【精選】兒童節的作文300字8篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的兒童節的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文300字 篇1

記得去年的“六一”兒童節是在教室裏度過的。那天，方老師在黑板上寫了大大的“歡度六一”四個大字，同學們有的玩搶椅子的遊戲，有的玩木頭人的遊戲，有的唱起動聽的歌曲，有的……看的同學哈哈大笑，開心極了！

今年的“六一”兒童節剛好是星期天，那該怎麼過呢？哦，有了！六一節的上午，陽光明媚，我來到自己的房間裏，決定開始做自己喜愛的玩具。做什麼樣的玩具呢？我左思右想。想了一會兒，終於想出來了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫紙，在紙上畫了七個大小不一的葫蘆娃，又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開，再在葫蘆娃身上塗上五顏六色的顏色。接着，拿出第二張鉛畫紙，在紙上畫出葫蘆山的形狀，然後給葫蘆山塗上自己喜歡的顏色。最後像剛纔一樣把葫蘆山小心地剪開來，同時把葫蘆娃貼在葫蘆山上。

這樣，一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫面就出現了。你可以與每個葫蘆娃玩、說，把自己的快樂帶給它們，把自己的悲傷向它們傾訴。

啊，葫蘆娃，謝謝你給我帶來的快樂！今年的“六一”兒童節真有意義！

兒童節的作文300字 篇2

今天是兒童節，所以我早早地起了牀，看看牀頭邊有沒有我的兒童節禮物。結果，牀頭邊禮物就沒有，紙條倒有一張。拿起一看，上面寫着：小陶，今天是大人節，所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此，今天你自己照顧自己吧。愛你的媽媽。看紙條後，我高興地跳起來。因爲，今天家裏只有我，我想幹什麼就幹什麼。慢着，今天不是兒童節嗎，怎麼變成了大人節？

我走到視窗一看，只見玩遊戲的都不是兒童，而是大人。大人們有的玩踢足球，有的玩打羽毛球，有的游泳，最怪的是，居然有些大人玩起過家家來。我暈。

再看看別人家裏，全都是兒童。兒童們都趁大人們不在家時幹起一直得不到家長們的同意的事情，比如：約別的同學去自己家玩.玩遊戲機.看漫畫書.玩電腦遊戲.看電視，我還看見有個同學居然約了許多同學去自己家燒烤。而我，就在自己家看電視。

晚上，爸爸媽媽回到家就對我說：“兒子，爸爸媽媽今天太高興了，所以，今天晚上我們不在家吃飯，我們出去吃！”“耶！！”我高興得連吻爸爸媽媽的臉十萬次。

今天是“兒童節”呢？還是“大人節”呢？反正今天是一個令我又愛又恨的日子。

兒童節的作文300字 篇3

我期盼已久的六一兒童節終於來到了，學校爲我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學們都快樂極了。

早上，在老師的帶領下，我們有序地搬着椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以後，活動開始了，首先是有校長來宣佈“六一兒童節”開幕。表演真正開始了，第一個節目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳着跳着，女生還轉了一個圈，非常優美；第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最後一個是合唱“三德歌”，好多同學在站在一起唱，聽着聽着，臺下的我們也情不自禁的跟着唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。

下午，學校裏還進行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節！

兒童節的作文300字 篇4

六月一日是兒童節，這一天，我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發現學校裏到處都掛彩燈，插彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地講：

“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以爲真，立刻跑開去大聲跟其他同學講了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們講：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結綵的？”我對他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什麼日子？”“今天是什麼日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆，那麼好，就想起了自己，我能夠寫得這麼好嗎？爲什麼不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。

兒童節的作文300字 篇5

期盼已久的“六一國際兒童節”來了，學校舉辦了一次經貿節，來鍛鍊六年級同學們的語言表達能力。

經貿節開始了，首先是六年級對一年級的一次拍賣。六年級對每年級進行拍賣的時間是二十分鐘，經過了二十分鐘的等待，輪到了二年級；又經過了二十分鐘的等待，到了三年級；到三年級的時候，我去了一趟廁所，看到了滿載而歸的二年級的學生，其中有一位同學拿了一架用紙疊的戰鬥飛機，真帥氣，真威猛。看來今年的經貿節真有趣，又經過了二十分鐘的`等待，終於，該我們四年級買東西了。剛開始，老師對我們進行了有秩序的排隊，領着我們有秩序的下了樓，到了樓下，我們四年級秩序井然的在操場上排成了一排，而且做到了三點“快，靜，齊”。

