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【必備】六一兒童節的作文800字彙總六篇

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節的作文800字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六一兒童節的作文800字彙總六篇

六一兒童節的作文800字 篇1

六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

快樂的真諦,是內心的滿足。童年時過“六一”節,我唯一的心願就是穿着漂亮的連衣裙,頭上扎着鮮豔晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是,很多年來,只能是夢想。總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴着花,因爲沒有漂亮的裙裝穿,“六一節”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不瞭解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優秀就是好孩子。那時,我的學習成績很是出衆,年年的“六一”節被評上“三好”學生,全校師生集中一起開表彰大會,當校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹着。昂首挺胸,捧着象徵榮譽感的三好學生獎狀,眉開顏笑,咧着嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接着,做遊戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然後摸索着,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣鬨笑聲。

最讓我引以爲榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的。化上濃濃的妝,再在眉心點個美人痣,穿上學校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉着。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。儘管我們有千百個願望想留住童年,想保持那份純淨,但有些事是我們註定抓不住,留不住的。於是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪迴繼續着,悲傷快樂感受着,酸甜苦辣品嚐着。輕嘆來時路,夢裏歸去,何以還我舊容顏……

藍藍的天空可以作證

輕盈的蝴蝶可以作證

在你們調皮翩飛的一刻

飄飛着那紅豔豔的紅稠結

是誰撕去了我花季的日曆?

是誰灑落了我歲月的甘醇?

“六一”兒童節,祝和我一樣有着懷舊之心的大人節日一樣快樂!當然,也祝所有的孩子們節日開心!

六一兒童節的作文800字 篇2

盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。爲了慶六一,我們全家一致決定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。 經過1個多小時的路程,我們終於來到了目的地——滑冰場。剛踏進滑冰場的大門,只見滑冰場人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時,一開始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場上,像是一個名副其實的機器人,不敢前進也不敢後退,只是傻呆呆地站着。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲,那時快,“撲通”一聲,我整個人往後倒摔了個“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂着可憐的屁股,躺在一個角落裏。我好不容易再次站起來,顫顫巍巍的身體靠護欄支撐着,想再一次往前走“撲通”,我又摔了個“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫,手摸着快“開花”的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人,可今天卻…… 就在這時,爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來,笑着對我說:“女兒,滑冰學會了一點兒嗎?”剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來,生氣地說;“我不要學滑冰了,我不想學滑冰了,滑冰一點兒也不好玩!”話音剛落,爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩着我的頭,語重心長地對我說:“麗晨,你怎麼能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會遇到大大小小不同的困難,在這時我們就應該頑強地打敗困難,不應該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光纔會在你的身旁不停地照耀你,你說我講得對不對?”我低着頭仔細地琢磨着爸爸的話,突然恍然大悟,對陽光總在風雨後,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。接着我又重新站了起來,向人生的困難去挑戰。“撲通!撲通!”我又接連摔了好幾個跟頭,但我並沒有退縮,而是大步往前走。終於,皇天不負有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因爲我頑強地戰勝了困難,因爲我學會了滑冰的一些基本動作。 時間過得真快該回家了。我不情願地脫下了滑冰鞋,依依不捨地離開了滑冰場。 這次的六一兒童節,我過得有滋有味,過得真呀真呀真快樂!

六一兒童節的作文800字 篇3

不知不覺,六一又來了,我們兒童的節日又來了!!!

六一早晨,我一早就起來了,因爲興奮所以早起了,然後我去刷牙洗臉什麼的,吃了早餐,背上書包,朝學校走去,不知不覺,學校到了,我看到了學校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到沒一位同學都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑!!

現在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話,講的是一些我們等一下玩遊戲的安全隱患,爲我們做好基礎工作,過了10多分鐘,校長的話終於講完了,同學們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮,每一個同學都凝望着主任,因爲主任是說出得獎同學們的人,開始了,頒獎的是母親節徵文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非常快,先叫名的是黃子瑜,然後……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎麼也會叫到我,我上去領獎了,我看了一下這是什麼等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。

然後頒獎典禮完成了,接下來是遊戲,玩遊戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個遊戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學都拿着許多的本子,有的.幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,遊戲結束了,許多遊戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待着,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿着一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然後我們每人都得了一袋子,我們開啟一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學都非常喜歡,有的同學不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現在每一個人都喜歡自己的尺子了!!

