪知道它紋絲不動，反到向我的褲腰進軍。我頓時嚇丟了魂，雙手合十，說：蟲哥，我怕你了不成，快下去吧！毛毛蟲還是不下去，反而張牙舞爪地轉着圈向上前進。我急忙跑到一邊，跳起了猛男抖腿舞。不一會，我鎮定下來，那隻毛毛蟲早已被我抖得無影無蹤了。唉，真是出師不利，剛上山就遇到這種事，簡直太酸楚了 。

甜：同學們開啟書包，拿出平時捨不得吃的零食，和自己的好朋友一起分享了起來。哈哈，好久沒有這麼甜蜜了，小山坡上呈現出一片團結友愛的氣氛。

辣：正當我吃的不可開交的時候，同學們讓我表演節目，因爲我沒有心理準備，總想打退堂鼓，而且禁不住有些不好意思。後來沒辦法，便勉強講了一個笑話就草草收場了。當時我的臉比吃了辣椒還紅，感到火辣辣的。

六 一，我們的節日；六 一，全國小朋友盼望的節日；六 一，使祖國更加充滿生機的節

慶祝六一作文 篇2

今天，是六一兒童節，毛毛頭在家裏開開心心地畫畫。

這時，毛毛頭不小心把畫筆甩了一下，顏料飛到了牆上，毛毛頭沒留意，他又甩了一下，牆上的顏料更多了，這下子，毛毛頭留意到了，他想：“若是被爸爸發現的話，我會被爸爸罵的`，我應該怎麼辦？”過了一小會兒，毛毛頭突然靈機一動，想出了一個好辦法，他馬上在牆上弄上更多的顏料，又用畫筆在顏料下面畫了一個煙花桶，然後在顏料上方寫了一行字“慶祝六一。”毛毛頭寫這些圖畫幹什麼呢？原來呀，毛毛頭他想：“我先把牆上的顏料弄多點，再畫一個煙花桶，最後再寫一行字，那麼，牆上的就不是污漬了，而是一幅畫了。這樣我就不會被爸爸罵了。

果然，當天晚上，爸爸不僅沒有罵毛毛頭，還誇獎毛毛頭是一個愛動腦筋的好孩子呢！然後，爸爸又告訴毛毛頭一句話”好多事情並不向我們想象的那麼糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。“

慶祝六一作文 篇3

一年一度的六一兒童節到了。全體師生是在操場上等待演出的開始。

首先，是校長講話，他祝我們好好學習，天天向上。文藝演出開始了，共18個節目。其中，“快樂大掃除”和“時裝秀”最精彩。

我班黃愉千獲得“優秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領巾了，老隊員幫新隊員系紅領巾，還帶它們宣誓。當每個節目表演好了，評委老師就要打分，最高10分。

最後一個節目是《三字經》還在長興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。

同學們在歡歌笑語中結束了。

慶祝六一作文 篇4

大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我爲啥這麼開心呢？因爲今天是兒童節，我要在學校的操場上爲大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學搬着凳子在操場上排着整齊的方陣坐着，喧鬧着。終於輪到我們開始表演了，望着臺下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什麼差錯，算是非常成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！

下臺後回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打着小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯着架子鼓，聚精會神地表演着。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿着也是非常的漂亮，女生穿着綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿着長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。

歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。即使表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！

慶祝六一作文 篇5

星期四下午，我們學校開展了“六一”慶祝大會，我參加了現場做畫比賽。

美術老師讓我們一點半就到，到了以後沒過多久，畫畫比賽就開始了。我畫了天空，天空中飄着五顏六色的氣球，還有五個燈籠，燈籠上寫着：快樂的節日。下面是一片綠草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫好了，我開始塗顏色。因爲塗的有點亂了，所以只得了個二等獎。

我們在畫畫時，舞臺上的表演花樣可真不少，有跳舞的，有彈電子琴的，有拉二胡的……我特別喜歡一個搞笑劇，它講述了一個淘氣的小女孩怎麼變成一個文靜的小女孩的。她做錯了一件事，老師要找家長，她就把老師的眼睛給挖了，她的媽媽火冒三丈，決心要把她送到媽媽的姐姐那裏放鴨子。在放鴨子時她遇到了一個流氓，嚇壞了，再也不敢淘氣了，又回到了媽媽的身邊。

瞧，我們的“六一”慶祝大會多精彩呀。簡評： 中心不夠突出，沒有什麼給人驚喜的亮點。慶祝六一的題材，寫的人非常多。你再寫，就一定寫出特色，與衆不同，否則，讀起來索然無味，無法給人深刻印象。 你還小，能寫這樣，已經很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你會進步得更快。

慶祝六一作文 篇6

今天是“六一”兒童節，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷着高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨着音樂響起演出開始了。

第一個節目是團體舞蹈，一個個大姐拿着一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節目更精彩了，這個節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節目，第五個節目一個比一個精彩。

當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿着各自的凳子飛快地跑回教室。

6慶祝六一兒童節

星期五早上，我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。

我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！後來有幾位家長帶着自己的寶貝上臺領獎去了，我心裏想如果我媽媽和我也能上去那是多麼光榮呀！團體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落後。

會開完了，我們一個一個的回教室，我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操!