我的叔叔于勒閱讀答案
爲了方便同學們學習,提高同學們的學習效率,下面小編精心爲同學們整理了《我的叔叔于勒》閱讀答案,供大家參考,希望對同學們的學習能有所幫助。
果然,10年之久,于勒叔叔沒再來信。可是父親的希望卻與日俱增。母親也常常說:“只要這個好心的于勒一回來,我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人。”
……
……後來我們終於動身了。我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。正如那些不常旅行的人們一樣,我們感到快活而驕傲。
……
我看了看他的手,那是一隻滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉的愁容,狼狽不堪。我心裏默唸道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。”
我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個法郎?這是不可能的。”
我說:“我給了他10個銅子的小費。”
我母親嚇了一跳,直望着我說:“你簡直是瘋了!拿10個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒再往下說,因爲父親指着女婿對她使了個眼色。
後來大家都不再說話。
在我們面前,天邊遠處彷彿有一片紫色的陰影從海里鑽出來。那就是哲爾賽島了。
閱讀題:
1.“我”的母親原先怎樣稱呼于勒,後來又是怎樣稱呼的?從稱呼的變化上,可以看出她是怎樣的一個人?(2分)
2.“我”的全家人出發時是怎樣的心情?後來又是怎樣的.心情?(用選文中的話作答)(2分)
3.選文中有兩段景物描寫。請分別說說這兩段景物描寫的作用。(2分)
4.于勒接到十個銅子的小費,就“趕緊”表示感謝,這個細節意在說明什麼(2分)?
5.“我”在心裏默唸的話屬於什麼描寫。你怎樣理解文中“我”心裏默唸的話。(2分)
參考答案:
1:原先稱于勒是“好心的于勒”、“一個有辦法的人”。後來則稱“這個人”、“這個流氓”。從稱呼的變化,可以看出她嫌貧愛富、自私冷酷。
2:出發時,全家人“感到快活而驕傲”,後來則“大家都不再說話。”(2分)
3:前一段景物描寫襯托出全家人當時快活而驕傲的心情;後一段景物描寫則襯托出全家人失望沮喪的心
4:表明于勒很少得到這種溫暖或進一步表明于勒確實很窮。(答案合理即可)?
5: 心理描寫。對叔叔遭遇的深切同情和對父母六親不認的困惑不滿。
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