二年級語文下冊期末測試卷(人教版)
一、我會寫漂亮的字。(10分)
bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké
dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ
二、比比再組詞。(10分)
盛( ) 陳( ) 數( ) 紙( ) 決( )
勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )
三、我會填。(21分)
⑴ 風( )日( ) 金 碧( )( ) 羣 山( )( ) 燈 光( )( )
勤 ( )好( ) 博 採( )( ) 同( )協( ) 舍( )求( )
⑵ 茂密的( ) 焦急地( ) 翻着( ) ( )的空氣 ( )地端詳 望着( )
川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹着( )
⑶ 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )
四、模仿秀。(7分)
⑴ 長長短短
⑵ 圖書—圖書館
⑶ 中心—心中
⑷ 越來越亮 越 越 越 越 越 越
⑸ 貴—賤 強—( ) 窮—( ) 表揚—( ) 討厭—( )
五、漢字變變變。(10分)
⑴ 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )
⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )
⑷ 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )
六、快樂三選一。(9分)
及 急 級
焦( ) ( )時 班 ( ) ( )忙 ( )匆 匆 來 不( )
鑽 吐 探
春天來了,小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終於( )出地面。
發現 發明 發行
無論學習和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣,於是人們( )了電風扇;最早( )的`郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,於是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人,用自己的勞動和智慧去( ),去創造吧!
七、根據學過的內容填句子。(8分)
⑴ 到了( ),葡萄( )地掛在綠葉底下,有紅的、( )、( )、暗紅的、( ),( ),美麗極了。
⑵ 兒童急走追黃蝶, 。
⑶ ,疑是銀河 。
⑷ 花要 ,人要 。
⑸ 天才是 加上 。
八、我會寫句子。(3分)
⑴ 一邊 ,一邊 。
九、閱讀短文,回答問題。(12分)
晚上,我坐在窗前看課外書,擡頭一看,哇!這麼美的夜空啊!月兒彎彎像小船,無數顆星星眨着眼睛,好像在說悄悄話呢!我跑出門外來,站在家門前的空地上,看到的星星更多,更美了!
(1)這段話說,_________像小船,_________在眨着眼睛,__________好像在說悄悄話。
(2)你認爲這段話主要是說晚上我在窗前看書,還是說晚上看到的星星多,還是說美的夜空?__________________________________________________________
(二)小紅傘
有一天,小白兔挎(kuà)着一隻籃子,帶着一把小紅傘出門採蘑菇去了。
她來到果園裏,看見小刺蝟怎麼也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺蝟把果子鉤下來,小刺蝟連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地裏,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想採,忽然看見一隻大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎麼辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地採起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔開啟小紅傘,高高興興回家了。
1、這篇文章共有 個自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什麼事情?
3、你認爲這是一隻怎樣的小白兔?
十、一個學期就要過去了,這學期你一定又學到了很多的知識,長了許多本領。你能用“我學會了”爲題,寫一段話嗎?可以說說你學會了什麼?是怎樣學會的?(10分)
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