佛心閱讀答案
佛心
張麗鈞
①初秋時節,我與幾個新結識的朋友一道從成都乘車去遊覽峨眉山。
②我們乘坐的是一輛小麪包車,一路上大家盡情歡笑。有一個叫葉子的小女孩,很快就成了車上的??心人物。5歲的葉子居然可以聲情並茂地背誦李清照的《聲聲慢》。背誦完畢,掌聲雷動,媽媽便又讓她背誦蘇軾的《赤壁懷古》,但葉子說:“我沒情緒背這首詞。”大家鬨笑起來。媽媽再強求,葉子便斜睨着媽媽說:“唉,你真不懂得孩子的心!”媽媽和整車的人都笑翻了,但葉子不笑,很憂鬱地看着車窗外面。
③過了一會兒,葉子蹭到司機跟前,小聲問他:“叔叔,後面那個小猴是你的嗎?”大家見她這樣問,便都回頭去看——在後面的一邊,懸着一隻小布猴,兩條長長的手臂淘氣地勾在窗框邊上,身體隨着車身的晃動來回擺個不停。司機說:“喜歡嗎?喜歡就送給你啦!”葉子聽了,連忙擺手說:“叔叔,我沒有想要你的小猴子,我只是想動動它。”司機笑笑說:“動吧,我批准了。”葉子走到後窗邊,爬上座位,摘下小猴,讓它“坐”在了後排的椅背上,然後,舒了口氣跟旁邊的人說:“好了,換個姿勢,它就不累了。”
④安頓好了小布猴,葉子又蹭到司機跟前,疑惑地指着汽車擋風玻璃上的一片片斑跡說:“叔叔,你的汽車玻璃髒了!”司機說那不是髒,是車開得太快,一些飛行的小昆蟲撞在了玻璃上面。葉子“啊”了一聲,伸長了脖子去看那昆蟲究竟是怎樣“殉難”的。這時,一個小螞蚱樣的東西,“咚”一下撞在了玻璃上面,飛行的生命,頓時變成了一攤紅紅黃黃的污跡。葉子看呆了。她帶着哭腔央求司機說:“叔叔,你慢點開好嗎?別撞這麼多的蟲子!我們晚一點到峨眉山沒有關??的。”
⑤臨近中午的時候,我們到了峨眉山報國寺下面的停車場。大家徒步往寺院的方向走。初秋的天氣,依然酷熱難當,知了在樹上聲嘶力竭地叫個不停。這時候,我們當中有一位老先生不解地問導遊:“這地上怎麼這麼多一截截的電線呀?”導遊笑着說:“您再仔細看看那是電線嗎?那是曬死的蚯蚓!蚯蚓爬到水泥路面上來,這麼毒的太陽,還不很快就給曬成‘電線’啦!”大家聽罷笑起來。過了一會兒,突然聽到落在隊伍後面的葉子尖聲哭叫,大家紛紛跑過去,驚問原委。葉子媽媽說:“葉子在路上看到一條蚯蚓,怕它曬死,就勇敢地捏起了它,把它扔進了草地裏。但不知怎麼的,扔完了就嚇哭了———哭成這樣!”
⑥到了報國寺,我沒去禮佛,而一顆虔敬的心,不由朝向了小小的葉子。一路上,她讓我透過她明亮的眼睛,看到了塵世間最真的溫情和最美的憐愛:讓一隻布猴坐得更舒服一些,讓布制的心臟也感覺到人寰的溫暖;, ; ,。
……佛,把一顆大慈大悲的心安放在了一個小小的胸腔裏面,讓它帶動起原本冷漠麻木的心生動地飛翔。愚鈍的人終於明瞭,在這個物質的世界上,並非只有“到達”纔算得上真正的到達,途程遙迢,但到達的意義無處不在。終極的眼神,將神韻賦予了沿途的`每一汪清泉每一方湖泊。
1.第③段畫線句子運用了哪些描寫方法?有何表達作用?(3分)
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2.請根據第④⑤段的內容,補全第⑥段空白處的語句。(2分)
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3.文中多次寫到周圍人的“笑”,請說出下面句子中的“笑”的含義和在文中所起的作用。(4分)
導遊笑着說:“您再仔細看看那是電線嗎?那是曬死的蚯蚓!蚯蚓爬到水泥路面上來,這麼毒的太陽,還不很快就給曬成‘電線’啦!”大家聽罷笑起來。
答:
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4.到了報國寺,“我”爲什麼沒去“禮佛”?(3分)
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參考答案:
1.(3分)動作、神態、語言描寫(1分)。這段話生動形象地描寫了葉子憐愛生命(小布猴)的具體表現,突出了她的天真無邪、單純善良(富有愛心)(2分)。
2.(2分)答案示例:給小蟲子一個放心飛行的空間,讓它們無憂無慮地做完純真的夢;把迷路的蚯蚓送回家,就算害怕了,也要在害怕來臨之前完成壯舉。
3.(4分)大家覺得把在水泥路面上被太陽曬乾的蚯蚓想像成“電線”非常有趣,便都笑起來(2分)。透過大家對弱小生命的熟視無睹,與後面葉子即使嚇得大哭也要把迷路的蚯蚓送回家進行對比,突出葉子的一顆關愛生靈的慈善的心(2分)。
4.(3分)因爲“我”已經找到了禮佛的對象,那就是葉子,她也有一顆大慈大悲的心(2分);因爲“我”領悟到,佛的神韻無處不在(1分)。
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《美感與快感》閱讀答案
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小山村閱讀題含答案
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《國內有一些批評家把現代性作爲一個標尺》閱讀習題及答案
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《給我一個承諾》閱讀答案「優選」
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