慶“六一”作文(合集15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的慶“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶“六一”作文1

哈！哈哈！能不高興麼，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動哎。

第一個項目是表演課本劇《西門豹》，只見“西門豹”來了，看見“巫婆”和“官紳”在那裏收錢，收好了錢。“西門豹”說：“新娘在哪兒？帶來給我看看。”“西門豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說：“這個姑娘不好看，你去向河伯說姑娘不好看去去找個好看的。”說完，他叫衛士把她扔進河裏，對官紳的老大說：“你也要和巫婆去向河伯說。”他又叫衛士把官紳也扔進了河裏了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂了。

終於，可以吃東西了，我們高興地跳起來，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個個狼吞虎嚥一下就把肚子撐爆了。

期盼已久的禮物要發了，大家開心極了。同學們像風一樣跑過去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個小電扇。

今年的六一兒童節真快樂！

慶“六一”作文2

今天陽光明媚，睛空萬里。同學們穿着節日的盛裝盡情歡唱，一年一度的國際六一兒童節終於來了！

同學們早早的來到學校，因爲我們要舉行一個慶“六一.唱紅歌頌祖國”歌詠比賽，一.二.三年級在明德樓那裏舉行，四五六年級在教學樓那裏舉行，一二三和四五六年級同時進行比賽。

先是一年級開始比賽，我們要先看他們比賽，只好先把椅子搬到操坪看別人比賽，他們表演時還配了動作和道具，但是我們決不會輸給他們！該我們表演了，我們一開始忐忑不安，但我們後來還是克服了恐懼，我們全神貫注，表現得非常好，表演完了之後，評委給了我們響亮的掌聲，我們一定是一等獎！

後來我們表演全部結束了，正當評委唸到：三年級五班一等獎時，我們歡呼了起來，而且每人?a href='/s/dongwu/xiaogou/' target='_blank'>狗⒘艘歡ッ弊印?/p>

真是快樂的“六一”啊！

慶“六一”作文3

星期五下午，學校舉行了隆重的“慶六一”遊藝活動。

遊藝活動的項目有運氣球、算24點、搶板凳等，每個項目都排起了長龍一樣的長隊。我參加的項目有算24點、二人三足、擲保齡球、運球走……我最喜歡擲保齡球，規則是拿一個球滾過去撞5個球，裏面有少了瓶子，撞到幾個得幾分。我瞄準瓶子，可是球就是滾偏了，最後就撞倒了一個，唉！太可惜了，下次我一定要把全打到。

同學們玩的很開心，還有，要感謝老師們爲我們精心準備的這一個個有趣的活動。我真希望明年的六一兒童節快點來到。

慶“六一”作文4

星期五早上，我們需要學校舉行了一些團體操活動表演、表彰工作大會和頒獎儀式。

我們先吃了早飯，崔老師和周老師帶我們去操場，劉健開始講話，我們還聽管絃樂隊和民間樂隊演奏呢！！然後幾位家長帶着自己的寶貝上臺領獎，我想如果我和媽媽也能上去那是多麼的光榮！！團體健美操表演開始了，讓我最羨慕的是我們二年級和四年級的軍裝，四年級的大哥大姐姐真的很帥，我們二年級也不落後。

將開啟過來，我們回教室一個接一個，我希望下一次我可以去兒童節表演團體操！

慶“六一”作文5

五月二十八日下午，我們全體師生歡聚一堂，在學校餐廳二樓看“六一”聯歡會。

有一些同學唱了歌，還有一些同學跳了舞。我左盼右盼，終於輪到了我們班的孫歆堯同學彈古箏，她彈得多麼悠揚，多麼悅耳，使我們都陶醉了！

下一個節目是我們班的李彥卓和他的媽媽、爺爺合奏的一首曲子，這是一首西班牙鬥牛曲。李彥卓打架子鼓；他媽媽拉手風琴；他爺爺指揮。他們演奏的非常精彩，我們就像是在鬥牛現場一樣。

我覺得我們班的“三句半”最最好了！我笑得前仰後合，有很多同學也笑了。我還喜歡一個班中四位同學唱的《青蘋果樂園》，我非常喜歡小虎隊的歌。

雖然這次聯歡會已經過去了，但那天下午歡樂的情景一直迴盪在我的心間。

慶“六一”作文6

一年一度地“六一”兒童節到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。

早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我讚歎不已。

下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排着整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”裏逛來逛去，桌上擺的商品琳琅滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！

“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，於是我問了價，花錢買下來，放學了，我戀戀不捨地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”裏。

慶“六一”作文7

六一兒童節快要到了，我們每個人心裏都很高興，因爲這是屬於每個小朋友的節日，屬於全球小朋友的節日。

爲了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。爲了讓父母看到自己秀的一面，每個人都勤學苦練。

我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到。

終於到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真後悔，練習了那麼久還出現錯誤，真不應該!

六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們爲我感到驕傲和自豪!

