秋葉的思念閱讀以及答案

閱讀是運用語言文字來獲取資訊、認識世界、發展思維，並獲得審美體驗與知識的活動。下面是小編幫大家整理的秋葉的思念閱讀以及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋葉的思念閱讀以及答案

深秋的早晨，開啟房門，滿世界都是金色的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去猶如走在鵝絨毯上，細細體會，如仙如夢，每每讓我忘掉周圍的一切。（A）

（B）微風輕蕩，落葉如萬隻彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉葉，豔麗極了；樹上的枝丫沙沙作響，像在深情地爲離去的葉子（ ）；落下的葉子（ ），那麼安詳，毫無悲怨。（C）此時，我總會（ ）地拈起她們中的一片，癡癡地欣賞，幻想着把她們串起來，綴成金色的衣裳，穿在身上，也許會顯得特別美麗。我經常撿些形狀好看的葉片帶回我的小屋，小心地夾在厚厚的書本里，過些日子取出來，她們便成了很好的標本。或者，我會用綵線在標本上系一個小蝴蝶結，做成漂亮的天然書籤，或者（ ）地把她們用透明膠帶粘貼在牆上，拼成美麗的圖形。（D）

有人喜歡嫩葉，（ ）；有人喜歡綠葉，（ ）；而我，卻偏偏喜愛這秋天的落葉。她們從不自誇，不求讚美，無聲地來，無聲地走，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化爲灰燼，或爲明年更加綠樹蔥蘢而甘於漚爲黑土，依然是一片沉默、安詳……

啊，好思念你——秋天的落葉。

好詞：沉默、安詳、蔥蘢

佳句：有人喜歡嫩葉，有人喜歡綠葉，而我，卻偏偏喜愛這秋天的落葉，她們從不自誇，不求讚美，無聲地來，無聲地走，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化爲灰燼，或爲明年更加綠樹蔥蘢而甘於漚爲黑土，依然是一片沉默、安詳……

1.“我愛極了這情景——這秋葉。”這是從文中抽出的一句話，應該放在（A）（B）（C）（D）四處的哪一處最恰當？

A.D

B.C

C.B

D.A

正確答案：D

2.選擇恰當的詞語填空。

或者，我會用綵線在標本上系一個小蝴蝶結，做成漂亮的天然書籤，或者（ ）地把她們用透明膠帶粘貼在牆上，拼成美麗的圖形。

A.謹慎小心

B.小心翼翼

C.仔仔細細

D.認認真真

正確答案：C

3.選擇恰當的詞語填空。

此時，我總會（ ）地拈起她們中的一片，癡癡地欣賞，幻想着把她們串起來，綴成金色的衣裳，穿在身上，也許會顯得特別美麗。

A.謹慎小心

B.小心翼翼

C.仔仔細細

D.認認真真

正確答案：B

4.作者熱愛秋葉，思念秋葉的原因是什麼？

A.她們從不自誇，不求讚美，無聲地來，無聲地走，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化爲灰燼，或爲明年更加綠樹蔥蘢而甘於漚爲黑土，依然是一片沉默、安詳……

B.微風輕蕩，落葉如萬隻彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉葉，豔麗極了。

C.樹葉非常美麗，飄落的姿態優美，還可以做成書籤。

正確答案：A

5.從以下短語中選擇恰當的，將字母填在相應的括號裏。（多選題）

有人喜歡嫩葉，（ ）；有人喜歡綠葉，（ ）；而我，卻偏偏喜愛這秋天的落葉，她們從不自誇，不求讚美，無聲地來，無聲地走，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化爲灰燼，或爲明年更加綠樹蔥蘢而甘於漚爲黑土，依然是一片沉默、安詳……

A.含着微笑靜靜地躺着

B.讚美她蓬勃盎然的生機

C.吟唱着一支送別的歌

D.歌頌她爲春天的信使

正確答案：B D

6.從以下短語中選擇恰當的，將字母填在相應的括號裏。（多選題）

樹上的枝丫沙沙作響，像在深情地爲離去的葉子（ ）；落下的葉子（ ），那麼安詳，毫無悲怨。

A.含着微笑靜靜地躺着

B.讚美她蓬勃盎然的生機

C.吟唱着一支送別的歌

D.歌頌她爲春天的信使

正確答案：A C

秋葉的思念閱讀以及答案

秋葉的思念

①深秋的早晨，開啟房門，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去，猶如走在絨毯上，細細體會，如仙如夢，讓我一時忘掉周圍的一切。我愛極了這情這景這秋葉。

②微風清蕩，落葉如萬隻彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，豔麗極了；樹上的枝丫沙沙作響，像在深情地爲離開的葉子[甲]（ ）；落下的葉子[乙]（ ），那麼安詳，毫無悲怨。此時我總會小心翼翼地拾起她們中的一片，癡癡地欣賞，幻想着把她們串起來，綴成金色的衣裳，穿在身上，也許會顯得特別美麗。我撿些形狀好看的葉子經常帶回我的小屋，小心地夾在厚厚的書本里，過些日子取出來，她們便成了很好的標本。或者，我會用綵線在標本上系一個小蝴蝶結，做成漂亮的天然書籤；或者仔仔細細地把她們用透明膠帶貼在牆上，拼成美麗的圖形。

③有人喜歡嫩葉，[丙]（ ）；有人喜歡綠葉，[丁]（ ）。我卻偏偏喜愛這秋天的落葉，她們從不自耀，不求讚美，無聲地來，無聲地去，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化爲灰燼，或爲明天的綠樹成陰而甘於融入泥土，而她們依然是一片沉默、安詳

④啊，好思念你秋天的落葉！

14. 第①段畫波浪線一句中的這情這景是指哪情哪景？（2分）

15. 第②段中畫橫線的句子是病句，病因是語序不當。請你根據病因進行治療。（2分）

修改後的句子爲：

16. 請你選出最恰當的選項填入第②、③段的甲、乙、丙、丁處的括號裏。（4分）

A．欣賞她帶來的濃濃春意 B. 吟唱着一支送別的歌

C．讚美她蓬勃盎然的生機 D. 含着微笑靜靜地躺着

17. 最後一段的表達方式是： （2分）

18. 作者熱愛秋天的落葉、思念秋天的落葉的原因是什麼？(2分)

19. 這篇文章在語言上很有特色，修辭手法大量使用。請從文中摘出你最喜歡一句話，從修辭角度賞析一下它的表達效果。（3分）

我最喜歡的一句話是：

賞析：

參考答案：

14. 深秋的早晨，開啟房門，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去，猶如走在絨毯上。

15. 我經常撿些形狀好看的葉子帶回我的小屋

16. 甲 B、乙 D、丙 C、丁 A。

17. 表達方式是： 抒情

18. 因爲她們從不自耀，不求讚美，無聲地來，無聲地去，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化爲灰燼，或爲明天的綠樹成蔭而甘於融入泥土，而她們依然是一片沉默、安詳 （概括答也可以）

19．示例：我最喜歡的一句話是：微風清蕩，落葉如萬隻彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，豔麗極了。

賞析：運用比喻的方法，將落葉比喻成只彩蝶飛舞，又將她比作紅瑪瑙、黃玉片，比如十分形象生動，彷彿將讀者帶入到那個落葉紛飛，美麗無比的秋天，讓讀者身臨其境地感受到秋天的美，從而產生共鳴。

得分要點：找出有修辭的句子且書寫無誤1分；寫出所用修辭方法1分；答出表達效果1分。