小思《蟬》閱讀答案
在閱讀過程中,爲了既迅速又準確地理解文章的含義,利用信號詞預測非常重要。信號詞可以揭示句子內在關係或文章各部分之間的關係。
蟬
小思
今年,蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落,就聽見斷續的蟬聲了。近月來,窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽了很煩。
一天,在樹下拾得一病蟬,透明的翅收斂了,身軀微微顫抖,沒有聲響。它就是曾知知不休在樹上過日子的小東西。那麼小,卻那麼響,竟響徹一個夏天!曾這樣問:何必聒聒?那隻不過是一個夏天罷了!
朋友說:知道嗎?它等了17年,纔等到一個夏天。就只有這個夏天,它從泥土中出來,從幼蟲成長過來。等秋風一吹,它的生命就完結了。
17年埋在泥土中,出來就活一個夏天,爲什麼呢?
朋友說:那本來的生活歷程就是這樣。它爲了生命的延續,必須好好的活着。哪管是90年,90天,都不過要好好的活過。
哦!那是蟬的生命意義!
斜陽裏,想起秋風的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒!
7、《蟬》一文裏有一句話是全文的文眼,請找出來。(2分)
8、聯繫上下文,品析句中加點的字的`表達作用(2分)
“它等了17年纔等到一個夏天”
9、文中寫到“近月來,窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽了很煩。” “斜陽裏,
想起秋風的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒!”,作者寫到這兩處“煩”時心情一樣嗎?
試展開分析。(3分)
10、作者從蟬這一弱小的生物中感悟出了怎樣深刻的道理?這一深刻的哲理對你的學習或生活有何意義?(3分)
《蟬》閱讀答案
7(2分)“哪管是90年,90天,都不過要好好的活過。”
8(2分)突出蟬等待的時間之久,享受生命之短暫
9(3分)前一句指作者聽到蟬的聒噪叫聲感到心煩,心生討厭、厭惡之情。後一句指作者明白:秋風來了, 對蟬來說,意味着生命的結束。此時作者對蟬心生好感,對蟬肅然起敬。
10、(3分)本文作者透過對細小、聒噪的蟬因爲一個夏天而付出17年代價的瞭解,進而提示人們:不管生命短暫與否,都應該積極面對,全情投入,好好地生活。(2分)
後一問需結合生活或學習中的實例回答,可扣住“珍惜時間”、“面對困難不輕言放棄”、“認真對待生活、學習中的每件小事”、“積極樂觀面對生活,綻放最美的自己”等方面來回答,做到表意清晰,語句通順。(1分)
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