《塞下曲》閱讀答案與賞析
(唐)常建
玉帛朝回望帝鄉,烏孫歸去不稱王。
天涯靜處無征戰,兵氣銷爲日月光。
塞下曲
(明)蘇佑
將軍營外月輪高,獵獵西風吹戰袍。
觱篥③無聲河漢轉,露華霜氣滿弓刀。
【注】①玉帛:指烏孫使者朝覲漢武帝時攜帶的禮品。②烏孫:漢朝時活動在伊犁河谷一帶的遊牧民族。③觱篥(bìlì):古代的一種管樂器,形似喇叭。
(1)同爲邊塞詩,這兩首詩在內容和感情上有何不同?(4分)
(2)第二首詩的前兩句寫景運用了多種表現手法,請說出一種並作簡要分析。(3分)
參考答案:
(1)常詩寫了邊塞無征戰(和平、安寧、無戰事)的景象,抒發了熱愛和平、反對戰爭(或讚美化干戈爲玉帛)之情;蘇詩寫了將士寒夜戍邊的場景,表達了對戍邊將士不畏艱苦,保家衛國(戍邊衛國)的精神的讚揚。
(2)示例一:動靜結合。明月高懸,清輝灑邊關,此爲靜。西風勁吹,戰袍隨風拂起,此爲動。二相結合,再現邊地曠遠,戍邊將士風餐露宿的情景。
示例二:融情於景。塞外明月懸,突顯塞外風光的壯闊 。寒夜西風吹,戰袍獵獵作響,則是再現戍邊將士的生活艱辛。更傳達出詩人對戍邊生活的複雜心態。既有欽佩讚歎之情,亦有同情慨嘆之感。
示例三:視聽結合。月灑清輝遍軍營,風吹戰袍獵獵聲。一視一聽,形象再現邊關特有的自然風光、軍營情境。
常詩賞析
邊塞詩大多以詞情慷慨、奇麗的邊塞風光、豪情報國的忠貞或深沉的鄉愁爲特點。常建的這《塞下曲四首》卻獨闢蹊徑。這裏選擇其中的第一首詩進行賞析。
這第一首詩既未渲染軍威聲勢,也不慨嘆時運,而是立足於民族和睦的高度,謳歌了化干戈爲玉帛的和平友好的主題。自古以來中央朝廷與西域諸族的關係,就陰晴不定,時有弛張。詩人卻着力對團結友好的關係加以熱情的讚頌,讓明媚的春風驅散瀰漫一時的滾滾狼煙,賦予邊塞詩一種全新的意境。
詩的頭兩句,是對西漢朝廷與烏孫民族友好交往的生動概括。“玉帛”,指朝覲時攜帶的禮品。《左傳·哀公七年》有“禹合諸侯於塗山,執玉帛者萬國”之謂。執玉帛上朝,是一種臣服和歸順的'表示。“望”字下得筆重情深,烏孫使臣朝罷西歸,而頻頻回望帝京長安,眷戀不忍離去,暗示恩重義浹,相結很深。“不稱王”表明烏孫歸順,邊境安定。烏孫是生活在伊犁河谷一帶的遊牧民族,爲西域諸國中的大邦。據《漢書》記載,武帝以來朝廷待烏孫甚厚,雙方往使不絕。武帝爲了安撫西域,遏制匈奴,曾兩次以宗女下嫁,訂立和親之盟。太初間(前104—前101),武帝立楚王劉戊的孫女劉解憂爲公主,下嫁烏孫,生了四男二女,兒孫們相繼立爲國君,長女也嫁爲龜茲王后。自此,烏孫與漢朝長期保持着和平友好的關係,傳爲千古佳話。詩人首先以詩筆來謳歌這段歷史,雖只寥寥數語,卻以少括多,用筆之妙,識見之精,難能可貴。
一、二句平述史實,爲全詩鋪敘。三、四句順勢騰起,形成高潮。“天涯”上承“歸去”,烏孫朝罷西歸,馬足車輪,邈焉萬里,這遼闊無垠的空間,就隱隱從此二字中見出。“靜”字下得尤爲有力。玉門關外的茫茫大漠,曾經是烽煙不絕的兵家要塞,如今卻充滿和平寧靜的氣氛。這是把今日的和平與昔時的戰亂作明暗交織的寫法,於無字處寓有深意,是詩中之眼。詩的結句雄健入神,情緒尢爲昂揚。詩人用彩筆繪出一幅輝煌畫卷:戰爭的陰霾消散淨盡,日月的光華照徹寰宇。這種理想境界,體現了各族人民熱愛和平、反對戰爭的崇高理想,是響徹入雲的和平的頌歌。“兵氣”,用語字新意煉。不但扣緊“銷”字,直貫句末,且與“靜處”切合,將上文繳足。環環相扣,沈德潛詡爲“句亦吐光”,可謂當之無愧。
常建的詩作,大多寫於開元、天寶年間。他在這首詩裏如此稱頌和親政策與弭兵理想,當是有感於唐玄宗晚年黷武政策而發的。
-
老辦法不行了閱讀訓練及答案
閱讀。老辦法不行了一隻烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告訴它:“村子裏有口井。”猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆顆銜到井裏,可是銜了很久,還不見水升上來。這時候猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種辦法喝水,哈哈大笑說:“你用這種辦法喝瓶子...
-
《我村》閱讀答案
閱讀下面的文字,完成11-15題。(20分)我村龍應臺①香港仔是我村。我村的意思就是,在這一個小村裏,走路就可以把所有的生活必需事務辦完。②早上10點,先去銀行。知道提款機在哪個角落,而且算得出要等多久。兩三個月一次,你進到銀行裏面去和專門照顧你的財務經理人談話...
-
《我與父親的八年冷戰》閱讀習題及答案
我從小在父親的棍棒下長大。在十四歲那一年的某一天開始,父親就再也沒有打過我了。因爲,那一次,父親的一頓暴毆,讓我手臂鮮血直流,我憤然離家出走了一天。①第二天,我又累又餓,特想回家,就設計了一個巧合,故意讓母親找到了我。之後,我沒有再跟父親說過一句話,整整八年。記...
-
《一爐雪》閱讀答案
做閱讀題要求學生再審視語文閱讀理解所要求回答的問題要求,關鍵的字、詞或句子也要讓學生用筆圈下來,作爲扣題作答的要點,這也是學生回答問題可能的得分點。要做到細讀文章的內容、機智從容答題。第二遍讀文章要求考生帶着問題細讀全文。《一爐雪》原文雪小禪2010...