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精選划龍舟作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的划龍舟作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選划龍舟作文4篇

划龍舟作文 篇1

藍藍的天空悠悠地漂着幾朵白雲,刺眼的陽光普照着大地。鬱鬱蔥蔥的樹木隨着微風輕輕地擺動着枝葉,發出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看划龍舟訓練。

我們在看簡介時,突然聽到有人:吼地大叫一聲,循着聲音我走到了水庫前,原來是划龍舟領隊的口令聲。只見領隊在小舟的一頭,背朝着龍舟前進的方向穩穩地坐着,前面擺着一隻大鼓,一邊雙手很有節奏地敲擊着大鼓,一邊嘴裏吼着口號。全體隊員表情嚴肅,很有秩序地、齊刷刷地跟着擊鼓聲划着手中的槳,龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊員手握長船槳,一直襬着像跑步的姿勢,船槳像一條魚的尾巴一樣在穩定着龍舟的方向,爸爸告訴我那位隊員就是舵手。他們齊心協力,使勁地往前劃,不一會兒,便劃到了賽道的終點。隊員們在烈日的照射下,個個都劃得滿頭大汗,可是他們都不辭辛苦和勞累,不停歇地繼續訓練着。龍舟劃過的地方,泛起了一條條的漣漪,在陽光下閃着亮亮的金光。不遠處,我還看到另一條只有一個人掌舵,一個人划船的龍舟,划船的人緊鎖着眉頭,他劃得很吃力,看似像新手在單獨訓練。而掌舵的人沒有隊長的指揮,掌舵時也不是很順利。

這真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!只有努力奮鬥,纔能有所收穫。我祝願這些隊員們在比賽中能獲得榮譽,以此來回報他們付出的汗水。

划龍舟作文 篇2

划龍舟,在我眼裏亦是一場京劇,鼓手在船上敲響着助威的大鼓,船手們和着節拍划動着槳。水面是臺,龍舟是道具,大鼓是樂器,船手和鼓手便是演員,在水面上表演着一場絕妙無比的戲曲。

落後

他們的龍舟被落在了後頭,空蕩蕩的水面似乎也在嘲笑他們。鼓手依舊在敲鼓,卻沒有剛剛的氣勢,船手們有氣無力地和着,水面上的槳零零散散地划着,一點也不整齊,龍舟似乎也感受到了這一點,緩緩在水面上漂着。岸上的觀衆們都不作聲,默默地看着。

“叔叔們加油!”一聲稚嫩的.童聲打破了這一切,船手們微微有些驚訝地看着岸上,是一個小男孩,他的小拳頭微微舉起,似乎在吶喊助威。

鼓聲又響了起來,船手的吶喊聲又漸漸地大了起來,龍船飛快地划走了。

岸上的小男孩依舊注視着龍船劃去的方向。

超越

他們互不相讓,兩隻龍舟在水面上你追我趕,將岸上觀衆的情緒提到了最高點,鼓手越擂越猛,船手們也越劃越起勁,動作整齊劃一得像一個人做出,船在水中像飛起來一樣,只有水面上的白條才能證明這裏曾經有船經過。

還是一樣地你追我趕,還是一樣地不分高下。

船漸漸消失在了人們的視線之中,只留下無限的餘味。

勝利

他們是第一,終點線就在眼前,觸手可及。

鼓手加快了擊鼓的頻率,船飛快地向終點線駛去,勝利的那一刻,歡呼聲都已經準備好。

衝過終點了!

“贏了!”“太棒了!”岸上的人們都在鼓掌,許多人都在歡呼,可是隻有他們自己知道這個勝利有多麼來之不易,這凝聚着他們每天早上6點多起來練習的汗水,凝聚着所有人的心血。

他們抱在一起,全身心都在表現着這種喜悅,勝利的喜悅。

他們是第一,他們贏了。

陽光射在他們的笑臉上,顯得格外燦爛。

划龍舟沒有隨着歲月的消逝離我們漸漸遠去,而是愈來愈融入到人們的生活裏,甚至成爲人們生活中必不可少的一部分,這便是龍舟精神吧。

划龍舟作文 篇3

星期五早上起來,我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲,我正在洗臉,聽見了聲音把毛巾一扔,披頭散髮的跑進我房間,鞋也沒穿,還差點滑倒。

這是在幹什麼呢?我疑惑地想,碼頭邊是一艘新船,船兩頭都包着紅布,沒有龍頭,岸上有一個人正在和泥,他們會有一個隆重的儀式,龍頭要請過來用泥醃在牀上,來年也可以用,媽媽微笑着解開了我的疑惑。看,龍頭來了!一羣人敲鑼打鼓的走在前頭,後面還有一個人小心翼翼的捧着龍頭,龍頭有兩根棕色的大犄角,雙眼炯炯有神,嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭,就到了午飯時分了。

下午1:00鞭炮再度響起,只見一隊穿藍色衣服的隊員雄赳赳,氣昂昂地走到了碼頭。在陽光的照耀下,龍舟顯得更加精神了。不過一會兒龍舟就走了。

咚咚鏘咚咚鏘,隨着鼓與鑼的一張一合開始划龍舟了,隊員兩手握漿,向前奮力划動,從上面看一隻只漿井然有序,整齊的向前划動。最累的要數船尾的掌舵人了,既要拿根長槳控制方向又要不停的蹲起,十分辛苦。

划龍舟作文 篇4

昨天玩了一天,大家還一整夜沒睡覺,早上起來各個卻精神抖擻,絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完後,便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

今天,我們先進行“團結協作”的遊戲。我找來姜樂臨搭檔,然後我們拿一條綁帶綁住腳,把兩雙腳變成“三隻腳”,再同步走路。剛開始時,我們不是很協調,經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨着我們反覆地練習,我們漸漸掌握了竅門,動作也熟練起來。後來,爲了提高難度,我們還找來兩個搭檔,四人合作,齊步前進,真是太好玩了。

隨後,我們還進行了划龍舟活動。一條巨龍盤臥在水面上,它穿着棕紅色的衣服,衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟,恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人,怎麼用船槳等等。等老師講完,我終於如願以償地坐上了龍舟。

等十位同學坐好,龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始划龍舟。大家興奮不已,各個都使出了吃奶的勁,在我們的努力下,龍舟開始邁步,迅速向前駛去。

過了一些時候,我們聽到老師的一聲哨響,就趕緊往回劃。也許,大家都急於要回去,我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣,也擠不出去。我們只能乾着急。過來一些時候,老師終於來救我們了。我們脫險了,大家歡呼一片。

接着,我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水,真是水的世界!結果可想而知,我們被淋成了落湯雞。雖然渾身溼漉漉的,但是我們玩得真是酣暢淋漓啊!

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