【精華】划龍舟作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的划龍舟作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

划龍舟作文 篇1

小學時代的校長是龍舟迷，只要聽到有消息說當天有龍舟會，學校就會提前放學，他得提前佔了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟着那位校長可享樂不少的“龍舟福”。小孩子就盼着這熱鬧，不用上學還有的好玩，多好啊！

太陽已經升得老高了，大人們牽着小孩子的手走出船篷，這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸，買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲後，比賽即將開始，孩子們拽着零食慌忙跑向船，生怕錯過了比賽。機動船儘量往比賽的浮標線靠近，這樣看得更清楚。一聲槍令，煙還在空中消散，十來條龍舟已經衝出起劃線老遠了。河面、河堤上傳來加油聲，恨不得自己也能使上勁。頓時，鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是，小孩子就叫嚷起來“媽，爸爸在哪兒，在哪兒？”“啊，看到了，看到了，你看那是我爸爸！”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀，爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲，皺着眉頭質問媽媽爲什麼爸爸不划龍舟。最先衝向重點的龍舟，還會有一個表演秀，在河裏划過來划過去，一方面告訴別人我是冠軍，一方面在答謝那些加油聲，有興奮者甚至乾脆脫掉隊服，跳進水裏慶祝、有些在船上跳舞……

才吃完早飯，爸爸媽媽就帶着我，沿着濱江大道，一直往全球通大橋方向散步。我們要到那裏去看端午龍舟賽。

全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的羣衆，橋下的河面上排列着紅、黃、藍各色的龍舟，一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列着，整整齊齊。他們正在練習着呢，其中一個人坐在船的前頭敲着鼓，中間還站着一個人在爲他們喊加油。看他們，一個個的多有信心，多有精神啊！

這時，雨越下越大，衣服都快要淋溼了，但看熱鬧的羣衆沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久，雨又越下越小，最後雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來，讓參加划船比賽的人，更有精神，劃的更快了，激烈的比賽結束了，最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。

划龍舟作文 篇2

今天是端午節，我好久沒吃糉子，好不容易纔吃到一次，而且還看賽龍舟，真是難忘的節日呀！在下午5點，媽媽回來，帶着糉子皮、米、紅棗，準備晚上吃糉子。

首先，媽媽包一個給我示範，我就試着做，我把糉子皮搞好，就5分鐘，誰叫糉子皮那麼調皮，搞好一個另一個就出來，好倒黴喲，之後我就用勺子把米填進糉子皮裏（是包好的），可我不小心，把米撒，幸好百分之八十九，撒到盆子裏，其他的撒到地上，媽媽就說“算算”我繼續把米填到糉子皮裏，終於把這個糉子給搞好，還費我九牛二虎之力，“你這糉子，要賠償我精神損失費”我生氣的說，“希望下一個乖一點兒，否則我就要掛”。

之後我就開始搞第二個糉子，我包皮搞到一半，那糉子皮“霹”的一下，打到我的鼻樑。“哎喲喲，我的鼻樑呀，好痛”我說，“我不撥”，“好吧好吧”媽媽無奈的說“那你去做作業去吧”，“那好吧”我說。之後我就進房間做作業。後來我作業做完，我就去吃晚飯。吃好晚飯我就去看賽龍舟咯。我開啟電腦看，是這樣的：口令一發，個個龍舟都衝向前方，“霹”的一聲，9號船和1號船撞一下，9號船差點漏水淹沒，鼓的聲音一刻不停，“隆，隆，隆……”的。

1號和2號賽的龍爭虎鬥，各有花招。快到終點，9艘船，你撞一下我撞一下的，後來，7號贏，又來宣佈一下排行榜是7，2，5，6，1，3，4，9，8、我看完，我就洗澡睡覺。今天真是太太太……高興，太太太……快樂，除被糉子皮給打一下，其他的都很好。

划龍舟作文 篇3

在我的家鄉，最熱鬧的節日還春節，小時候總能看到舞龍燈、舞獅子、擡菩薩等傳統的娛樂節目，端午裏只是走親吃糉送節等事宜，沒有有關劃龍船的故事，只是老聽大人們說到接渡等地去看劃龍船，說有關龍舟的趣事。在流年光影的記憶裏，找不到一丁點端午看划龍舟的片段，更不用說龍舟的模樣如何，真正看龍舟還是參加工作以後的事。

隨着箬竹葉、糯米、綠豆、紅豆、花生、肥豬肉……包出的糉子在柴火竈膛燒的鐵鍋裏飄出的香味，攪動了忙忙碌碌的人們，從五月初一開始，就會從樂安河裏傳來陣陣鼓聲、聲聲吆喝，“咚咚，嘭，一二……咚咚，嘭，一二”的齊聲同氣的劃漿聲震醒了人們。於是，四鄰八鄉的鄉親們奔走相告，端午要劃龍船了，大有到河的兩岸堤壩赴一次端午心靈約會的念頭，所有的細節由自然和生命個體的生活構成。

住在樂安河畔，只要有龍舟賽事，就有看劃龍船的便利。快到端午的前幾天，有關龍舟的傳說與野史在人們的口中述不停，在耳邊縈繞着。

斷斷續續地下了幾天的龍鬚雨，到了端午那天，真的放晴了。大概早晨的六點來鍾，從河堤那邊就傳來六響炮聲，接着是劈劈啪啪的爆竹聲，龍船開始下水了，十三對漿手穿着一色的衣服，雙手緊握着劃漿，穩坐於屬於自己的方格內。隨着第一下鼓聲鑼聲響起，舵手開始擺舵，接着便是一下鼓聲劃一下漿，漿手們內心涌起一股衝動，十分默契地划着，動作整齊劃一，在鑼鼓活潑流暢的節奏和短促華麗的音符裏同喊一個壯威的號子，內心的那股激情一瀉而出，細描對端午的深情與生活的甜密，用心去體驗人與自然合一的境界，在號令聲中應着節拍全心劃出漿板，使得船兒在江裏與真龍一樣輕盈自由地遊舞。

