《陶行知餵雞》閱讀答案
在社會的各個領域,許多人都需要跟閱讀答案打交道,藉助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢?下面是小編爲大家整理的《陶行知餵雞》閱讀答案,希望能夠幫助到大家。
有一次,陶行知先生在武漢大學演講。他走向講臺,不慌不忙地從箱子裏拿出一隻大公雞。臺下的`聽衆全愣住了,不知陶先生要幹什麼。陶先生從容不迫地又掏出一把米放在桌上,然後按住大公雞的頭,強迫它吃米。可是大公雞隻叫不吃。怎麼才能讓大公雞吃米呢?他掰開大公雞的嘴,把米硬往它的嘴裏塞。大公雞拼命掙扎,還是不肯吃。陶先生輕輕地鬆開手,把大公雞放在桌子上,自己後退了幾步,大公雞就開始吃起米來。這時陶先生開始演講:“我認爲,教育就像餵雞一樣。先生強迫學生去學習,把知識硬灌給他,他是不情願學的。即使學也是食而不化,過不了多久,他還是會把知識還給先生的。但是如果讓他自由地學習,充分發揮他的主觀能動性,那效果一定好得多。”臺下一時間掌聲雷動,爲陶先生形象的演講開場白叫好。
1、臺下的聽衆看到陶行知先生拿出一隻大公雞,爲什麼“全愣住”了?(2分)
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2、用短文中的詞語概括陶行知先生演示讓大公雞吃米的過程。(2分)
按住→_________→_________→_________→_________
3、陶行知先生的演講開場白爲什麼能贏得熱烈的掌聲?(3分)
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4、如果當時你也是臺下的聽衆,你會怎麼想?(3分)
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參考答案:
1、因爲不知道他要幹什麼。
2、按住→強迫它吃米→掰開嘴→硬塞→放開手,大公雞自由吃米。
3、看到形象的開場白能感同身受,覺得很有道理。只有自己想學習才能學好習,別人強迫是沒有用的。
4、透過他的演講想到自己學習的習慣和行爲,以後要自覺學習,不要別人強迫。
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