到了中午,我們還在學校,因爲我們今天下午要上學,我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學,下午,是改變我初中的日子,是20xx廣東省育苗杯複賽,要去中心小學比賽,我們中午在奧數室複習,到了下午,周老師用車把我們車到中心小學去,進了一個教室,然後開始比賽,我開始心想,我平時這麼笨蛋,一定很低分!!到了4點多,終於考完了,心情變得開心起來!回到了學校,有點暈暈的感覺,我想我因爲用腦過度導致的!

過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什麼東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這麼高的分數,到了中午,老師叫我們去辦公室,看看我們多少等獎,結果我是三等獎,那也好!!我開始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂!! 這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!!!!

六一兒童節的作文800字 篇4

六一兒童節這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會合.

我們一家三人乘坐大潤發超市的免費班車先去大潤發,我們計劃給葦葦買一件她最想要的禮物-----世界之行旗,一到大潤發,我們就直奔玩具櫃,可惜,世界之旅旗已經售完了,我們只好給葦葦買了一個三國風雲-最佳拍檔遊戲棋,另外我還買了一個木製圍棋盤.,這是每個下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來的夢想,葦葦以爲我買它是爲了下五子棋,她也高興起來,嚷着要跟我比試下五子棋,光有棋盤沒有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過呢,只不過不知道放哪兒了.

我對葦葦說:回去找到圍棋,我跟你下五子棋。

老許一家終於從大門口進來了,這老兩口帶着他們的孫女興沖沖向我們走過來,老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了.

我愛人連忙說:沒關係,我們也纔剛到一會.

老許還帶着數瑪相機,他一邊走,還一邊給兩個孩子拍照,我們先來到過山車遊戲處,那風馳電掣的過山車狂奔而過,真是太刺激了,只是玩這個遊戲的人看得多玩得少,因爲它實在太危險了,這個遊戲是爲那些正出在戀愛之中的男女準備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險,最講究的就是驚險和刺激.老許拿過山車當背景給兩個孩子搶拍了幾張.

我們信步走到三國城牆,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風雲,我們只好停下來等她們,我們和老許老兩口聊起來,老許又給我們夫妻兩個拍了幾張照片,我們把櫻桃和草黴一掃而光,這些東西平時覺得很酸,可到了這時候,玩得盡情時到不覺得了.

xxx和xxx玩玩三國風雲後,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過去拍兩張,可是過去一看要交費,我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩盪鞦韆,我們馬上勸阻她們,因爲那個遊也很危險,而且收費也比較貴,玩一次十元錢.

xxx和xxx馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過來說:還是弄個遊戲讓兩個孩子玩玩吧.

我們一想是這個理,這也不玩,那也不玩,怎麼叫過六一兒童節呢?

於是我們選了一個蹦蹦牀的遊戲讓兩個孩子玩,我們則找了一個梯子坐等.這個遊戲收費也很貴,玩一次一個小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會,從十點半到十一點半,整整一個小時,我們才意猶未盡離開蹦蹦牀.

我們走出中山公園,來到一家叫着“家常便飯”的餐館就餐,我們點了四個菜,花了九十一元錢,我們實行的是AA制,兩家各掏了45元,這個六一節我們兩家過得都很安逸.

六一兒童節的作文800字 篇5

今天是六一兒童節。天氣特別照顧我們小朋友,沒風,沒雨,太陽也沒有那麼曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因爲學校爲我們安排了豐盛的節日慶祝大餐。

清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當優秀少先隊員和優秀隊幹部站在領獎臺上接受表彰時,我們真是太羨慕了,使勁爲他們鼓掌表示祝賀,同時,更希望有一天我們自己也能站在領獎臺上。

會後,同學們來到學校圖書館,參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學習到很多課外知識,讓我們開發了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,於是,我們就請教老師或同學,在老師和同學的小小提示下,我們戰勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎品。

學校操場上有我們非常喜歡的遊園活動。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點多,需要排隊,等得很心焦。當然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎品,真是不亦“樂”乎!當我們遊玩的時候,發現場地上有許多垃圾。我們是環保班級,當然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就乾乾淨淨的了。我們希望每個同學都是環保小使者,愛護環境人人有責。

