《昭君字嬙》閱讀答案
閱讀下面的文章並完成相關問題。
文言文閱讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容,體味古人表達的思想和情感。爲增加同學們的文言文知識積累及提高文言文閱讀能力,YJBYS文學網小編給大家整理了《昭君字嬙》閱讀答案。走進文言文,浸潤其中,涵詠體味,提升審美能力,增長人生智慧。關於《昭君字嬙》閱讀答案,一起來學習一下吧。
昭君字嬙,南郡人也。初,元帝時,以良家子選入掖庭。時,呼韓邪來朝,帝敕以宮女五人賜之。昭君入宮數歲,不得見御,積悲怨,乃請掖庭令求行。呼韓邪臨辭大會,帝召五女以示之。昭君豐容靚飾,光明漢宮,顧景斐回,竦動左右。帝見大驚,意欲留之,而難於失信,遂與匈奴。生二子。及呼韓邪死,其前閼氏子代立,欲妻之,昭君上書求歸,成帝敕令從胡俗,遂復爲後單于閼氏焉。 (節選自《後漢書﹒南匈奴傳》)
[註釋]①掖庭:宮中旁舍,宮女居住的地方。②呼韓邪:匈奴單于。③斐:表否定。沒有人、沒有誰。④閼氏:匈奴的王后。⑤胡俗:指“父死後,子可娶繼母;兄死後,弟可娶其嫂”的風俗。
8、下列句子的`加點內容,有兩項是錯誤的,請選擇出來。( )(4分)
A、帝敕以宮女五人賜之。 【敕:(皇帝)下命令】
B、王曰:何坐? 【坐:犯罪】
C、何以都不 聞消息。 【都:總,竟】
D、顧景斐回,竦動左右。 【顧:回憶,回顧】
E、便徑入坐靈牀上。 【徑:一直,徑直】
F、齊人固善盜乎。 【固:固然】
9、翻譯(4分)
①時,呼韓邪來朝,帝敕以宮女五人賜之。
②帝見大驚,意欲留之,而難於失信,遂與匈奴。
10、“昭君出塞”在主觀上的原因是什麼?客觀上起到了什麼作用?(2分)
參考答案:
8、(D )(F )(4分)
9、翻譯(4分)
① 當時,呼韓邪單于來漢朝(朝見天子)元帝下令把五個宮女賜給他。
②漢元帝非常吃驚,心裏想留下他,然而難以失信,就賜予單于匈奴。
10、“昭君出塞”在主觀上的原因是什麼?客觀上起到了什麼作用?(2分)
主觀原因是趙軍因爲在宮中多年沒有機會見到皇上,積怨很深,於是利用這個機會請求掖庭讓她成行。
-
水調歌頭閱讀習題及答案
閱讀《水調歌頭明月幾時有》,完成練習。水調歌頭明月幾時有蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闋,今夕是何年。我欲乘風歸-九年級語文-魔方格丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闋,今夕是...
-
《早寒江上有懷》閱讀答案
《早寒江上有懷》是唐代詩人孟浩然所作的一首懷鄉思歸的抒情詩。此詩以興開首,借鴻雁南飛,引起客居思歸之情;中間寫望見孤帆遠去,想到自己無法偕同的悵惘;最後寫欲歸不得的鬱積之情。本詩從蕭索的秋景入手,寫出客居異地時對家鄉的無限思念,以及面對隱居與從政的.抉...
-
平凡的感動的閱讀答案
平凡的感動早上起來天陰沉沉的,讓人覺得很壓抑。送女兒回來的路上下起了大雨,早晨走得匆忙忘記帶雨具了,又急着趕時間上班,結果淋得透溼,狼狽不堪。緊張忙碌了一,又累又困。去接放學的女兒,心情也不好,女兒想到遊樂場去玩,我不同意。女兒看到我一臉的倦意,拉着我的'手要...
-
《採一把艾蒿回家》現代文閱讀及參考答案
採一把艾蒿回家丁立梅①出城,去採艾蒿,帶了兒子。城郊有一片小河,水已見底,裏面長滿艾蒿。此情此景讓我忍不住要作種種臆想。②“彼採艾兮,如三歲兮。”這是《詩經》裏的艾蒿,是情深意長的牽念。其中的男人女人短別離,不過一日不見,竟如同隔了三年。愛,從來都是魂牽夢縈...