終於開始了六年級對四年級的拍賣，老師宣佈：“可以自己去買東西了，但最後拍賣完的時候，一定要在操場上集合，回班。”

拍賣會正式開始了，我先從文潤樓前開始買東西，但有一個大哥哥向我推薦一本書———《知音漫客》，他說：“這本書一本一元，買兩本，送一本。”最終，我還是決定買一本……

一會兒，我就轉到了文德樓前面，這時，一位大姐姐，給我推薦了一本書———《查裏九世之20冊白霧侏羅紀》。一本五元，買一本，送一根筆‘於是，我又買了一本。但這時，我找不找“大部隊”了……

拍賣會結束了，我今天收穫了兩本書《知音漫客》和《查裏九世之20冊白霧侏羅紀》。

兒童節的作文300字 篇6

六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平、爲爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。1925年，“國際兒童促進會”舉行第一次國際大會，一些國家先後建立了自己國家的兒童節。

今天下午，我們學校舉行了六一遊園活動。每個班級都做一個娛樂項目。我們班準備的是“快樂套圈”，規則是：有5個圈圈，要套中礦泉瓶，瓶上有數字，按數字計分，總分最多10分，超過了不能算，只能算10分。

我們首先參加了自己班級的節目。我把圈圈投往高分“地帶”。六分、六分、六分，一個個鮮紅的數字印入眼簾，簡直讓我不敢相信。等我們都玩好本班的節目後，就向其他班級進發。各班的節目真是五花八門，有海底撈月、筷子入瓶、趾壓板、渾水摸魚、撕名牌等等。一聽到趾壓板，我們汗都被嚇出來了，趾壓板踩上去可痛了，就算是大人，也不堪忍受。可強烈的好奇心抵消了心裏的害怕。我們向趾壓板發起了挑戰。先要把乒乓球放在乒乓板上運到“安全地帶”，這還不算難。第二關竟要在趾壓板上跳繩五下。當進行到這一關時一股鑽心的疼痛從腳上傳來，兩隻腳一起抱怨着六一兒童節，我們在學校裏度過了快快樂樂的一天！

兒童節的作文300字 篇7

今天是“六一兒童節”，我帶着愉快的心情來到了學校，滿心歡喜的期待老師宣佈六一兒童節活動的開始。沒多久，老師就宣佈“六一兒童節”慶祝活動開始了，班長拿着一大包零食在發給我們每一位同學。

而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》跟一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看着看着就入了迷。

表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然後是喬鵬講的故事“象棋的由來，最後是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

不知不覺，我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了，我們帶着愉快的心情離開了學校，一路上，我還跟同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。

兒童節的作文300字 篇8

“哈哈，哈哈……”聽了這笑聲，你一定會疑惑不解：是誰在笑？爲什麼笑？請聽我說明來龍去脈。

今天是“六一”兒童節，表哥的生日在明天，但因我們這羣“童子軍”放假，所以提前慶祝。不久，我們點起了蠟燭，唱起了《祝你生日快樂》的歌。表哥吹完蠟燭後，我們都鼓起掌來。接下來，是一個讓人興奮的環節——吃蛋糕。

還沒等“總司令”——大姨開令，“童子軍”就紛紛說：“我要這塊”。“我要這塊。”……最後，有人如願以償得到了自己想要的那一塊，有人得到了不是自己想要的那一塊，不過大家吃到一半，就吃不下去了。於是，機靈的表妹出了個主意，說：“我們先分成男女兩隊，然後把奶油抹到他（她）的臉上，最後看那隊臉上的奶油比較多，哪隊就輸，好嗎？”我們一致說好，拍手叫妙。

開始玩了，我從蛋糕上捏下一小塊奶油，趁表哥不注意，把奶油抹到他臉上，這下好了，他們趁機向我們進攻，真是賠了夫人又折兵啊!

一回合下來，我們跪地求饒，他們看了我們這狼狽樣，都笑得直不起腰來，不知道是不是我們的笑神經也被他們帶動了，也跟他們一起笑了起來。

現在你明白了吧！這是不是一個充滿笑聲、快樂的兒童節呢？