快樂的六一節作文(4篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂的六一節作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一節作文1

在一個陽光明媚的下午，第一節課剛下課，老師就急忙走進教室，我一看就知道，老師是想帶我們去放風箏。

接着，我們陸續地來到下操場。我們迫不及待的拿出風箏，用木棒把風箏搞成各種各樣的：有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。

突然，像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過，只見它時而低，時而高，“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來，“快加油，快加油，不然要掉下來了！”風箏好像很害怕似的，由於沒注意，飛機像石頭一樣掉落在了地上。

我一下子跑到馬柳青面前，對她說：“我想和你一起放風箏嗎？” 馬柳青點點頭。說完，我拿起風箏，馬柳青拿起線軸，向前跑去，我呢？則跟在後面只要馬柳青說聲“放”，我就會放手。“放” 馬柳青說道。我趕緊鬆手，只見風箏時而低，時而高，真令人琢磨不透啊！

“鈴、鈴”下課鈴聲響了，我們戀戀不捨地離開了操場。

“啊！這節課真令人難忘啊！”

快樂的六一節作文2

今天是六一兒童節，爸爸和我到華南植物園玩。在公園裏我們走到了大王椰子路，那些椰子樹很高，高得我都看不到頂了。我們又走到了細葉榕路，細葉榕樹的葉子很小，它的葉子就像一片指甲那麼小。我們經過蓮花池，蓮花池中間有一些蓮花，池邊有一些睡蓮，池裏其它都沒有，這些水還很髒。我們來到了蒲崗自然保護區，那裏面有種着很多植物，結了很多果子。我們遠遠地就看見了兒童遊樂園，兒童樂園沒什麼東西好玩的，我們繼續往前走，看見一個小花壇，我覺得這個花壇就是地圖上面十字路口中間的那個花壇吧，爸爸說這個小花壇只有救生圈這麼小，怎麼會是地圖上的.那個花壇。我們又來到了大葉竹柏路，那裏有白色的竹子，我覺得很奇怪。我還在一棵樹上撿到了一個知了殼，我不知道它是什麼，就問爸爸，爸爸說：“這是知了退下的殼，是可以做藥的。”我們又走到了一個花壇前邊，爸爸說這個花壇纔是地圖上的那個花壇，剛纔看到的花壇那麼小，怎麼會是。

後來我們到了迷宮前，我進了迷宮，我繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場就在迷宮的旁邊，在白鴿廣場裏的白鴿很害羞，都躲進屋子裏了。

時間不早了，我們該回家了，我們坐車去國際酒店吃飯，吃完飯後我們又高高興興地回家了。

快樂的六一節作文3

在這個五一節裏我學會了划船。

在五一這一天，姐姐姐帶我到人民公園去划船，我和姐姐走進公園，來到划船的地方，姐姐買了兩張船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐划槳，小船一會就離開了岸邊。我想着我也想試一試，於是，我對姐姐說：“我來試一下吧。”姐姐說“可以你要不會我教你。”於是我就試了一下，它就是不聽我的話，它一會鑽進水裏，一會擦着水面，一會上，一會下。漸的姐姐和我身上都是水，它還總是在原地打轉，其他船上的人看見了都哈哈大笑，我有點不好意思了，我照着姐姐的樣子。心裏平靜下來，我的雙手握着船槳，雙眼注視着前方。姐姐說“來這樣。”我一下一下的划着，船終於向前走了，我高興極了，身上不知從哪來了一股勁，就用勁的劃了起來，划着划着，船槳也越來越聽話了，一會我就劃到了對岸。身上又來了一股勁，我說我要再一次劃到對岸，姐姐說“我在岸邊等你。”我用力的划着，我快到了對岸，姐姐看見了我就喊着“弟弟加油，你是最棒的。”聽了這話我很快的劃到了對岸。我終於學會划船了。

在這個五一節我學會了划船，我很高興，我希望在明年五一節我爭取超過姐姐，在這個五一里我說最快樂的。

快樂的六一節作文4

又一個愉快的五一節開始了。前兩天我就把作業做好了，沒有其他事可做，這可把急性子的我急壞了，“要是有一隻可愛的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語，可我爸爸媽媽就是不同意我養狗。我左思右想，終於想出了一個好主意，那就是畫一隻小狗來陪我。

說幹就幹，我開始畫了，畫了一陣我沒有信心了，把紙扔進了垃圾箱。這時我想起老師對我的教誨：“做任何事都要有恆心，千萬不能半途而廢！”於是我又畫了起來，俗話說功夫不負有心人，一隻可愛的小狗終於誕生了，這個小狗，有一張胖乎乎的臉和身子，兩隻又黑又亮的眼睛，一個溼漉漉的三角形鼻子，一張拖着紅紅舌頭的大嘴，還有扇子似的兩隻大耳朵，長長的小腳，搖來晃去的小尾巴，別提有多可愛了！這使真正感受到成功後的喜悅，我把這個畫好的小狗起名叫“小可愛”，這個小可愛陪我渡過了一個難忘而愉快的五一節。