慶“六一”作文8

今天是星期一，一大早我高高興興地揹着書包去上學，雖然和以往一樣書包裏都是上課用的課本，但今天對於我們來說有着不一樣的意義，因爲今天是“六一國際兒童節”，這是我們的節日。上午學校有遊園活動，下午放假自由活動，想着上午可以玩，下午又可以去玩，心裏別提有多高興了，告訴你們一個祕密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！

邁着輕快的腳步，我走進了學校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕鬆，全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室，接着就去參加學校爲我們精心設計的遊園活動了。

又一個快樂的兒童節，不知道我長大以後還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎麼過兒童節的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待着下一個兒童節快點來臨。

慶“六一”作文9

今天，我們班舉行了“慶六一”活動。

午自習一下，我們班的同學就開始幹了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家乾的都很起勁，不一會就幹完了。老師一來，說：“呦，誰這麼勤快，把教室弄的這麼漂亮？”刷刷刷，五十二隻手都舉了起來，老師驚訝的連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學一起幹活，難怪那麼快！

活動開始了，王嘉怡上到臺上去主持節目。“親愛的同學，老師們，大家好！首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請大家歡迎！”伴隨着優美的音樂，任家新穿着孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫面中，過了好半天才想起來了鼓掌。後來的節目是一個比一個精彩，一個比一個優美，整個一個羣英會！

這次的“慶六一”雖然時間不長，可是很有趣，我希望明年還能過一個這樣的六一！

慶“六一”作文10

有一個節日在六月，有人說它是一個蘋果，它受陽光的照耀，快切開它吧！讓蜜汁流進我們的心田。你們猜是什麼節日？對了，是“國際六一兒童節”。

昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午，那節目可叫精彩！有舞蹈《大紅燈籠》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒黴的灰太狼》，還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……，節目足足有十九個。

舞蹈《大紅燈籠》真精彩！她們穿着過年時穿的紅色的衣服，真像一個個紅燈籠；白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動聽，簡直可以和原唱比美；我們班的小品《讓文明伴我行》，也不甘落後，有教育意義並逗得大家捧腹大笑……。

我最喜歡張甜老師的舞蹈《一片綠葉》，我看見張老師在舞臺上翩翩起舞，美極了！

最後聯歡會結束了，但我們還在回想剛纔的節目，過了一會兒，我們才依依不捨地離開了。

慶“六一”作文11

今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大，但着絲毫沒有打擊我們的興致，我們早早地來到了學校，準備展開義賣活動。

一到學校，我們就展開了討論。九點正，義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風順，可是到了後來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

活動結束了，經老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的，我很高興。

慶“六一”作文12

今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊着響亮的口號，迎接六一的到來。

到了操場，只見高高的主席臺上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅，上面寫着“托起明天的”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨着優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢着的氣氛。同學們極了。

“六一”的紅紅的，“六一”的花兒豔豔的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱裏。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

慶“六一”作文13

六一兒童節到了，是不是有很多家長都煩惱着帶孩子去哪裏玩呢？去長隆水上樂園吧！那裏是孩子們嬉水的樂園，刺激好玩的遊樂設施讓人流連忘返，那裏的'風景更像大自然一樣景色宜人。

溫暖的陽光照在臉上，海浪迎風撲來，兒童的歡笑聲四處播放，寶貝水城裏的孩子正在水裏開心的遊玩，那裏有各種各樣的卡通人物，還有七彩繽紛的花朵裝飾，再加上碧藍的水，彷彿像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

玩了美麗的寶貝水城，刺激的夏威夷水城還等着你呢！蜿蜒曲折的水滑道，清涼清涼的水花濺在臉上，微風吹在臉上更是清涼無比，滑下來的瞬間還感到刺激。那裏的卡通裝飾像真的一樣，威武的龍蝦，可愛的小魚，五顏六色的珊瑚，真像一個海底世界。

這真是六一兒童節的好去處啊！家長們快快帶上孩子們來到這個長隆水上樂園吧！讓孩子們在這六一過上開心快樂的童年。

慶“六一”作文14

今天學校在越秀公園開展一項有意義的活動——“活力東風西，共圓中國夢”。

下午，我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進入園內，我們首先學習檢視地圖，即使忘記了也沒關係，山上還有一些指示牌。

我們先去北秀歌舞臺，那裏展示了我校師生的優秀書法作品。細心欣賞後，我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯，展現在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的五羊石像。許多遊客在石像下拍照留念。最後，我們向終點站——鎮海樓進發。鎮海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館裏陳列着許許多多，各式各樣珍貴的收藏品。參觀完後，收集了最後一個印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動。

今天的六一親子定向活動讓我受益匪淺，既學會了辨析方向，找出定向的目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課餘生活。

慶“六一”作文15

慶“六一”今天，我們過了一次“六一”。我今天來學校之前，吃完早飯又想背書包，我媽媽說：“今天是‘六一’，不用背了”。

我聽了媽媽的話就沒背。到了學校，我看見全班同學已經排好隊了，我趕緊排到我們隊列裏。然後，老師叫我們去打扮，我聽了急忙找地方躲起來，可是已經太晚了，老師已把我拉出來。我打扮好的時候，見我們班的同學都在笑我，我很奇怪，照了照鏡子，啊......

我突然大喊一聲，老師已經把我打扮成了“假女孩”。我看了這張臉的時候，也忍不住要笑出來，等我剛想笑的時候，突然隊伍要開始走了，我趕緊站回我的位子，開始行走。到了村裏的活動中心，校長和一些評委就開始說一大摞話，然後做了團體操。該表演節目的時候，表演了好幾個，我最愛看那個“趙本山的節目”，可是由於我浪費了一些時間，這個節目早就完了。

這次“六一”兒童節，我過得既高興又有點遺憾。遺憾的是我沒有看到我喜歡的節目，不過我還是很開心。