閱讀訓練題及答案之學會輸的風度
學會輸的風度
羅馬尼亞運動員、奧運會女子體操冠軍獲得者科馬內奇,在緊張的訓練和激烈的競賽中,在遭到挫折失敗的時候,教練告訴她:“必須學會輸的風度,你必須研究你的錯誤,並加以改正”。
科馬內奇嚴格地按照這一教誨做了。她最不喜歡聽的是“很好!”‘‘好極了!”她最歡迎的是人家能夠指出她的錯誤和不足。她從難從嚴刻苦訓練,紮紮實實糾正一切不足之處,終於爲她親愛的祖國,也爲她自己,贏得了無上光榮!
成功來自勤奮,在這裏是沒有任何僥倖和取巧的捷徑可走的。但是若要說有什麼“祕訣”的話,那就是記住教練對她的指導:研究你的錯誤,並加以改正。”
無數事實證明,錯誤,從來不只是意味着失敗,它還是通向成功的必經階梯。如果你能正確對待它、抓住它、研究它、克服它,未知就可變爲有知,失敗就會轉化爲勝利。沒有605次的失敗,就沒有著名的藥劑“六O六”。不接受“左””右傾機會主義錯誤的教訓,中國革命就不可能沿着正確的航道勝利前進。契訶夫不是說過:要雕出一張大理石臉,把不是臉的地方去掉就是了。不同的語言,說出了一個共同的真理,要達到目的,就必須首先在實踐中弄清什麼是錯誤的,什麼地方不是“臉”。如果儘可能把錯誤,把“不是臉的地方”去掉,剩下的不就是準確、優美、一種漂亮的大理石的臉嗎?
顯而易見,人總是一分爲二的,明於知己,瞭解自己的缺點錯誤,好處是很多的。然而,“聞過則喜”的人,卻似乎並不像應該有的那麼多。三百多年前莎士比亞曾借劇中人的嘴說:“人們的耳朵不能容納忠言,諂媚卻這樣容易進去!”可見,諱疾忌醫,愛吹不愛批,簡直是一種通病。
如果我們大家都像科馬內奇那樣對待自己的缺點、錯誤,或者就把莎士比亞的那句話掉個個兒,那麼,一個人的進步就會是很可觀的了。
有道是:人非聖賢,孰能無過?有過必改,來者可追。
1.根據課文內容,文中的“風度”應指____________;“輸的風度”應指______________________________________________________________
2.文中畫線的句子中的“對待”、“抓住”、“研究”、“克服”四個動詞前後順序不能調換的`原因是__________________________________________________
3.科馬內奇之所以能獲得奧運會女子體操冠軍,其關鍵在於_______________
你有過她這樣的成功經驗嗎? ______________________________________
4.爲了論證“學會輸的風度”, 文中第四段中巧妙地運用了三個事實論據,你能用簡要的語言將其概括出來嗎?
5.請結合文章內容,再補寫一個事實論據。
《學會輸的風度》答案:
1.有氣度。研究自己的錯誤,歡迎大家指出錯誤和不足,並加以改正。
2.這四個動詞是按照人們認識,處理事物的客觀過程來安排順序的,它符合人們的認識規律。
3.學會了輸的風度,能虛心聽取別人給她指出的不足並改正。
4.①沒有605次失敗,就沒有著名的“六O六”藥劑:②不接受左右傾機會主義錯誤的教訓,中國革命就不會沿着正確的道路勝利前進;③契訶夫說過:“要雕出一張大理石臉,把不是臉的地方去掉就是了。”
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