博文谷

位置:首頁 > 教師之家 > 閱讀答案

班超素有大志閱讀答案

班超是著名史學家班彪的幼子,其長兄班固、妹妹班昭也是著名的史學家。下面是小編整理的班超素有大志閱讀答案,歡迎大家閱讀參考!

班超素有大志閱讀答案

班超素有大志

班超爲人素有大志,不修細節。然內孝謹②,居家常執勤苦,不恥勞辱。有口辯③,而涉獵書傳。

永平五年,兄固被召詣校書郎④,超與母隨至洛陽。家貧,常爲官傭書以供養⑤,久勞苦。嘗輟業投筆嘆曰:“大丈夫無他志略,猶當效傅介子、張騫⑥立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壯士志哉?”

【註釋】①班超:漢朝傑出將領。他以非凡的政治和軍事才能,治理西域三十一年,爲維護國家安全作出了卓越貢獻。 ②孝謹:孝順謹慎。 ③有口辯:能言善辯;口才好。 ④兄固被召詣校書郎:哥哥班固受朝廷徵召擔任校書郎的官職。 ⑤供養:謀生餬口。 ⑥傅介子、張騫:傅介子是西漢人,以計斬樓蘭王而著名。張騫是西漢人,開拓了漢朝與西域交往的絲綢之路。

閱讀題

1、根據題意選擇正確答案。(5分)

⑴“不修細節”中,“修”的解釋應選()

A、美好 B、研究 C、撰寫 D、修整 E、修建 F、長

⑵下列句中加點的“素”,解釋相同的兩項是()和()

A、可以調素琴,閱金經。

B、吳廣素愛人,士卒多爲用者。

C、素蟫灰絲時蒙卷軸。

D、班超爲人素有大志。

2、閱讀相關連結,完成試題。(7分)

【相關連結】陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“苟富貴,無相忘。”傭者笑而應曰:“若爲傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”(《陳涉世家》節選)

⑴《班超素有大志》中,表達了與陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉!”相似意思的句子是“ ”。兩人的感嘆突出了他們 的精神品質。(4分)

⑵比較《班超素有大志》和【相關連結】,說說兩文共有的寫作特點。(不能與本卷其他試題重複)(3分)

參考答案:

1、⑴D ⑵B D

2、⑴小子安知壯士志哉? 胸懷大志,不甘貧賤的精神品質。(4分。每空2分。)

⑵略。示例:《班超素有大志》在正面描寫班超言行的同時,描寫了“左右”的反應,《陳涉世家》也運用了同樣的正面描寫和側面描寫相結合的方法來塑造人物形象(3分)

譯文

班超字仲升,扶風平陵人,是徐縣縣令班彪的小兒子。班超爲人有遠大的志向,不計較一些小事情。然而在家中孝順勤謹,過日子常常辛苦操勞,不以勞動爲恥辱。他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。

公元62年(永平五年),哥哥班固被徵召做校書郎,班超和母親也隨同班固到了洛陽。因爲家庭貧窮,班超常爲官府抄書掙錢來養家。他長期抄寫,勞苦不堪,有一次,他停下手中的活,扔了筆感嘆道:“大丈夫如果沒有其他的志向謀略,也應像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣,在異地他鄉立下大功,以得到封侯,怎麼能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?”旁邊的人都嘲笑他,班超說:“目光短淺的人怎麼能瞭解壯士的志向呢!”