天使的禮物閱讀題及答案
導語:語文閱讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,下面是小編爲大家精心收集整理的《天使的禮物》閱讀答案,歡迎大家閱讀!
天使的禮物 劉繼榮
⑴黃昏,兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來,但是吹到臉上依然帶着股寒意,就如我此刻的心境。
⑵剛坐上輪椅的時候,醫生笑呵呵打趣,說我最多隻能享用三週。可是如今漫長的三個月過去了,我依然坐在輪椅上。廣播里正放着《吉祥三寶》,真羨慕那個豐腴健碩的媽媽,想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我,三十幾歲就坐在輪椅上了。
⑶兒子興致勃勃地問:“情人節送什麼禮物好?”
⑷我漫不經心作答:“那要看對方喜歡什麼,如果是心愛的,一句話、一首歌也是好的。”說完才覺驚駭,他剛上一年級,居然提出這麼富有挑戰性的問題,不禁想起上學期他曾說與一小女生相愛,我問,怎麼愛?他答:“我們下課後一起在草坪裏找靈芝草,給媽媽治病。”現在,靈芝草沒找到,居然懂得過情人節了。
⑸忽然間,在淡金的晚霞裏,一首英文歌響起來,我不禁感慨:“人長耳朵,就爲享受這樣美的聲音吧!”兒子動容。
⑹回家後,兒子替我按摩,他見過醫生爲我做按摩。手法倒是學得有模有樣,可力度遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲,我發現 了兒子的心不在焉,頓時心生黯然,命他快快去玩。
⑺第二天黃昏,竟然又聽到那首歌,是灑水車在唱,一時間,只覺得漫天繁花落了又開,連時光都淹沒了。回過神來,才發現兒子早出去了。
⑻鐘點工臨走時提醒我,說整個寒假兒子日日在鬧市區出沒。那一帶網吧頗多,裏面未成年人也很多,要我千萬管緊孩子,她說她的兒 子就是在網吧裏毀了的。我心裏百味雜陳,醞釀着如何同兒子談。
⑼可兒子似乎總是很忙,沒等我談到正題,他就魚一樣溜了。是的,外面春日融融,誰耐煩整日對着一張蠟黃的面孔呢!
⑽每一次,聽着樓道里咚咚遠去的足音,每一步,都似踩在我心上。想起從前他寸步不離地守候着我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,忙得連邊都不肯沾了。
⑾長嘆一聲。吃藥吧,這一粒吃掉的是老公的轎車車燈,那一粒嚥下的是兒子模型飛機的翅膀,家人的夢想悉數掉進我胃裏。一時間我忍不住淚 流滿面。
⑿突然,氣喘吁吁的兒子衝進來:“嘿,媽媽,情人節快樂!”我驚呆了。捧着他遞過來的禮品盒不知所措。兒子一疊聲地催我拆開,是一張唱片。他替我放進CD機裏,音樂水一般漫過來。正是我最愛的那一首。
⒀我哭笑不得,原以爲這禮物是送給那個小女生的,現在居然給了我!望着那張汗津津的臉,縱有千個疑問我也只能嚥下。
⒁傍晚,兒子又推我出去,他指着華麗的櫥窗得意地說:“哈,我又找到一個錯字!”順着他的手指望過去,花團錦簇的五個大字:情人節快樂。哪裏有錯?
⒂見我疑惑,他急忙用手指在我手心畫着:“是親人的‘親’,不是事情的‘情’,明天我要告訴老師去。”原來是這樣,他一直以爲是親人節,所以誤把禮物給了我。
⒃這時,一個陌生的中年人朝我們走過來。他很友好地問:“小朋友,你找到了嗎?”兒子回答:“找到了,謝謝叔叔。”我詫異地望着他們。那人說,他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他,詢問下午放的一支英文歌的名字,他說媽媽喜歡聽,想買給媽媽。一下 午放了那麼多唱片,哪裏能記得清呢?於是把所有的英文歌拿來一首首試放,最終也沒有找到,但他卻記住了那個執着的小男孩。
⒄灑水車過來了,開到我們身邊緩緩停下,一個年輕人探出腦袋笑着問:“找到了嗎?”
⒅原來,那首叫做《斯卡布羅集市》的英文歌,正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記着這個倔強的小男孩,惦記着他能否買到唱片。
⒆灑水車開走了,我們繼續向前。路邊一個老太太在賣音像製品,她笑咪咪地問兒子:“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的聲音裏竟有了微微的哽咽。
⒇我終於知道,我的孩子沒有去網吧,也從來沒有冷落我,他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反覆地聽那首歌,我不知道,有多少人被這個癡癡的孩子所感動,可我知道,這份禮物,足以溫暖一個母親的一生。
1、請結合文章說說題目“天使的禮物”的`含義。(4分)
2、請聯繫上下文說說文章第⑻段畫線句“我心裏百味雜陳”的原因。(4分)
3、如何理解最後一段中加點的“癡癡”一詞的意思?文章主要透過哪一件事來表現兒子的“癡”?(4 分)
4、賞析⒇段畫線句子的表現手法與表達效果。(4分)
我的孩子沒有去網吧,也從來沒有冷落我,他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。
5、“找到了嗎?”“找到了!”文中多處出現這個問答,這樣寫有什麼作用?(4分)
參考答案:
1、示例:表層含義:兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片(2分,只答“找到‘我’最喜歡的那首歌”得1分)。深層含義:兒子對“我”的愛(2分)。
2、示例:(1)擔憂(擔心等)兒子沉迷於網吧(2分);(2)爲兒子對“我”的冷落感到失望(失落、沮喪等)(1分)(3)爲自己給家人造成的負擔感到內疚(痛苦、無奈等)(1分)
3、“癡癡”一詞在文中是執著(倔強、用心等)的意思(2分)。文章主要透過兒子想方設法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現他的“癡”(2分)。
4、 示例:這句話一語雙關(1分),表面寫單純的兒子一直在草地中找能爲“我”治病的靈芝草(1分),更表現兒子對“我”的愛從來都沒有停止和減少(1分)。內容表達含蓄豐富,表達了母親的感動和欣慰(1分)。
5、文中多處出現這個問答,突出(或強調)(1分)了問的人(中年人、司機、老太太)對小男孩(兒子)的關愛(關心、喜愛等)(1分),也寫出了小男孩對別人的關心充滿感激(1分),爲買到唱片感到興奮(激動等)(1分)。
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