談生命閱讀及答案
談生命
冰心
我不敢說生命是什麼,我只能說生命像什麼。生命像向東流的一江春水,他從最高處發源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過了懸崖峭壁,衝倒了層沙積土,挾卷着滾滾的砂石,快樂勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:有時候他遇到巉(chán,山勢高險)巖前阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼着,迴旋着,前波後浪地起伏催逼,直到他過了、衝倒了這危崖,他才心平氣和地一瀉千里。有時候他經過了細細的平沙,斜陽芳草裏,看見了夾岸紅豔的桃花,他快樂而又羞怯,靜靜地流着,低低地吟唱着,輕輕地度過這一段浪漫行程。有時候他遇到暴風雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風吹捲起他,大雨擊打着他,他暫時渾濁了,擾亂了,而雨過天晴,①只加給他許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時他只想憩息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼着他向前走……終於有一天,他遠遠地望見了大海,呵!他已到了行程的終結,這大海,使他屏息,使他低頭,她多麼遼闊,多麼偉大,多麼光明!大海莊嚴地伸出臂兒來接引他,他一聲不響地流入她的懷裏。②生命又像……江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一滴,大生命中之一葉。在宇宙的大生命中,我們是多麼卑微,多麼渺小,而一滴一葉的`活動生長合成了整個宇宙的進化執行。要記住:③不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等於水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,是“願你生命中有夠多的雲翳,來造成一個美麗的黃昏”。世界、國家和個人的生命中的雲翳沒有比今天再多的了。
1.畫線句①“只加給他許多新生的力量”中,“新生的力量”指_____________
2.畫線句③給人深刻的啓示,下列各項中對其理解不正確的一項是( )
A.揭示出生命的真諦,生命的活力只有在奮鬥中才能體現。
B.生命的意義在於不斷進取,克服一切困難,排除一切干擾。
C.成了死湖和空殼,也是生命存在的一種形式,不必遺憾。
D.只有不斷流動,生命之水纔有活力;只有不斷生長,生命之樹才能常青。
3.對全文理解不正確的一項是( )
A.作者把生命比作一江春水,描繪出奔流人海的壯觀畫面,豪放中又不失浪漫。
B.生命的歷程應當有歡樂和痛苦,這樣才能使人走向成熟。
C.作品結尾暗示人們,生活中有很多不幸和痛苦,它爲編織美麗的人生創設了機遇。
D.我們個人的生命是渺小卑微的,因而也是痛苦和美麗的。
4.畫線句②“生命又像……”省略了一段話,請聯繫上下文思考、推斷:
(1)生命又像______________________________________________
(2)圍繞這一比喻可以寫哪些內容?請用簡潔的語言敘述。
___________________________________________________
5.請用“生命像……”開頭,寫幾句話(30——50字),表達你對生命的理解。(文中的比喻和上題中推斷的比喻除外)
___________________________________________________
參考答案:
1.雨
2.C
3.D
4.(1)示例:一顆種子或一棵小樹;(2)示例:它在生長中伴隨着快樂和痛苦。春天抽葉開花,夏天蔚成濃陰,秋天果實累累,霜葉似火,冬天落葉歸根。
5.示例:①生命像一支蠟燭,流着痛苦的淚,燃着快樂的光。②生命像秋天的紅葉,經霜色愈濃。③生命像燦爛的星空,愈是黑暗,愈能顯出繁星的璀璨。
(意思對即可)
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