劃龍船、看賽船成了此時人們的精神家園。沒有虛榮、矯揉、造作和限制，划船的人盡情張揚個性，釋放平日生活所帶來的壓力。看划船的人不怕烈日，看到船在比賽飛快穿行時極力喝彩，爲船員們助威叫好。水浪在船飛速前行中綻放着朵朵銀花，在人們的心海中盪漾一季，給企盼風調雨順五穀豐登的人們帶去千金難買的心靈撫慰，人們被端午時節能夠自然坦蕩的心境而陶醉。這一切，活脫是天神地母揀盡人間簡樸的情愫鋪就而成，人變提更有生氣與活力了，更像一個人了。

沒有名利的追逐，沒有世俗的'煩躁，人們在熾烈的陽光下，返歸內心，與真實的自我對話。在紀念屈子與祭祀河神、自我娛樂的命題裏，細思今年歲月，還一個靈魂自然的原質，由近而遠，由遠而近。沒有承諾，一切從靈魂出發，在恬然自得、輕鬆愉快中與大自然互訴衷腸，重建與大自然的和諧，點亮着人們對生活美好向往的那盞燈，在坎坷中演繹一段跌宕起伏卻又豐富細膩的人生。

划龍舟作文 篇4

藍藍的天空悠悠地漂着幾朵白雲，刺眼的陽光普照着大地。鬱鬱蔥蔥的樹木隨着微風輕輕地擺動着枝葉，發出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看划龍舟訓練。

我們在看簡介時，突然聽到有人：吼地大叫一聲，循着聲音我走到了水庫前，原來是划龍舟領隊的口令聲。只見領隊在小舟的一頭，背朝着龍舟前進的方向穩穩地坐着，前面擺着一隻大鼓，一邊雙手很有節奏地敲擊着大鼓，一邊嘴裏吼着口號。全體隊員表情嚴肅，很有秩序地、齊刷刷地跟着擊鼓聲划着手中的槳，龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊員手握長船槳，一直襬着像跑步的姿勢，船槳像一條魚的尾巴一樣在穩定着龍舟的方向，爸爸告訴我那位隊員就是舵手。他們齊心協力，使勁地往前劃，不一會兒，便劃到了賽道的終點。隊員們在烈日的照射下，個個都劃得滿頭大汗，可是他們都不辭辛苦和勞累，不停歇地繼續訓練着。龍舟劃過的地方，泛起了一條條的漣漪，在陽光下閃着亮亮的金光。不遠處，我還看到另一條只有一個人掌舵，一個人划船的龍舟，划船的人緊鎖着眉頭，他劃得很吃力，看似像新手在單獨訓練。而掌舵的人沒有隊長的指揮，掌舵時也不是很順利。

這真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功啊！只有努力奮鬥，纔能有所收穫。我祝願這些隊員們在比賽中能獲得榮譽，以此來回報他們付出的汗水。

划龍舟作文 篇5

星期五早上起來，我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲，我正在洗臉，聽見了聲音把毛巾一扔，披頭散髮的跑進我房間，鞋也沒穿，還差點滑倒。

這是在幹什麼呢？我疑惑地想，碼頭邊是一艘新船，船兩頭都包着紅布，沒有龍頭，岸上有一個人正在和泥，他們會有一個隆重的儀式，龍頭要請過來用泥醃在牀上，來年也可以用，媽媽微笑着解開了我的疑惑。看，龍頭來了！一羣人敲鑼打鼓的走在前頭，後面還有一個人小心翼翼的捧着龍頭，龍頭有兩根棕色的大犄角，雙眼炯炯有神，嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭，就到了午飯時分了。

下午1：00鞭炮再度響起，只見一隊穿藍色衣服的隊員雄赳赳，氣昂昂地走到了碼頭。在陽光的照耀下，龍舟顯得更加精神了。不過一會兒龍舟就走了。

咚咚鏘咚咚鏘，隨着鼓與鑼的一張一合開始划龍舟了，隊員兩手握漿，向前奮力划動，從上面看一隻只漿井然有序，整齊的向前划動。最累的要數船尾的掌舵人了，既要拿根長槳控制方向又要不停的蹲起，十分辛苦。

划龍舟作文 篇6

昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完後，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

今天，我們先進行“團結協作”的遊戲。我找來姜樂臨搭檔，然後我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三隻腳”，再同步走路。剛開始時，我們不是很協調，經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨着我們反覆地練習，我們漸漸掌握了竅門，動作也熟練起來。後來，爲了提高難度，我們還找來兩個搭檔，四人合作，齊步前進，真是太好玩了。

隨後，我們還進行了划龍舟活動。一條巨龍盤臥在水面上，它穿着棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎麼用船槳等等。等老師講完，我終於如願以償地坐上了龍舟。

等十位同學坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始划龍舟。大家興奮不已，各個都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛去。

過了一些時候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急於要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣，也擠不出去。我們只能乾着急。過來一些時候，老師終於來救我們了。我們脫險了，大家歡呼一片。

接着，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水，真是水的世界！結果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身溼漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓啊！