爲自己找個對手八年級閱讀理解答案
①我常常思索這樣一個問題:如何爲自己尋找一個真正的對手?它看似簡單,實則很有趣,也很重要。筆者在讀小學時,曾參加過一次年級運動會,到200米決賽時,由於種種原因,只剩下我一個人參賽了。結果,心中得意洋洋的我慢悠悠地“衝”過了終點,得了個冠軍,但得到的掌聲並不熱烈,自己也爲這場沒有對手的比賽,這個無可爭議的冠軍而深感無聊與羞愧。
②其實,在我們身邊,情同此理的事也是很多的,比如,在班級成績一直名列前茅的小A,面對各方面的榮譽已經有些漠然了。他私下裏曾講,自己的成績在班中始終第一,且比第二名要高出幾十分,久而久之,就感到沒什麼動力了,真希望能有位同學衝將出來,與他爭個高低上下,那麼,即使失敗了,也會高興的。因爲有了對手,就有了新目標新追求,那定會有新的、更大的進步的。小B和小C是大學同班同學,畢業後又一同分到某設計院。友情頗深的兩人在工作上既是夥伴又是對手。二人基礎相同,又都年輕氣盛,自尊心極強,因此便標着勁幹了起來。時至今日,他們在事業上互有長進,且交情日深,這兩個青年技術骨幹被人們譽爲“朋友與對手的合璧”。
③真正成熟的人都是渴望有強有力的競爭對手的,而絕不會是特別怎麼地、狹隘地慶幸自己少了對手衝擊,多了風光時日。正因爲有這樣的對手存在,你纔會有危機感,纔會有更高遠的目標追求,從而自己更加努力進取,最終變得更加強大。因此,對於真正的對手,彼此之間,場上是對頭,場下是朋友,互存互榮。社會心理學認爲,人的天資是需要激發的。“爲自己找個對手”便是一個被實踐證明了的相當科學而有效的方法。
④人都是有自尊的,都渴望出人頭地,不願甘居人後,但當你始終居於絕對優勢地位時,難免不產生自滿情緒和懈怠心理,造成了使人繼續上進的非智力障礙,而一旦這時出現了逼近你的強勁對手,你就會馬上振作起來,繼續努力,奮發進取,永不停止。可以說,“對手”是促使人不斷前進的外在動力。
⑤有人說,社會在發展,時代在進步,人們的智能、體能、潛能及上進心都在提高,且在逐步接近,所以,真正可以長期獨領風騷的王者越來越少。誠然,在一定時期內,在某幾個特殊行業上,這種現象是存在的。但是,這樣的王者頗令人憐惜,因爲他們是孤獨的,是寂寞的,是缺乏省悟的,是在“走向沒落”的,是難再引人注目的。因此,對於他們來講,真正的對手,只能是自己了。須知,“人生最大的敵人就是他自己”。能夠戰勝自己,超越自我,再造輝煌,難而又難。
⑧正因爲對手之間能力與水平趨近,競爭日趨慘烈,所以很多人形象地比喻當今體育競技是“賽場時有高人出,各領風騷一兩年”。可見,真正的對手並不缺少,關鍵是積極尋找,準確選擇,選擇那些有相當實力和發展前途的人作對手。
⑦讓我們用人格和拼搏豎起一面旗幟,爲自己找個真正的對手。那麼,你事業的風帆定會在和諧的氛圍中,在競爭的大潮中,始終高高飄揚。
(選自《演講與口才》2006年第3期,略有改動)
1.作者讀小學時參加年級運動會,得了冠軍,爲什麼會感到無聊與羞愧?
答:因爲這個冠軍是在沒有對手的情況下獲得的,觀衆不認可,因而自己也就感到無聊與羞愧。
2.文中列舉“我”、小A、小B和小C的事例有什麼作用?
答:從不同角度論述有了對手才更有競爭精神,增強了文章的說服力。
3.作者認爲“給自己找個對手”的原因是什麼?
答:因爲有了對手的存在,你纔有了危機感,纔會有更高遠的目標追求,從而逼使自己更加努力進取,最終變得更加強大。
4.請你列舉一個“場上是對手,場下是朋友”的生活實例,證明作者的觀點。
答:提示:所舉事例和“場上是對手,場下是朋友”的觀點相符即可。示例:中國女排隊員陳靜與韓國女排隊員張小燕都是副攻手,兩隊交手的機會多了,她倆成了跨國的`好朋友,每次見面都會互贈小禮物。2006年世界盃賽她們只是打個招呼,誰也沒串門。因爲朋友歸朋友,對手還是對手,比賽沒打完誰也不來往。這,也是她們的默契。
5.對這篇演講詞的賞析,錯誤的一項是(C )。
A.第①段寫自己曾參加過一次年級運動會的經歷的目的是引出演講的話題——“爲自己找個對手”。
B.第③段“人的天資是需要激發的”的意思是有強有力的競爭對手存在會使人有危機感,有更高遠的目標追求,從而使自己更加努力進取,最終變得更加強大。
C.社會發展了,時代進步了,人們的智能、體能、潛能及上進心都在提高,且在逐步接近了的時候,我們就不需要爲自己找競爭對手了。
D.這篇演講詞的語言注意選擇那些有利於口語表達的詞語和句式,既通俗易懂,又生動感人。
6.作者說“人生最大的敵人就是他自己”,這句話對你的學習和生活有什麼啓示?
答案提示:每個人都有弱點,有先天就有的,有後天養成的,這就是自己在學習和生活中最大的敵人,只要抓住自己在學習和生活中某個缺點進行闡述即可。
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