《青蛙》閱讀答案
無論是在學校還是在社會中,我們都離不開閱讀答案,閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。你知道什麼樣的閱讀答案纔是可以有效幫助到我們的嗎?以下是小編爲大家整理的《青蛙》閱讀答案,希望能夠幫助到大家。
①各種蛙都有出色的捕魚本領。我國古代勞動人民,很早就認識到青蛙與農業生產的密切關係。農民以青蛙鳴聲的早晚和大小,來估計莊稼的豐歉情況。唐人章孝標有詩云:“田家無五行,水旱卜青蛙。”
②說到青蛙的捉蟲本領,首先得從它的舌頭和眼睛談起。青蛙的舌頭又長又寬,前端分叉,舌面上有一層膠粘的液體。它的舌頭在口腔中的位置也很特別,舌根生在口腔的前部,舌頭是向裏伸向咽喉的。捕食的時候,它只要認準目標,立即閃電似地突然向前一翻,就把食物捲到口中。青蛙的眼睛非常奇怪,看活動的東西非常敏銳,看靜止的東西卻幾乎看不見。只要蟲子在飛,不管飛得多快,飛向何方,青蛙都能分辨清楚;同時能判斷在什麼時候跳起來把蟲子吃掉。如果蟲子停住不飛,它就看不見了。科學家作了一個試驗,把青蛙養在一隻籠子裏,拿一大堆死蒼蠅來餵它,結果青蛙一隻也不吃,不幾天就活活地餓死了。後來又把死蒼蠅拴在細線上,在青蛙面前搖晃,青蛙跳起來就把它吞了,跟吃活蒼蠅一樣。
③青蛙的食譜很豐富,甲蟲、蝗蟲、稻螟蟲等好幾十種害蟲,都是青蛙所愛吃的。有人作了統計,一隻青蛙平均一晝夜能夠吃70多隻害蟲,一個月約吃2000只。如果按青蛙每年活動期6至8個月計算,可以消滅各種害蟲15000只左右。全國各地青蛙千千萬萬,幫助人類消滅的`害蟲是多麼可觀啊。
④青蛙的幼蟲蝌蚪,不少畫家常愛以此爲題進行創作。我想起已逝的畫家齊白石的一段故事。1957年,我國著名戲劇家老舍曾以詩句“蛙聲十里出山泉”爲題,請白石老人作畫。命題要求把無形的青蛙聲描繪成有形可見的畫面,着實很棘手,但白石老人苦苦構思之後,揮毫畫成這樣一幅傑作:一片急湍的流水從山間亂石中瀉出,水中夾着幾隻活潑的蝌蚪,高處再抹幾筆遠山相襯,把詩的意境含蓄地烘托出來了。人們透過這幾隻蝌蚪形象,彷彿聽到十里山泉裏傳來的陣陣蛙鼓。這個故事雖然是指文藝創作要獨闢蹊徑,但也說明白石老人對於蛙的生活史是多麼熟悉啊。一隻蝌蚪大約經過五六十天就發育成蛙。
⑤青蛙不僅對農作物好處極大,也爲仿生學的研究提供了很有意義的啓示。科學家研究了青蛙的眼睛構造,製成了“電子蛙眼”,用它來遙控萬里藍天中航行的飛機。機場上的指揮員,憑藉“電子蛙眼”的幫助,準確地指揮飛機的降落。
1、請你結合②段內容,發揮想象力,簡要闡述一下青蛙舌頭位置和舌尖構造對捕食蟲子的作用。
2、作者爲什麼要如此詳盡地說明青蛙眼睛的奇特結構呢?
3、“電子蛙眼”是根據青蛙眼睛怎樣的特點仿製的?(請儘量篩選文中的有關語句作答)
4、依你之見,“電子蛙眼”除了可以幫助指揮飛機的降落之外,還能有哪些可能的用途呢?(寫出兩種)
5、文章末尾兩個自然段的順序如果對調一下是否更好?爲什麼?
參考答案
1、青蛙舌根和舌尖的特殊位置與構造,使舌頭可以伸得更長,伸出的速度更快,從而更容易捕捉到蟲子。
2、因爲要捕捉蟲子,首先必須敏銳地發現並準確地判斷蟲子的準確位置,這就必須依靠一雙與衆不同的好眼睛。
3、看活動的東西很敏銳,只要是運動的物體,不管速度多快,朝向何方,青蛙都能分辯清楚。
4、(1)指揮防空炮火,準確地擊落來襲的敵機、導彈。
(2)裝在飛機上,監視地面和水面的活動目標。
(3)用以氣象、天文觀測,如雲層移動等。
5、會。因爲對調後結構會更緊湊,也更順理成章:先集中寫青蛙的兩個作用,再寫其幼蟲蝌蚪及畫壇趣聞。
拓展
小學三年級語文《青蛙》原文
瞧,一隻青蛙正在草叢中蹣跚地爬着。
它的眼睛鼓鼓的,頭是三角形的,爬行起來並不那麼輕快,也許你會以爲它有點兒傻乎乎的。但你知道嗎,它可既是游泳專家、跳遠健將,又是歌唱家,還是捕蟲能手呢!
你看,它發現你走近了,就猛地一跳,跳到那綠色的溪水中。這一跳,足足有它體長的20倍遠。然後,在飄着浮萍的溪流中,它以最標準的蛙泳姿勢,向對岸游去。
青蛙喜歡歌唱。盛夏的夜晚,在池塘邊、小河旁,到處有它的歌聲。
每到黃昏,池塘邊上會有一隻老青蛙先發出單音的獨唱,然後用顫音發出一聲短鳴,接着滿塘的蛙便跟着唱起來。“呱!呱!呱!”蛙聲此起彼伏,形成美妙而神祕的大合唱,給寂靜的夜晚帶來生命的活力。
青蛙善於捉害蟲。一隻青蛙一年捕食的害蟲,約有一萬隻,真是農作物的好衛士。正因爲青蛙是一種有益的動物,所以我們應該保護它們。
青蛙還受到科學家的另眼看待,因爲許多科學實驗都少不了它們。
青蛙,真是一種可愛的動物。
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