《愛心無價》閱讀題及答案
(1)一天,明明回到家,認真地對媽媽說:“媽媽,學校倡議給貧困山區的孩子捐款,我們班很多同學都捐了錢。”媽媽隨即掏出破舊的錢包,取出兩張5元鈔票,遞給明明。明明沒有馬上接錢。媽媽似乎看出了什麼,輕聲地問:“孩子,怎麼啦?”明明低着頭,喃喃地說:“同學們把捐款交給老師時,很多人捐的是50元、100元。”
(2)明明在一所很有名氣的小學讀五年級,他們班很多同學的家境都不錯。明明一向認真完成老師布(zhigrave;)的功課,這一次,他也想把自己的“功課”做好。況且,他們班的捐款數已經在學校領先了,他可不想拖集體的後腿。
(3)媽媽的眉頭好像微微地皺了一下。她望了望牆上明明的獎狀,目光又落在重病臥牀的明明爸爸身上。她遲疑了一下,但目光馬上又恢復了往日的堅(yigrave;)。“孩子,不要低頭,媽媽明白你的'心思。10元錢雖少,但也表達了我們的愛心。”媽媽用粗糙的雙手輕輕托起明明的頭說,“愛心是給予別人的真誠關懷,是無法用金錢來衡量的。只要你好好學習,將來就會成爲一個有用的人,就會用你的力量,爲他人獻出更多的愛。”明明忽閃着大眼睛靜靜地聽着,點了點頭。
(4)第二天,明明高高興興地來到學校,把10元捐款鄭重地交給了老師。老師在班會課上表揚了每一位捐款的同學。明明擡着頭,臉上掛着幸福的微笑。
(5)媽媽的那一番話,從此深深地□在明明的心裏。那是明明在成長過程中經歷的一次特殊的教育。正是那次難忘的經歷,使他正確地領悟了“愛心”的含義。
閱讀題:
1.給文中的加點字注音。(2分)
(1)隨即()(2)粗糙()
2.根據文中的拼音在橫線上寫出相應的漢字。(2分)
(1)布(zhigrave;)(2)堅(yigrave;)
3.文中的“□”處應填入的最恰當的一個詞應是()。(填序號)(1分)
A.留B.刻C.記
4.對短文第(1)段中“明明沒有馬上接錢”的原因理解有誤的一項是()(填序號)(2分)
A.明明覺得媽媽給他的錢比其他同學的捐款少,對媽媽很不滿。
B.明明在班裏是個好學生,他想把捐款這項特殊的“功課”也做好。
C.明明不想因爲自己捐款少而拖集體的後腿。
5.從短文的記敘順序看,第(2)段屬於()。(填序號)(1分)
A.順敘B.倒敘C.插敘
6.短文第(3)段中寫道:“她遲疑了一下……”,“遲疑”反映出媽媽當時矛盾的心理。媽媽爲什麼會“遲疑”?請聯繫上下文,用自己的語言回答。(2分)
7.對短文結尾處“愛心”的含義理解正確的一項是()。(填序號)(2分)
A.愛心是給予別人的真誠關懷,是無法用金錢來衡量的。
B.愛心是富有的人對貧困的人的付出,是金錢的給予。
C.愛心是給予素不相識的人的真誠關懷,不包括自己的親人。
參考答案:
1.(1)jiacute;(2)cāo
2.(1)置(2)毅
3.B
4.A
5.C
6.媽媽知道明明是個好學生、不願拖集體的後腿,可因爸爸病重,家裏又拿不出更多的錢。
7.A
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