端午節優秀作文怎麼寫

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的端午節優秀作文怎麼寫，歡迎閱讀與收藏。

端午節優秀作文怎麼寫1

今年，我在昂立度過了一個不一樣的端午節。

下午一點半，我們每個人換上黃色校服，在教室裏興奮地等待着。

出發了，我們的“黃色大軍”浩浩蕩蕩地來到了富蘭城堡。推開大門，迎面而來的是一陣陣清香。原來，工作人員細心地在樓梯旁插上了艾草、菖蒲，讓我們感到了濃濃的端午氣氛。

走上二樓，老師示意我們各自找一個位置坐好。透過屏幕，我們看到了“濃濃端午情，悠悠艾草香”的優美文字，配上婉轉悠揚的民族樂曲，整個大廳都沉浸在節日的氣氛中。隨後，老師給我們講述了屈原的故事和端午系列文化，讓我們受益匪淺。

“佩香囊是端午節的重要習俗。”老師講到這裏時，楊老師拿着一大堆香包來了，並且給每人都發了一個。我拿了一個綠色的，因爲綠色是自然之母，它幫助你在學習、生活中更加的謹慎細緻，朝着你心裏的目標不斷地前進。做香囊的比賽活動開始了，只見孩子們、家長們全都以“獵豹”的速度衝到了一個大理石桌子旁，桌子上放着三盒藥材，分別是艾葉、菖蒲、薄荷。我不管三七二十一，從三個籃子裏都抓了一大把，塞進了我的香包裏，然後以“光”的速度擠出了人海，回到了自己的座位上。我聞了一下，哇！太香了，真的是一個精緻玲瓏，清香四溢的香囊呢！

接下來，我們一起誦讀經典，是屈原的著名作品《離騷》，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！豪情萬丈的詩句，已深深地印在了我的.腦海，不可抹去。

最後，還有我們最喜歡的環節——《快樂尋寶》。老師拿着一張牛扒優惠券說：“三、四、五號包廂裏藏了許多這樣的寶藏，特別是還有免單券，大家開始尋寶吧！”話音剛落，人羣瞬間變成幾條激流，衝進了三個包廂。而我，走到老師跟前，說：“老師，把寶給我看看！”沒等老師開口，我便把她手裏的券搶了過來，老師笑了笑說：“剛纔在問答環節你好聰明！獎勵你！”

啊！今年的端午節真是太好玩了！

端午節優秀作文怎麼寫2

“五月五是端陽。插艾葉，戴香囊。吃糉子，撤白糖，龍舟下水喜洋洋。”小時候我最愛唱這首兒歌。因爲每次唱這首歌的時候就又有的吃，又有的玩啦！

端午的前一天，家家忙着包糉子，我家也不例外。這一天，奶奶是大忙人，我是小忙人。因爲奶奶包糉子的手藝最好，而我是奶奶的心頭肉，自然要在一邊幫忙唆。每次奶奶包糉子的時候總是左手拿着糉葉，先把糉葉捲成一個空心的錐體，然後用右手抓米，放進空心的錐體裏，直到裝滿爲止。接着，奶奶用糉葉緊緊裹住錐體。最後，再用一根蓑草把糉葉緊緊扎住。我呢，就在一旁“指揮”―這個糉子包果脯的，那個糉子包鹹肉的……奶奶呢，就笑眯眯地照我說的做。等奶奶包好了糉子，我就3個、5個、10個地把那些小巧玲瓏的糉子連成串……可惜每次不等奶奶把糉子包完，我就趴在凳子上睡着了。

第二天早上，爺爺總會早早喊我起牀，讓我和他一起從田埂上砍來艾葉插在門窗上，說是可以驅蚊，還能避邪。

早餐當然是糉子。吃糉子的時候，我喜歡用筷子插在糉子上，然後蘸上白糖。哇！香噴噴的糉子可好吃啦，我一口氣能吃掉好幾個呢！除了糉子，桌上還會有鹹鴨蛋、鮮雞蛋和媽媽從超市裏買來的綠豆糕，足夠我們一家吃個痛快！

吃完早餐，奶奶總是會用紅、黃、藍、白、黑五色絲線纏在我的手腕上，還要我佩戴上她親手縫製的五顏六色的香囊才許出門。

午餐也很豐盛。除了葷菜，還少不了這幾樣菜：糖拌西紅柿、炒覓菜、涼拌胡蘿蔔、燒海蝦、紅紅的西瓜，媽媽說這是“五紅”。

我喜歡端午還因爲爺爺的肚子裏有說不完的關於端午的有趣故事。從戰國時吳國大將伍子青掘墓鞭屍到越王勾踐演習水師；從東漢時期的烈女曹娥到楚國的愛國詩人屈原……爺爺真不愧是當教師的，他說他的故事能一直讓我聽到老呢！

我愛端午節，它既讓我快樂又讓我感到神奇。

端午節優秀作文怎麼寫3

我國有許多節日，如春節、元宵節、中秋節等，但最令我難忘是今年端午節。

那天，田老師帶來了一袋熱乎乎糉子，它們繫着白色腰帶，穿着綠色襯衫，笑盈盈地躺在口袋裏，好似對我說：“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來，我肚子已經在唱歌了，我趴在桌子上呆呆望着那香噴噴糉肉，恨不得上去咬幾口。

田老師似乎猜出了我們心思，笑呵呵地說：“小饞貓們，想吃了吧，快點排隊上來嚐嚐吧。”“萬歲！”同學們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下糉子衣服，露出了雪白雪白糯米糰，糯米上還鑲嵌着幾顆紅寶石呢。不一會兒，終於輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講臺，拿起一根牙籤，輕輕地刺下一團糯米，蘸了一點白糖，高興地歡蹦亂跳。回到座位上，我有點嘴饞了，一下子就把它喂在嘴裏，太甜了。最後，舔一舔嘴邊白糖，實在是人間美味！以前我不喜歡吃糉子，今天爲何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團，大搖大擺地走下講臺，來到我座位上，得意地給我聞聞那美味糉子。我用可憐眼神盯着她（意思是給我嚐點）她瞪了我一眼（意思是我還沒嚐嚐鮮呢）於是，她大口吃下了糉子，直喊好吃。我最後一絲希望也破滅了。

大家眼巴巴地望着田老師手裏剩下最後幾個糉子，田老師笑眯眯地說：“誰還沒吃糉子呀。”大家都舉起手說：“我，我，我。”還沒等老師下令，大家就一窩蜂似涌上講臺，擠得田老師不知如何是好，就連真正沒吃到糉子那名男同學也被我們遠遠地擠在後面去了。大家刺啊刺啊，我一看，時機終於到了，剛剛把手往裏面一伸，哎呀！一下子就被別人牙籤刺到了，我急得似熱鍋上螞蟻。只剩下最後一個糉子了，大家擠得更兇了，一個個糉子被我們刺得四分五裂，田老師手忙腳亂，應接不暇。就在我失望時候，田老師突然轉過身往我嘴裏塞了一團糉子，我又歡又喜，捂着嘴高興地回到座位上，心裏有說不出甜。糉子發完了，有些同學失望地回到座位，有同學則很高興，大概搶了不少糉子吧。

這個開心端午節真令我難忘。