英國史學家卡萊爾閱讀訓練題及答案
英國史學家卡萊爾花了多年的心血,完成了《法國大革命》的全部文稿,隨後將它交給最信任的朋友米爾去完善。然而就在第二天,手稿就被米爾家的女傭當做廢紙丟進了火爐!
②可以想象卡萊爾當時的心情,抱怨吧,可抱怨又能解決什麼問題呢?於是他很快平靜下來,反而安慰悲傷的米爾;“沒關係,就當我將作文交給老師批閱,老實說‘這篇不行,重寫一次吧,你可以寫得更好!’。”
③卡萊爾的`再起爐竈,重寫這篇鉅著,他的第二稿,無論文字還是內涵,都達到了卡拉爾寫作生涯的巔峯。
④這個故事告訴人們,當事情到了無可挽回的境地時,與其抱怨還不如改變。
⑤現實生活中,不如意的事十之八九,心情不好就抱怨天氣,交通堵塞就抱怨社會,上課遲到就抱怨鬧鐘,工作太累就抱怨老闆……於是抱怨成了最方便的出氣方式,但抱怨只是一種情緒發泄,無度地抱怨,不但不能緩解煩惱,反而放大了原來的痛苦,陷入滿腹牢騷、抱怨不休的惡性循環之中,於事無補。
⑥如果你想抱怨,生活中的一切都會成爲你抱怨的對象;如果你不抱怨,生活中的一切都不會讓你抱怨。所以,不管現實怎樣,我們都不應該抱怨,而要靠自己的力量來改變現狀並獲得幸福。
⑦當你決定拋開你的抱怨時,你將發現人生變得比較順利、有趣,把抱怨掃除,你就可以擁有創造力,獲得聰明才智爆發的空間。
(選自《思維與智慧》有刪改)
17.認真閱讀選文,概括文章表達的主要觀點(2分)
答:
18.這是一篇極有特色的議論文,文章開篇講述了一個名人的故事,從而揭示一個引人深思的事理,繼而結合生活實際剖析了這一事理。請簡述這種開篇寫法的作用。(3分)
答:
(二)
17.抱怨不如改變(或“當事情到了無可挽回的境地時,與其抱怨還不如改變”)。(2分)
18.用故事開頭不僅能吸引讀者,而且還自然地引出論點,或“講述的故事爲論點提供了事實論據,爲後面的剖析提供了基礎” 。(滿分3分,意思答對即可)。
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