遊園活動雖然結束了,但是還有其它節目呢。我們迅速趕到學校游泳館,去上游泳課,都有點迫不及待啦!在教練的指導下,我們先做熱身活動,再練習雙腳打水,最後才下到水中。今天,我們要學習的泳姿是“仰泳”。教練託着我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前遊動。我們學得很認真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進步,很快就學會把自己的身體控制在水面上。

下午,活動繼續,召開班級茶話會。同學們一起分享小零食。茶話會中主持人採訪了本班的優秀少先隊員們。獲得表彰的同學們紛紛發表自己的感想。優秀少先隊員張業基說:“榮譽是全體同學支援我的,我很激動。我以後要更加努力。”優秀少先隊幹部劉洋說:“這一年我取得了很大的進步,但是,我不會驕傲。我不會辜負同學們的希望。”

大餐中的最後一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗塗地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

今年的六一活動豐富有趣,讓我們過得開心極了!

六一兒童節的作文800字 篇6

今天,我非常幸運地成爲了杭州網免費前往杭州大劇院享受交響樂大餐的小記者,這是我第一次零距離與交響樂接親密觸,也是我第一次度過最有意義的六一兒童節。

氣勢恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院裏,小朋友們在爸爸媽媽們的陪伴下,踏着繁星四射的燈光倩影,陸續歡快輕盈地對號入座,我在三排的正中央。大廳裏,我還接受了電視臺的採訪,面對大記者手上的大炮筒,我這名小記者鎮定自若,振振有詞,記者阿姨還稱讚我有點大記者的風範呢!

舞臺上,指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上,拿着各自心愛的樂器,嚴陣以待。

這次演出一共有兩個曲目,一個是《玩具交響樂》,一個是前蘇聯作曲家普羅特菲耶夫爲兒童寫的一部交響童話《彼得與狼》。

“玩具”過後,很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢磅礴的交響樂演奏,也有張弛有度、扣人心絃的現場解說、還有情景再現的生動表演。

在指揮家陳琳阿姨的指揮下,演奏家們手,的長笛、雙簧管、單簧管、大管、絃樂、定音鼓和大鼓等再現了不同人物和動物的性格、動作和神情,旋律通俗易懂。長笛的高音區表現了小鳥的歡快跳躍,單簧管低音區的跳音讓人感受到一隻大肥貓捕獵時的機警,雙簧管模擬的小鴨子憨態可掬、蹣跚碎步,三隻圓號演奏出了“灰太狼”的陰險、兇惡與奸詐,大管渾厚、粗獷的聲音一聽就是老態龍鍾的爺爺,那歡快的絃樂四重奏表現的是小彼得那機智、勇敢的情形^其中,我最喜歡的就是小彼得,因爲他機智勇敢,面對兇惡的大灰狼,他不但沒有害怕,沒有退縮,反而與他的小朋友一道,設法用繩子套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。

整個演奏,時而讓人把心提到了嗓子眼,時而又叫人長舒一口氣。每當一個樂章結束時,都會迎來小朋友們雷鳴般的掌聲。

演出結束了,小朋友們還靜靜地盯着臺上,久久不願離開席位,在爸爸媽媽們的牽引下,才依依不捨地踏上了回家的路。

一路上,我久久不能平息,彷彿還沉浸在聖樂的享受之中。透過對《彼得與狼》的反覆回味,我受到了幾點啓示:第一、面對學習和生活中的困難,我們應該學習“彼得擒狼”的精神,勇於面對困難和黑暗,不退縮,不僅要知難而進,更要設法去戰勝困難,重獲新的希望。第二、要有團隊精神,無論自己有多麼的優秀,自己也只是班上或項目組的一個成員,要有團隊意識,步調一致,才能得勝利。第三、要服從指揮,交響樂上,陳琳老師就是指揮,課堂上,賴老師、周老師、孫老師分別是語文、數學、英語課的指揮,如果我們不能聽從老師的指揮,不能跟上老師的思路和進度、開小差、做小動作的話,這堂課也就沒有任何效果,我們自己也就沒有任何收穫,所以,我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個40分鐘。

感謝“彼得”與我共度美好“六·一”!