《愛的迴音壁》閱讀答案

　　愛的迴音壁

　　畢淑敏

①現今中年以下的夫妻,幾乎都是隻有一個孩子,關愛之心,大概達到中國有史以來的最高值。家的感情像個蘋果,姐妹兄弟多了,就會分成好幾瓣。若是千畝一苗,孩子在父母的乾坤裏,便獨步天下了。

②在前所未有的愛意中浸泡的孩子,能否感到莫大幸福?我好奇地問過。孩子們撇嘴說:”不,沒覺着誰愛我們。”

③我大驚,循循善誘道:”你看,媽媽工作那麼忙,還要給你洗衣做飯,爸爸在外面掙錢養家,多不容易!他們多麼愛你們啊……”

④孩子們很漠然地說:”那算什麼呀!誰讓他們當了爸爸媽媽呢?也不能白當啊,他們應該的。我以後做了爸爸媽媽也會這樣。這難道就是愛嗎?愛也太平常了!”

⑤我震住了。一個不懂得愛的孩子,就像不會呼吸的魚,出了家族的水箱,在乾燥的社會上,他不愛人,也不自愛,必將焦渴而死。

⑥可是,你怎樣讓你一手哺育長大的孩子,懂得什麼是愛呢?從他眼睛接受第一縷光線時,就被無微不至的呵護包繞,從小就對關照體貼熟視無睹。生物學上有一條規律,當某種物質過於濃烈時,感覺迅速遲鈍麻痹。

⑦如果把愛定位於關懷,隨着孩子年齡的增長,對他的看顧漸次減少,孩子就會抱怨愛的衰減。”愛就是照料”這個簡單的命題,把許多成人和孩子一同領入誤區。

⑧寒霜陡降也能使人感悟幸福,比如父母離異或是早逝。但它是災變的副產品,帶着天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中明白了什麼是被愛,那卻是一間正常人家不願走進的課堂。

⑨孩子降生人間,原應一手承接愛的乳汁,一手播灑愛的甘霖。愛是一本收支平衡的賬簿,可惜從一開始,成人就迫不及待地傾注了所有的愛,劈頭蓋臉砸下,把孩子的一隻手塞得太滿。全是收入,沒有支出,愛沉澱着,淤積着,從神奇化爲腐朽,反讓孩子成了無法感知愛意的精神殘疾。

⑩我又問一羣孩子:“那你們什麼時候感到別人是愛你的呢?”

⑾沒指望得到像樣的回答。一個成人都爭執不休的問題,孩子能懂多少?

⑿沒想到孩子的答案明朗堅定。

⒀“我幫媽媽買醋來着。她看我沒打了瓶子,也沒灑了醋,就說閨女能幫媽幹活了……我特高興,從那兒,我知道她是愛我的。”翹翹辮女孩說。

⒁“我爸下班回來,我給他倒了一杯水,因爲我們剛在幼兒園裏學了一首歌,歌裏唱的是給媽媽倒水,可我媽還沒回來呢,我就先給我爸倒了。我爸只說了一句‘好兒?子……?’就流淚了。從那次起,我知道他是愛我的。”光頭小男孩說。

⒂“我給奶奶耳朵上夾了一朵花,要是別人,她纔不讓呢,馬上就得揪下來。可我插的,她一直戴着,見人就說‘看,這是我孫女打扮我呢……’我知道她最愛我了……”另一個女孩說。

⒃我大大地驚詫了,驚詫於這些事的碎小和孩子鐵的邏輯,更感動他們談論時神情的鄭重和結論的斬釘截鐵。愛與被愛高度簡化了,統一了。孩子在被他人需要時,感覺到了自己幼小生命的意義。成人注視並強調了這種價值,他們就感悟到深深的愛意,在嘗試給予的'同時,他們懂得了什麼是接受。愛是一面寬闊光滑的迴音壁,微小的愛意反覆折射着,迴響着,變成巨大的轟鳴。當付出的愛被隆重地接受並珍藏時,孩子終於強烈地感覺到了被愛的尊貴與神聖。

⒄被太多的愛壓得麻木的孩子,就這樣完成給予和領悟愛的雙重任務。

⒅天下的父母,如果你愛孩子,一定讓他從小開始爲你和周圍的人獻愛心。這絕非成人的自私,而是爲孩子一世着想的遠見。不要抱怨孩子天生無愛,愛與被愛是一種本領,需要磨鍊,就像走路一樣,需反覆練,纔會舉步如飛。

⒆在愛中領略被愛,會有加倍的豐收。孩子漸漸長大,才能成爲一個愛自己愛他人愛社會也愛自然的青年。

1.作者在第⑦段中說”這個簡單的命題,把許多成人和孩子一同領入誤區”,句中的”誤區”具體指什麼?(4分)

2.作者透過具體轉述三個孩子對於”什麼時候感到別人是愛你的”的回答,想說明什麼問題?(4分)

3.“愛是一面寬闊光滑的迴音壁”一句的含意是什麼?它在表達上有什麼作用?(6分)

4.結合全文來看,請你談談大人們怎樣才能使孩子富有愛心,懂得關愛。(6分)

參考答案：

1. 解析：“誤區”就是錯誤認識或錯誤做法,既要指出大人的錯誤做法,又要說出孩子的錯誤做法。

①大人們把愛定位於關懷。(認爲關懷照料就是愛)②孩子們認爲大人對自己的關愛理所應當。(孩子們在關懷中感受不到愛)

2. 解析：既要分析出孩子感到”被愛”的原因,又要分析出孩子感覺不到愛的原因,這是問題的本質。

參考答案：①說明孩子渴望大人們給他們懂得愛、付出愛、感受愛的機會。(或:”孩子在被他人需要時,感覺到了一個幼小生命的意義。成人重視並強調了這種價值,他們就感悟到深深的愛意。”)②孩子們缺少愛、不懂得愛的責任在大人。

3. 在含意上不僅要聯繫迴音壁的特點,還要結合句子中的關鍵詞語”愛”去分析。分析其作用時既要解析：聯繫文章的標題,又要結合文章的主旨——關於孩子的”愛”的話題。

參考答案：①含意:愛不僅僅是接受,也是需要付出的。

②作用:照應題目,表達了作者對現代的孩子們應該學會愛、懂得愛的呼喚和期望。

4. 解析：這是一道開放性試題,言之有理即可。

參考答案：①成人要有意識地給孩子表達的機會,讓孩子有愛的支出,感到自己是被他人需要的。

②成人應接受並珍藏孩子的愛意,注重並強調愛的價值,孩子就會感到深深的愛意。

③應在生活中儘早培養孩子的愛心,並持之以恆,反覆訓練。